Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей
Смотрите и скачивайте бесплатно уроки, тесты, конспекты, презентации и прочие полезные материалы по литературе для учителя и ученика. В данном разделе вы в удобном виде можете получить уроки по литературе.
|
Урок-проект "Пословицы и поговорки". Литературное чтение 2 класс. УМК " Планета знаний"
Аннотация проекта. «Пословицы и поговорки» касается такой учебной темы , как «Народные песни, сказки, пословицы ». Исследования в рамках проекта помогут обучающи...
27.01.2015 Любимкина Татьяна Ивановна 7720 125 |
|
Конспект "?зін-?зі тану" п?ні бойынша "Сара апайды? аялы ала?аны"
«?зін-?зі тану» п?ні.
Та?ырыбы: «Сара апайды? аялы ала?аны»
Ма?саты: ?Р Бірінші ханымы Сара Алпыс?ызы ...
07.02.2015 Сейтенова Зухра Кожановна 1143 8 |
|
М.?уезов. «А?ын ?она?тар»
Саба?ты? та?ырыбы: М.?уезов. «А?ын ?она?тар»
Саба?ты? ма?саты: &nb...
02.03.2015 Муханова Акмарал Ораковна 1310 6 |
|
Краткосрочный план урока литературного чтения Сабит Муканов "Родная степь"
Краткосрочный план урока Внеклассное чтение в 5 классе с казахским языком обучения
Модули, используемые на уроке (Критическое мышление, Психологический настрой, Диалоговое обучение,...
02.10.2014 Джайлаубаева Жаннета Мырзахановна 3016 139 |
|
Конспект урока литературного чтения в 3 классе по теме "Великие русские писатели" (урок-обобщение), презентация к уроку
Открытый урок литературного чтения.
Тема: Обобщающий урок по теме «Великие русские писатели»
3 класс, декабрь 2011 г.
Учитель начальных классов
...
12.11.2015 Феклистова Валентина Гурьевна 8949 481 |
|
Проблема милосердия в произведении Е.Мурашовой Класс коррекции
Урок посвящен анализу произведения Екатерины Вадимовны Мурашовой "Класс коррекции". Произведение о детях, которые, по воле судьбы, остались наедине со своими проблемами и пытаются вы...
24.10.2014 Щеглова Алина Германовна 11106 115 |
|
Конспект урока литературного чтения по теме: " У каждого- свое место в природе"
Цель: Формирование умений определять основную идею произведения со скрытым смыслом.
Задачи:
Личностная: формирование разумной любви к природе, понимание того, что дикие звери не...
18.03.2015 Артемьева Анастасия Александровна 906 9 |
|
Художественные образы и их исторические прототипы в произведении "Война и Мир"
Изучение романа Л.Н.Толстого «Война и мир»; работа по развитию речи, определение «художественного образа» и «прототипа»...
28.03.2015 Шалухина Наталья Николоаевна 3177 49 |
|
Урок мужества и доброты В.Распутин
Цель:
раскрыть духовные, нравственные законы, по которым живут герои В.Г.Распутина,
формировать умение анализировать художественное произведение,
развивать коммуникати...
07.04.2015 Фазлиахметова Алсу Ахметсафиевна 1214 7 |
|
Заhир Бигиевне? “Ме?н?р яки г?з?л кыз Х?дич? ?с?ренд? м?х?бб?тт? – ялган”темасына сочинение язарга ?зерлек.
1 Заhир Бигиевне? “Ме?н?р яки г?з?л кыз Х?дич? ?с?ренд? м?х?бб?тт? – ялган” темасын а?лап,фикерл?рне бер т?ртипт?, эзлелект?,ачык итеп язмача бир...
08.04.2015 Шайдуллина Эльвира Минзавдатовна 5634 27 |
|
Конспект урока по русской словесности на тему Сервантес и его роман о Рыцаре Печального образа
Урок русской словесности в 7 классе на тему: Сервантес и его роман о Рыцаре печального образа
Тема: «Сервантес и его роман о Рыцаре Печального Образа».
21.11.2014 Сидорина Валентина Сергеевна 1329 13 |
|
?ыран ?анатты ?асым а?ын
ТА?ЫРЫБЫ:
25.11.2014 Д?улетова Жанс?уле Д?улет?ызы 1069 4 |
|
Возможности технологии "Французская мастерская" в формировании УУД
Мастер - класс проводиться с целью познакомить с технологией "Французская мастерская", показать применение данной технологии ФГОС, заинтересовать данной технологией и показать как во...
20.04.2015 Курносова Елена Александровна 2949 39 |
|
Жизненные ценности поэта и человека Владимира Высоцкого
Жизненные ценности поэта и человека Владимира Высоцкого.
аналитическая беседа, анализстихотворения «Я не люблю»
Свой урок я назвала бы уроком общения. Суть такого ур...
03.12.2014 Прыймак Татьяна Владимировна 2688 15 |
|
Ы.Алтынсаринні? ?мірі мен шы?армашылы?ы
Саба?ты? та?ырыбы: Ыбырай Алтынсаринні? ?мірі мен шы?армашылы?ы.
Ма?саты
1. Алтынсаринні? ?мірі мен шы?армашылы?ын ме?геруге жа?дай жасау.
2. О?улы?т...
27.12.2015 Архамбекова Майя Кусаиновна 1234 8 |
|
Ш.М?ртаза "Бесеуді? хаты" драмасы
Мен Досханова Мейрамкул Сериковна ?аза? тілі мен ?дебиеті п?ніні? м??алімімін. 1995 жылдан бері ?стаз болып е?бек етіп келемін. Жо?ары санатты иеленген, бірінші (ілгері) де?гейлік курсты ме?герген ...
19.05.2015 Досханова Мейрамкул Сериковна 1935 41 |
|
С. Есенин "Анна Снегина". Урок - анализ литературного произведения
С. Есенин "Анна Снегина". Урок - анализ литературного произведения - это заключительный урок по творчеству С. Есенина. этот урок прородится с целью углубления знаний о С. ...
16.01.2015 Cурикова Татьяна Сергеевна 7277 227 |
|
21.01.2015 Мейрембаева Карлыгаш Нуртазаевна 4022 96 |
|
Письмо литературному герою
Один из видов творческой работы в старших классах, который я провожу после изучения произведения. Учащиеся сами определяют, кому из героев они пишут письмо. Данный прием позволяет объединит...
15.02.2016 байкова галина а лексеевна 13414 37 |
|
Технологическая карта урока литературы в 7 класc
Выявить отличительные черты лирического героя поэзии Н.С Гумилева, определить роль автора в творчестве Н.С. Гумилева. Проследить личную жизнь поэта. Изучение жизненного и творческого пу...
06.09.2015 Бесфамильных Екатерина Юрьевна 1180 18 |
* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт