Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей
Смотрите и скачивайте бесплатно уроки, тесты, конспекты, презентации и прочие полезные материалы по логопедии для учителя и ученика.
|
ПЛАНЫ-КОНСПЕКТЫ ЛОГОПЕДИЧЕСКИХ ДОСУГОВ
Логопедические досуги представлены в форме игры. Детям доступно и интересно. Играя дети легко автоматизируют заданные звуки. В игровых заданиях учитывается возраст детей и сложность материала, а им...
22.11.2015 Деркачева Нина Николаевна 1876 19 |
|
Звук и буква "Л"
Направление логопедической работы: подготовка к обучению грамоте.
Этап обучения: закрепление нормир...
20.03.2016 Левина Наталья Ивановна 5206 31 |
|
Консультация для родителей: "Почему ребенок не говорит"
ПОЧЕМУ РЕБЕНОК НЕ ГОВОРИТ?
Речь формируется в первые годы жизни. Степень ее развития зависит о многих факторов: от особенностей самого ребенка, социальной среды, пола, о...
25.02.2016 Новикова Елена Владимировна 1747 11 |
|
«Звук «У», его выделение, введение в слова»
Конспект логопедического занятия в старшей логопедической группе по теме "Звук У, его выделение, введение в слова", целью которого является уточнение артикуляции звука У. В ходе занятия о...
30.05.2015 Филина Лилия Николаевна 1723 19 |
|
Конспект группового логопедического занятия "Гласные звуки и буквы".
Конспект логопедического занятия (группового)
Тема: Гласные звуки и буквы
Цели занятия:
Образовательные:
04.02.2016 Никитина Наталья Иосифовна 2503 25 |
|
Коррекционно-логопедическое занятие в 1-м классе по теме "Текст и предложение"
Цель коррекционного логопедического занятия: научить детей определять границы предложения на интонационной основе (паузы, понижение голоса), правильному оформлению предложения на пис...
23.11.2015 Быкова Анастасия Андреевна 1861 29 |
|
Автоматизация звука «с» в словах с обратным слогом. (методист Сахно М. В.)
Хочу представить вашему вниманию индивидуальное логопедическле занятие на тему: "Автоматизация звука с с обратным слогом. Цель логопедичкского занятия: 1.уточнить артикуляцию звука с. 2. Разви...
07.12.2015 Бабешко Олеся Владимировна 1391 8 |
|
Методическая разработка логопедического занятия для учащихся 1 класса с ОВЗ, обусловленными задержкой психического развития. Тема занятия: «Семья».
Цель: развитие лексического и грамматического строя речи.
Коррекционно-образовательные задачи:
уточнение и расширение словаря по ...
31.01.2016 Богданова Елена Аркадьевна 1212 10 |
|
Коррекционная работа над звукопроизношением с использованием логопедических игр
Для формирования правильного звукопроизношения логопеду важно максимально использовать наглядность и игровые приемы, учитывая, что игра – ведущая деятельность у детей. Благодаря использованию...
24.02.2016 Булганина Наталья Николаевна 860 11 |
|
Бау-ба?ша?а саяхат
Саба?ты? та?ырыбы: Бау – ба?ша?а саяхат
Саба?ты? ма?саты:
Білімділік: Балалар?а ...
17.11.2015 Смагулова Куралай Кажибаевна 838 4 |
|
Советы родителям для будущих первоклассников.
методические рекомендации (советы логопеда) для родителей старшего дошкольного возраста.
У детей должны быть сформированы речедвигательные навыки для правильного звукопроизношения, ...
24.01.2016 Черняева Галина Ивановна 753 4 |
|
Фонематический слух и необходимость его развития
Данная статья и рекомендации могут быть использованы учителями-логопедами образовательных организаций на занятиях с младшими школьниками, имеющими нарушения фонематического восприятия, учителя...
27.01.2016 Сенько М. Г. учитель-логопед высшей категории, Чистякова Е.В. учитель-методист, логопед высшей категории, 3367 6 |
|
Конспект занятия на тему: «Автоматизация звука [Р] в словах, словосочетаниях и предложениях»
Цель: продолжать автоматизировать произношение звука [Р] в словах, словосочетаниях и предложениях.
Задачи:
Образовательные:
06.04.2016 Кириллова Екатерина Владимировна 2874 71 |
|
Педагогическая консультация на тему: "Развитие навыка фонетически правильного письма у школьников с нарушениями речи"
На первых этапах обучения процесс овладения навыком фонетически правильного письма распадается на ряд осознаваемых действий: учащиеся воспринимают слово, про...
08.02.2016 Стаценко Лариса Викторовна 1533 10 |
|
Логопедическое занятие для первого класса адаптивной школы-интернат. Зима
Обобщить и систематизировать знания детей о зиме, уточнить признаки зимы; образовывать существительные с уменьшительно-ласкательным суффиксом, родительного падежа, множественного числа; подби...
21.12.2015 Андрющенко Алёна Ивановна 842 5 |
|
Логопедическое занятие по теме: «Слова-предметы»
Групповое логопедическое занятие по теме «Слова-предметы» предназначено для 1 – го класса с общим недоразвитием речи. Для детей с ОНР свойственно неразграничение таких понятий, ка...
21.03.2016 Ашева Оксана Георгиевна 1694 17 |
|
Цикл коррекционно-развивающих занятий по развитию речи.
Цикл
коррекционно-развивающих занятий по развит...
16.02.2016 Иваницкая Анна Сергеевна 1826 27 |
|
Волшебная сила сказки или Сказкотерапия как средство развития связной речи, творческих способностей и эмоционального мира детей с речевыми патологиями
Волшебная сила сказки или Сказкотерапия как средство развития связной речи, творческих способностей и эмоционального мира детей с речевыми патологиями
«Сказки могут...
17.03.2016 Нёрба Людмила Валериевна 3484 28 |
|
Программа коррекцонно-логопедических занятий: «Коррекция Фонетико-фонематических нарушений речи»
В рабочей программе определены коррекционные задачи, основные направления работы, условия и средства формирования правильного звукопроизношения, фонетико-фонематической стороны речи детей ста...
28.10.2015 Иваницкая Анна Сергеевна 2152 8 |
|
Консультация для родителей "Как организовать логопедические занятия дома"
Логопед советует читать как можно больше коротких стихов и сказок. Перечитывайте их много раз - не бойтесь, что это надоест ребенку. Дети гораздо лучше воспринимают тексты, которые они уже много ра...
07.12.2015 Малыхина Анна Александровна 1896 20 |
* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт