| Қызығушылықтарын ояту |  «Миға шабул»әдісі арқылы үй тапсырмасын сұрақ арқылы бекіту. 
 | Сұрақтарға жауап бере отырып өз пікірлерін білдіру.Дәптерлеріне жаңа тақырыпты жазу. | Баланың ой-өрісін кеңейту. | «Миға шабул» | 
 | 
  | Мағынаны тану | Жаңа тақырыпты Жигсо әдісі арқылы тақырыпты бөліктерге бөліп,оқуға тапсырма береді. 
 
 
 223-жаттығу | Сыныптағы белсенді оқушы басқаларға бағыт беріп отырады.Топтық талқыға салады бүгінгі жаңа тақырыпты. 
 Әр топ өзіне берілген тапсырмаларды орындайды. | Жаңа тақырыпты өздігінен оқу арқылы түсінеді. 
 Жаттығуларды орындау арқылы жаңа тақырыпты толық түсінеді. | Жигсо | Қол шапалақтау арқылы бағалайды | 
  | Ой толғаныс | Сабақты қортындылау Ал енді сіздермен «Арқан тартыс»(Білім тартыс)Ойынын ойнаймыз.Бұл ойын да тақырыпты қаншалықты меңгертетініңізді көрсетесіздер Ойын шарты:шашыраңқы мқал-мәтел беріледі,содан Еліктеу сөзін құрайсыздар.Қай топ барлық сөйлемдерді дұрыс құраса,сол топ жеңімпаз атанады | Тапсырма.Мына шашыраңқы сөздерден Елктеу сөз шығатын сөйлем құраңыздар. 1.тұрады,қалқиған құлағы,елеңдеп,ұзын,қорқып.  2.Жарбиған, тарпаң,тарбиған,тарпаң,түрі,жаман 3. Жол,аяғы,қолы,біреу,жоқ,шиыр,көп,шиыр | Баланың ой-өрісін дамытады.Шапшаң сөйлем құрастыруды үйренеді   | 
 | Топпен баға беру | 
  | Бағалау | «Екі түрлі күнделік»әдісімен алған білімдерін жинақтап бағалайды(Бүгін сабақта не білдім.Сабақтан алған әсерім. | Өзін-өзі бағалау,топтық,жұптық бағалау | 
 | 
 | 
 |