7 сынып    ?аза? тілі                                 
Саба?ты? та?ырыбы:   Сыйлы?
Саба?ты? ма?саты:
1. М?тінді о?ып, мазм?нын айта білуге ?йрету. Т?йы? етістікті ?айталау.
 2.С?здік ?орын, ой-?рісін, танымды? ?абілетін дамыту. Ауызекі с?йлеу да?дысын ?алыптастыру. Сауаттылы?ын жетілдіру.
3. ?дептілікке, адамгершілікке, жа?ымды ?рекеттерге ?уес болу?а баулу.
Саба?ты? ?дісі:  о?у, с?здік ж?мыс, с?ра?-жауап.
Саба?ты? к?рнекілігі:  интерактив та?та
Саба?ты? т?рі:  аралас саба?
Саба?ты? барысы:
І. ?йымдастыру кезе?і.
   1.1.С?лемдесу.
   1.2.Кезекшімен с?хбат,
   1.3. О?ушыларды т?гендеу.
   1.4. Саба??а дайынды?ты тексеру.
ІІ. ?й тапсырмасын тексеру.
ІІІ. Жа?а саба?. 
	- Т?йы? етістік дегеніміз не, ол ?алай жасалады?
- Т?йы? етістікке мысал келтірі?дер.
2.С?здік ж?мыс.
Ренжімеу – не обижаться                                пайдалы – полезный
К?лімсіреу – улыбаться                                    тиісті – обязан
?айтып беру – возвращать                             ?депсіздік – невоспитанность
3.1-тапсырма. С?йлемдерді т?сініп жазып алы?дар, есте са?та?дар. (аудармасын жазу)
ІY. Бекіту.
2-тапсырма. С?йлемдерді? д?рыс, б?рысты?ын аны?та?дар.
3-тапсырма. Суретте бейнеленген заттарды? ішінен ?айсысын досы?а сыйлар еді??
Г?л шо?ы                   ?уырша?                      сурет                       кітап                             ?олшатыр
            К?йлек                              бижутерия                                     к?мпит
Y. ?орытынды. Жа?а саба? бойынша с?ра?тар ?ойып, білімін бекіту.
YІ. Ба?алау.
YІІ. ?йге тапсырма:  ша?ын шы?арма. «Мені? ту?ан к?нім»
            
                Просмотр содержимого документа
                
                «Та?рыбы: Сыйлы? »
            
            
                                                             7 сынып Қазақ тілі  
 
 
 Сабақтың тақырыбы: Сыйлық
 Сабақтың мақсаты:
 1. Мәтінді оқып, мазмұнын айта білуге үйрету. Тұйық етістікті қайталау.
  2.Сөздік қорын, ой-өрісін, танымдық қабілетін дамыту. Ауызекі сөйлеу дағдысын қалыптастыру. Сауаттылығын жетілдіру.
 3. Әдептілікке, адамгершілікке, жағымды әрекеттерге әуес болуға баулу.
  Сабақтың әдісі: оқу, сөздік жұмыс, сұрақ-жауап.
  Сабақтың көрнекілігі: интерактив тақта
  Сабақтың түрі: аралас сабақ
  Сабақтың барысы:
  І. Ұйымдастыру кезеңі.
  1.1.Сәлемдесу.
  1.2.Кезекшімен сұхбат,
  1.3. Оқушыларды түгендеу.
  1.4. Сабаққа дайындықты тексеру.
  ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.
  ІІІ. Жаңа сабақ.  
  -  Тұйық етістік дегеніміз не, ол қалай жасалады? 
-  Тұйық етістікке мысал келтіріңдер. 
 2.Сөздік жұмыс.
  Ренжімеу – не обижаться пайдалы – полезный
  Күлімсіреу – улыбаться тиісті – обязан
  Қайтып беру – возвращать әдепсіздік – невоспитанность
  3.1-тапсырма. Сөйлемдерді түсініп жазып алыңдар, есте сақтаңдар. (аудармасын жазу)
  ІY. Бекіту.  
  2-тапсырма. Сөйлемдердің дұрыс, бұрыстығын анықтаңдар.
  3-тапсырма. Суретте бейнеленген заттардың ішінен қайсысын досыңа сыйлар едің?
  
 
  
 
 
  

 
  
 
  
  
 
  
 
  
 
  
 
 Гүл шоғы қуыршақ сурет кітап қолшатыр
  

 
  


 
  
 
  
 
  
 
  
  Көйлек бижутерия кәмпит
  Y. Қорытынды. Жаңа сабақ бойынша сұрақтар қойып, білімін бекіту.
  
 
  YІ. Бағалау.
  
 
  YІІ. Үйге тапсырма: шағын шығарма. «Менің туған күнім»