Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Прочее по логопедии

Смотрите и скачивайте бесплатно уроки, тесты, конспекты, презентации и прочие полезные материалы по логопедии для учителя и ученика. В данном разделе вы в удобном виде можете получить прочее по логопедии.

Семинар - практикум для родителей детей с ОВЗ "Самомассаж в коррекционно - логопедической работе с детьми дошкольного возраста" Самомассаж - это активный метод механического воздействия. Он помогает нормализации мышечного тонуса общей, мимической и артикуляционной мускулатуры. Уменьшает проявление парезов и параличей мышц а... 19.04.2016 Обиходова Лилия Игоревна 1556 7
Нейропсихологическое объяснение стимуляции процессов памяти во время логопедических занятий //////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////... 21.10.2015 Колчанова Татьяна Петровна 612 5
Поиск новых технологий в работе с дошкольниками в условиях модернизации образования Тема: Поиск новых технологий в работе с дошкольниками в условиях модернизации образования. Данный материал включает в себя методики и технологии теории развития изобретательских зада... 04.11.2015 Рассадникова Елена Анатольевна 821 4
Дидактические игры для развития звуковой культуры речи Очень важно вовремя исправлять недостатки речи, так как это труднее сделать впоследствии, когда они укрепляются. Весь дошкольный возраст это время энергичного развития речи и, в частности, овладени... 02.04.2016 Альшимбаева Салтанат Салимхановна 25148 63
Дифференцированный подход к развитию слухового восприятия и развитию связной речи у неслышащих школьников При планировании работы на основе дифференцированного подхода учитывается, что в первых – четвертых классах работа по развитию восприятия устной речи строится на основе разноуровневых п... 11.02.2016 Свинина Ирина Николаевна 1217 7
Основные направления работы учителя-логопеда с категорией детей с ОВЗ Основные направления работы учителя-логопеда с категорией детей с ОВЗ... 12.05.2016 Крехтунова Елена Павловна 5366 88
Использование информационно-коммуникационных технологий в работе учителя-логопеда с дошкольниками с ОНР С помощью разработанных компьютерных игр и упражнений у детей совершенствуется артикуляционная моторика, закрепляется правильное произношение автоматизируемого звука в словах, предложениях, обогаща... 11.03.2016 Чернякова Галина Михайловна 2242 8
Консультация для родителей. Советы, которые помогут научить ребёнка говорить и будут способствовать правильному развитию речи. Как можно больше общайтесь с ребёнком, читайте книжки пок... 27.03.2016 Кренева Светлана Юрьевна 812 6
Дидактическая игра «Зёрнышки для петушка» Логопедическая игра «Зёрнышки для петушка» (для детей старшего дошкольного возраста). Цель: закрепить правильное произношение звука Ш в словах. 19.04.2016 Крапоткина Надежда Васильевна 2311 10
Подгрупповое занятие "Наша Родина-Россия.Столица-Москва" Тема:Наша Родина-Россия.Столица-Москва. Цель:Обогащение речи образными, выразительными средствами. Образовательные задачи: 25.03.2016 Останкова Елена Ивановна 3380 27
НОД по развитию речи " Мой дом. Мой город" Расширять знания детей о своей «малой родине»,улицах, жилых домах, общественных зданиях, их назначении. Повторить жилища животных. Обогащать словарь детей правильными названиями предмет... 29.03.2016 Саяфарова Татьяна Петровна 8429 40
Краткосрочная образовательная практика "Зашифрованные таблицы" Мнемотехника – это система методов и приемов, обеспечивающих эффективное запоминание, сохранение и воспроизведение информации. Данная методика позволяет значительно сок... 12.05.2016 Шишмакова Марина Анатольевна 5311 88
«Коррекция речевых нарушений у детей и рекомендации педагогам по их преодолению» Нарушения речи- одно из самых распространенных явлений у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Нарушения речи у школьников связаны с разными причинами, имеют ... 19.03.2016 Дегтева Нелли Антоновна 2167 13
Звуковое лото для звуков "С" и "Ш". Цели: Автоматизация звуков «С», «Ш» в словах, дифференциация свистящих – шипящих в словах. 19.03.2016 Поскотинова Ольга Александровна, Теплова Жанна Анатольевна 2339 51
Логотерапия, как эффективный метод практической психологии Поиск каждым человеком смысла является главной силой его жизни. Смысл уникален и специфичен потому, что он должен быть и может быть осуществлен только самим человеком и только тогда, когда он дости... 13.02.2016 Шпигрева Екатерина Константиновна 779 5
Профилактика нарушения чтения у детей младшего школьного возраста С приходом в школу к речи детей предъявляются повышенные требования. Отставания или нарушения речевого развития выявляются уже на первых этапах обучения чтению и письму. Данные отклонения мешают пр... 24.11.2015 Попова Ольга Сергеевна 1081 7
Говорите с ребенком правильно Это рекомендации для родителей о том,как нужно правильно вести себя с детьми в плане речевого воспитания.Речь по наследству не передается.Ребенок копирует речь взрослых.Поэтому взрослые должныговор... 22.02.2016 Дмитрук Людмила Николаевна 954 4
Методические рекомендации "Формирование графических навыков" Письмо – это средство выражения мыслей человека с помощью специально созданных условных знаков. Основное назначение письма заключается в передаче речи на расстояние и закрепление ее во времен... 22.02.2016 Новикова Людмила Вячеславовна 1573 9
Конспект занятия по формированию фонетической стороны речи и обучению грамоте «Звуки Т-Ть. Буквы Тт» Конспект занятия по формированию фонетической стороны речи и обучению грамоте «Звуки Т-Ть. Буквы Тт» для детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи первого ... 04.04.2016 Щелкунова Елена Павловна 2917 15
Диагностика и коррекционно-развивающая работа в ходе внедрения ФГОС с умственно отсталыми обучающимися Деятельность логопедической службы в коррекционной школе направлена на реализацию ФГОС. Целью логопедической работы является своевременная диагностика, профилактика и коррекция речевых наруше... 21.04.2016 Ковалева Елена Викторовна 2415 22