Доклад на тему: " Личность в гуманистических теориях и системах воспитания"

личность в гуманистических теориях и системах воспитания

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Доклад на тему: " Личность в гуманистических теориях и системах воспитания"»

ЛИЧНОСТЬ В ГУМАНИСТИЧЕСКИХ ТЕОРИЯХ И СИСТЕМАХ ВОСПИТАНИЯ

Помочь людям быть личностями - это значительно более важно, чем помочь им стать математиками или знатоками французского языка К.Роджерс

Помочь людям быть личностями - это значительно более важно, чем помочь им стать математиками или знатоками французского языка
К.Роджерс

Принципы гуманистической системы воспитания

В основе личности заложена мотивационная с фера, т.е. то, что движет человеком, делает его личностью.
Ценностные ориентации - в уникальности жизненного пути.
Человек является субъектом своей жизни, он свободен в выборах, принятии решений.

Самоактуализация – основной мотив, побуждающий ребёнка двигаться к реалистичному функционированию.

Условия личностно-ориентированного (значимого) учения

Наполнить содержание общения жизненными проблемами учащихся.
Учитель должен проявлять свои человеческие качества во взаимодействии с учениками.
Принятие учителем учащегося таким, какой он есть.
Обучение не должно быть директивным.
Организация психологического климата.

Е сли внешних и внутренних побуждений к учению почти нет, нельзя рассчитывать на успех

В.Ф. Шаталов

Предмет: Всем учителям

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Прочее

Скачать
Доклад на тему: " Личность в гуманистических теориях и системах воспитания"

Автор: Макаренко Раиса Александровна

Дата: 11.12.2016

Номер свидетельства: 368203

Похожие файлы

Доклад"Особенности обучения технологии в условиях введения ФГОС

object(ArrayObject)#855 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(119) "Доклад"Особенности обучения технологии в условиях введения ФГОС"
    ["seo_title"] => string(68) "dokladosobiennostiobuchieniiatiekhnologhiivusloviiakhvviedieniiafgos"
    ["file_id"] => string(6) "315650"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyad"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1459937154"
  }
}

Доклад на тем у: "ЛИЧНОСТЬ В ГУМАНИСТИЧЕСКИХ ТЕОРИЯХ И СИСТЕМАХ ВОСПИТАНИЯ) ИСТОКИ ГУМАНИСТИЧЕСКОЙ АЛЬТЕРНАТИВЫ ".

object(ArrayObject)#877 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(209) "Доклад на тем у: "ЛИЧНОСТЬ В ГУМАНИСТИЧЕСКИХ ТЕОРИЯХ И СИСТЕМАХ ВОСПИТАНИЯ) ИСТОКИ ГУМАНИСТИЧЕСКОЙ АЛЬТЕРНАТИВЫ "."
    ["seo_title"] => string(80) "doklad_na_tiem_u_lichnost_v_gumanistichieskikh_tieoriiakh_i_sistiemakh_vospitani"
    ["file_id"] => string(6) "368201"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1481441826"
  }
}

Доклад на тему: " Личность в гуманистических теориях и системах воспитания"

Просмотр содержимого документа «Доклад на тему: " Личность в гуманистических теориях и системах воспитания"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Доклад на тему: " Личность в гуманистических теориях и системах воспитания"»