kopilkaurokov.ru - сайт для учителей
Файл удален

Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Решение задач по теме "Проценты".

Нажмите, чтобы узнать подробности

Развивать активную познавательную деятельность учащихся, их творческие способности, интерес к математике, умение работать самостоятельно,в паре и в группе.

Формировать компетентностное отношение к своему здоровью, самостоятельность, внимательность и аккуратность при вычислениях.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Решение задач по теме "Проценты".»

Французский философ  Жан Жак Руссо (1712-1778г) сказал: «Вы талантливые дети! Когда-нибудь вы сами приятно поразитесь, какие вы умные, как  много и хорошего умеете, если будете постоянно работать над собой,  ставить новые цели и стремиться к их достижению,,,,» Чтобы узнать тему нашего урока вы должны правильно угадать ребус

Французский философ

Жан Жак Руссо (1712-1778г) сказал:

«Вы талантливые дети!

Когда-нибудь вы сами приятно

поразитесь, какие вы умные, как

много и хорошего умеете, если

будете постоянно работать над собой,

ставить новые цели и стремиться к их достижению,,,,»

Чтобы узнать тему нашего урока вы должны правильно угадать ребус

3 3

3

3

Сегодня мы с вами отправляемся обобщать наши знания и умения по теме «Проценты», путешествуя по удивительной стране Здоровье на острове Проценты. Свои результаты вы будете заносить в журнал путешественника .

Сегодня мы с вами отправляемся обобщать наши знания и умения по теме «Проценты», путешествуя по удивительной стране Здоровье на острове Проценты. Свои результаты вы будете заносить в журнал путешественника .

Л)  перенести запятую на два знака вправо. К) сотая часть числа. Р) число разделить на 100 и умножить на количество процентов. Ь) перенести запятую на два знака влево. О) разделить количество процентов на 100. Б) число разделить на количество процентов и умножить на 100. А) умножить десятичную дробь на 100. 1) Процент – это 2) Чтобы перейти от процентов к десятичной дроби, надо 3) Чтобы найти процент от числа, надо 4) Чтобы перейти от десятичной дроби к процентам, надо 5) Чтобы найти число по его проценту, надо 6) Чтобы умножить десятичную дробь на 100, надо 7) Чтобы разделить десятичную дробь на 100, надо 1 2 3 4 5 6 7 Л Ь К Б А Р О

Л) перенести запятую на два знака вправо.

К) сотая часть числа.

Р) число разделить на 100 и умножить на количество процентов.

Ь) перенести запятую на два знака влево.

О) разделить количество процентов на 100.

Б) число разделить на количество процентов и умножить на 100.

А) умножить десятичную дробь на 100.

1) Процент – это

2) Чтобы перейти от процентов к десятичной дроби, надо

3) Чтобы найти процент от числа, надо

4) Чтобы перейти от десятичной дроби к процентам, надо

5) Чтобы найти число по его проценту, надо

6) Чтобы умножить десятичную дробь на 100, надо

7) Чтобы разделить десятичную дробь на 100, надо

1

2

3

4

5

6

7

Л

Ь

К

Б

А

Р

О

Итак, мы отправляемся с вами в путешествие на остров Проценты в страну Здоровье в поисках клада на нашем замечательном корабле.  Раз мы отправляемся искать клад, то нам необходима…  Математическое лото. Необходимо закрыть карточками с ответами соответствующие выражения.

Итак, мы отправляемся с вами в путешествие на остров Проценты в страну Здоровье в поисках клада на нашем замечательном корабле. Раз мы отправляемся искать клад, то нам необходима…

Математическое лото. Необходимо закрыть карточками с ответами соответствующие выражения.

0,75 0,25 25% 50% 0,04 4% 20% 123% 1,23

0,75

0,25

25%

50%

0,04

4%

20%

123%

1,23

Карта к острову Процент найдена и мы можем смело отправляться в путь  в поисках клада. Путешествуя к стране Здоровье  на острове Проценты ,  нам предстоит еще раз повторить  законы здорового образа жизни. Что ж, отправляемся в путь!

Карта к острову Процент найдена

и мы можем смело отправляться в путь

в поисках клада.

Путешествуя к стране Здоровье

на острове Проценты ,

нам предстоит еще раз повторить

законы здорового образа жизни.

Что ж, отправляемся в путь!

Чтобы узнать ключевое слово первого закона страны Здоровье вы должны выполнить тест, побывав на острове Разгадок .

Чтобы узнать ключевое слово первого закона страны Здоровье вы должны выполнить тест, побывав на острове Разгадок .

Рабочий по плану должен изготовить 250 деталей, но он выполнил план на 90%.Сколько деталей он сделал?  Р) 225 деталей Ученик решил 17 задач из 68 . Сколько процентов задач он решил? К) 240 деталей. О) 35% 25% класса - это Т)200 деталей. Сколько страниц в книге, если рассказ в 45 страниц составляет 15 % книги. А)20% М)половина класса П) 30 страниц Число увеличили на 100%, как оно изменилось. Н)пятая часть класса Е)25% Ж)четверть класс И) 300 страниц М)возросло в 2 раза С) 200 страниц У)возросло в 1,5 раза О)уменьшилось в 2 раза $ Р Е Ж И М

Рабочий по плану должен изготовить 250 деталей, но он выполнил план на 90%.Сколько деталей он сделал?

Р) 225 деталей

Ученик решил 17 задач из 68 . Сколько процентов задач он решил?

К) 240 деталей.

О) 35%

25% класса - это

Т)200 деталей.

Сколько страниц в книге, если рассказ в 45 страниц составляет 15 % книги.

А)20%

М)половина класса

П) 30 страниц

Число увеличили на 100%, как оно изменилось.

Н)пятая часть класса

Е)25%

Ж)четверть класс

И) 300 страниц

М)возросло в 2 раза

С) 200 страниц

У)возросло в 1,5 раза

О)уменьшилось в 2 раза

$

Р

Е

Ж

И

М

Режим дня основан на правильном чередовании различных видов деятельности и отдыха в течение суток. Он способствует нормальному  развитию ребенка, его здоровья, воспитанию воли, приучает к дисциплине. Итак, первый закон страны Здоровье :  соблюдение режима дня .

Режим дня основан на правильном чередовании

различных видов деятельности и отдыха

в течение суток. Он способствует нормальному

развитию ребенка, его здоровья,

воспитанию воли, приучает к дисциплине.

Итак, первый закон страны Здоровье :

соблюдение режима дня .

ЗАДАЧА 1: Сон школьника должен составлять 1/3 суток. На отдых, занятие спортом, различные увлечения – 25% суток. На прием пищи и личную гигиену школьник должен отводить на 6 часов меньше, чем на сон. Сколько времени приходится на учебу в школе и выполнение домашнего задания?  РЕШЕНИЕ: Сон суток  Отдых 25% суток  Прием пищи и гигиена ? ч, на 6 ч меньше, чем  Учеба ? ч.  16.03.16

ЗАДАЧА 1: Сон школьника должен составлять 1/3 суток. На отдых, занятие спортом, различные увлечения – 25% суток. На прием пищи и личную гигиену школьник должен отводить на 6 часов меньше, чем на сон. Сколько времени приходится на учебу в школе и выполнение домашнего задания?

РЕШЕНИЕ:

Сон суток

Отдых 25% суток

Прием пищи и гигиена ? ч, на 6 ч меньше, чем

Учеба ? ч.

16.03.16

ЗАДАЧА 2. Попрыгунья Стрекоза 50% времени каждых суток красного лета спала, третью часть времени каждых суток танцевала, шестую часть – пела. Остальное время она решила посвятить подготовке к зиме. Сколько часов в сутки стрекоза готовилась к зиме?  РЕШЕНИЕ: 24:2=12(ч)-спала. 24:3=8(ч)-танцевала. 24:6=4(ч)-пела. 24-(12+8+4)=0(ч) –готовилась к зиме. ОТВЕТ: стрекоза не подготовилась к зиме. 16.03.16

ЗАДАЧА 2. Попрыгунья Стрекоза 50% времени каждых суток красного лета спала, третью часть времени каждых суток танцевала, шестую часть – пела. Остальное время она решила посвятить подготовке к зиме. Сколько часов в сутки стрекоза готовилась к зиме?

РЕШЕНИЕ:

  • 24:2=12(ч)-спала.
  • 24:3=8(ч)-танцевала.
  • 24:6=4(ч)-пела.
  • 24-(12+8+4)=0(ч) –готовилась к зиме.

ОТВЕТ: стрекоза не подготовилась к зиме.

16.03.16

Нам ещё предстоит Преодоление рифов. Значит у нас физкультминутка . 16.03.16

Нам ещё предстоит Преодоление рифов.

Значит у нас физкультминутка .

16.03.16

В Н 0,87=87% 5%=5000 482%=48,2 240%=2,4 2=20% 30%=0,3 0,09=0,9% 3,01=301% 8%=80 57%=0,57 1,7=17% 1,1=110% 16.03.16

В

Н

0,87=87%

5%=5000

482%=48,2

240%=2,4

2=20%

30%=0,3

0,09=0,9%

3,01=301%

8%=80

57%=0,57

1,7=17%

1,1=110%

16.03.16

Итак, второй закон страны Здоровье :  занятие физкультурой и спортом . 16.03.16

Итак, второй закон

страны Здоровье :

занятие

физкультурой и спортом .

16.03.16

Врачи рекомендуют дневную норму питания распределить на 4 приема: утренний завтрак – 25%; второй завтрак – 15%; обед  – 45% и ужин – 15% от дневной нормы. 16.03.16

Врачи рекомендуют дневную норму питания распределить на 4 приема: утренний завтрак – 25%; второй завтрак – 15%; обед – 45% и ужин – 15% от дневной нормы.

16.03.16

Итак, третий закон страны Здоровье : соблюдение режима питания . 16.03.16

Итак, третий закон

страны Здоровье :

соблюдение режима питания .

16.03.16

Человеку нужно есть,  Чтобы встать и чтобы сесть, Чтобы прыгать, кувыркаться, Песни петь, дружить, смеяться, Чтоб расти и развиваться И при этом не болеть. Нужно правильно питаться С самых юных лет уметь. 16.03.16

Человеку нужно есть,

Чтобы встать и чтобы сесть,

Чтобы прыгать, кувыркаться,

Песни петь, дружить, смеяться,

Чтоб расти и развиваться

И при этом не болеть.

Нужно правильно питаться

С самых юных лет уметь.

16.03.16

Чтобы узнать следующий закон  страны Здоровье , нам нужно проехать Остров Вычислительный. Задание: выполнив вычисления, расположить числовые ответы в порядке возрастания и Записать последовательность соответствующих  букв. 16.03.16

Чтобы узнать следующий закон

страны Здоровье , нам нужно проехать

Остров Вычислительный.

Задание: выполнив вычисления, расположить

числовые ответы в порядке возрастания и

Записать последовательность соответствующих

букв.

16.03.16

Выполнив вычисления, расположите числовые ответы в порядке возрастания и запишите последовательность соответствующих букв. № Буква 5 Г 4 И 2 Г 4 6 И Е 7 Н 1 А № Буква 1 А 2 3 Г И 4 И 5 Г 6 7 Е Н Вычисли: 1) 200% от 250 2) 3% от 900 3) 70% какого числа составляет 21 4) 18% какого числа составляет 1,8 5) 10% от 25 6) сколько % составляет 48 от120 7) 15% от 300 500 27 30 10 2,5 45 40% 16.03.16

Выполнив вычисления, расположите числовые ответы в порядке возрастания и запишите последовательность соответствующих букв.

Буква

5

Г

4

И

2

Г

4

6

И

Е

7

Н

1

А

Буква

1

А

2

3

Г

И

4

И

5

Г

6

7

Е

Н

Вычисли:

1) 200% от 250

2) 3% от 900

3) 70% какого числа составляет 21

4) 18% какого числа составляет 1,8

5) 10% от 25

6) сколько % составляет 48 от120

7) 15% от 300

500

27

30

10

2,5

45

40%

16.03.16

Итак, четвертый закон страны Здоровье : соблюдение гигиены . Не забывайте , «Кто аккуратен, тот людям приятен.» Действительно, чистота – залог здоровья. К тому же, порядок в журнале путешественника – это ещё и дополнительные 2 балла . 16.03.16

Итак, четвертый закон

страны Здоровье : соблюдение гигиены .

Не забывайте , «Кто аккуратен, тот людям приятен.»

Действительно, чистота – залог здоровья.

К тому же, порядок в журнале путешественника – это ещё и дополнительные 2 балла .

16.03.16

Подошло к завершению наше путешествие. Благодаря процентам , мы для себя открыли законы страны Здоровье на острове Проценты . Законы: 1 - соблюдение режима дня; 2 –  занятие физкультурой и спортом; 3 - соблюдение режима питания; 4 -  соблюдение гигиены. И, я надеюсь, что каждый из вас будет их не только помнить, но и выполнять. Подведем итоги путешествия. Вы можете оценить свою работу используя следующую таблицу.

Подошло к завершению наше путешествие.

Благодаря процентам , мы для себя открыли законы страны Здоровье на острове Проценты . Законы:

1 - соблюдение режима дня;

2 – занятие физкультурой и спортом;

3 - соблюдение режима питания;

4 - соблюдение гигиены.

И, я надеюсь, что каждый из вас будет их не только помнить, но и выполнять.

Подведем итоги путешествия. Вы можете оценить свою работу используя следующую таблицу.

35-32  балла «5» 31-26 баллов «4» 25-17 баллов «3» ниже 17 баллов «2»

35-32 балла

«5»

31-26 баллов

«4»

25-17 баллов

«3»

ниже 17 баллов

«2»

Мы приплыли с вами к стране Здоровье на острове Проценты , клад найден. Как вы считаете, что же это за клад? Здоровье.

Мы приплыли с вами к стране Здоровье

на острове Проценты , клад найден.

Как вы считаете, что же это за клад?

Здоровье.

Нужно спортом заниматься, Руки мыть перед едой, Зубы чистить, закаляться, И всегда дружить с водой. И тогда все люди в мире Долго, долго будут жить. И запомни, ведь здоровье В магазине не купить!

Нужно спортом заниматься,

Руки мыть перед едой,

Зубы чистить, закаляться,

И всегда дружить с водой.

И тогда все люди в мире

Долго, долго будут жить.

И запомни, ведь здоровье

В магазине не купить!

На листочках  записаны задачи по уровням: А – задания на «3»; Б – задания на «4»; C – задания на «5».

На листочках записаны задачи по уровням:

А – задания на «3»;

Б – задания на «4»;

C – задания на «5».

КРАСНЫЙ - я чувствовал на уроке себя уверено, мне все удавалось.  ЗЕЛЕНЫЙ – я еще допускаю ошибки, но постараюсь их исправить.  СИНИЙ – у меня остались неразрешенные вопросы.

КРАСНЫЙ - я чувствовал на уроке себя уверено, мне все удавалось.

ЗЕЛЕНЫЙ – я еще допускаю ошибки, но постараюсь их исправить.

СИНИЙ – у меня остались неразрешенные вопросы.

31 31

31

31


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 6 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Решение задач по теме "Проценты".

Автор: Ольга Валерьевна Тихонова

Дата: 16.10.2023

Номер свидетельства: 638091

Похожие файлы

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(88) "Итоговое повторение. Решение задач на проценты. "
    ["seo_title"] => string(56) "itoghovoie-povtorieniie-rieshieniie-zadach-na-protsienty"
    ["file_id"] => string(6) "107227"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1403187183"
  }
}
object(ArrayObject)#896 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(47) "Решение задач на проценты"
    ["seo_title"] => string(32) "rieshieniie_zadach_na_protsienty"
    ["file_id"] => string(6) "464523"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1522579294"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(117) "Технологическая карта урока по теме "Решение задач на проценты" "
    ["seo_title"] => string(76) "tiekhnologhichieskaia-karta-uroka-po-tiemie-rieshieniie-zadach-na-protsienty"
    ["file_id"] => string(6) "129697"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1415735849"
  }
}
object(ArrayObject)#896 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(141) "Интегрированный урок «Химический состав клетки. Решение задач на проценты». "
    ["seo_title"] => string(84) "intieghrirovannyi-urok-khimichieskii-sostav-klietki-rieshieniie-zadach-na-protsienty"
    ["file_id"] => string(6) "147604"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1419436071"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(113) "Урок математики в 5 классе по теме " Решение задач на проценты"."
    ["seo_title"] => string(71) "urok-matiematiki-v-5-klassie-po-tiemie-rieshieniie-zadach-na-protsienty"
    ["file_id"] => string(6) "254161"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1447699354"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей


ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства