Просмотр содержимого документа
«Годовая контрольная работа по математике за курс 3-го класса»
Годовая контрольная работа
I вариант
Базовый уровень
1. Решите задачу.
С одного участка школьники собрали 160 кг моркови, а с другого – 320 кг. Четвёртую часть всей моркови они израсходовали на корм кроликам. Сколько кг моркови израсходовали на корм кроликам?
2. Вычисли.
75 : 5=
33 : 3 =
23 * 4 =
203 * 4 =
900 : 30 =
760 : 4 =
720 : 240 =
910 : 7 =
500 : 25 =
3. Решите примеры столбиком.
138 + 567
447 – 189
152 · 6
867 : 3
4. Начертите прямоугольник со сторонами 5 см и 3 см. Найдите его площадь и периметр.
Повышенный уровень
5. Переведите.
847 дм = … м … дм
7 м 3 см = … см
700 см2 = … дм2
6. Реши задачу.
Маме и дочке вместе 28 лет. Мама старше дочки на 22 года. Сколько лет маме и сколько лет дочке?
II вариант
Базовый уровень
1. Решите задачу.
С одного участка школьники собрали 240 кг капусты, а с другого – 120 кг. Третью часть всей капусты они израсходовали на корм кроликам. Сколько кг капусты израсходовали на корм кроликам?
2. Вычисли.
91 : 7 =
66 : 6 =
23 * 4 =
305 * 3 =
100 : 50 =
960 : 4 =
720 : 240 =
910 : 7 =
500 : 25 =
3. Решите примеры столбиком.
523 + 197
831 – 369
279 · 3
792 : 2
4. Начертите прямоугольник со сторонами 6 см и 2 см. Найдите его площадь и периметр.
Повышенный уровень
5. Переведите.
8 м 4 см = … см
900 см2 = … дм2
631 дм = … м … дм
6. Реши задачу.
На одной тарелке лежит на 6 орехов больше, чем на другой. Сколько орехов надо переложить с одной тарелки на другую, чтобы орехов на обеих тарелках стало поровну?
Критерии оценивания контрольной работы
а) задания должны быть одного уровня для всего класса;
б) задания повышенной трудности выносятся в «дополнительное задание», которое предлагается для выполнения всем ученикам и оценивается только оценками «4» и «5»; обязательно разобрать их решение при выполнении работы над ошибками;
в) за грамматические ошибки, допущенные в работе, оценка по математике не снижается;
г) за неряшливо оформленную работу, несоблюдение правил каллиграфии оценка по математике снижается на 1 балл, но не ниже «3».
Комбинированная работа:
«5» - без ошибок
«4» - 1-2 вычислительные ошибки.
«3» - 1 ошибка в ходе решения задач и 3-4 вычислительные ошибки.
«2» - более 5-ти вычислительных ошибок,
или ошибки в ходе решения задач и хотя бы 1 вычислительная ошибка.
Грубые ошибки:
1.Вычислительные ошибки в примерах и задачах.
2. Ошибки на незнание порядка выполнения арифметических действий.
3. Неправильное решение задачи (пропуск действия, неправильный выбор действий, лишние действия).
4. Не решенная до конца задача или пример
5. Невыполненное задание.
Негрубые ошибки:
1.Нерациональный прием вычислений.
2. Неправильная постановка вопроса к действию при решении задачи.
3. Неверно сформулированный ответ задачи.
4. Неправильное списывание данных (чисел, знаков).