Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

"Задания для формирования смыслового чтения на занятиях внеурочной деятельности по программе "Маленький пермяк""

Дополнительные задания для работы с текстом на занятиях во 2 классе по программе "Маленький пермяк", рассчитаны на самостоятельное выполнение или работу в мини-группах.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Задания для формирования смыслового чтения на занятиях внеурочной деятельности по программе "Маленький пермяк""»

Задания к книге для чтения «Маленький пермяк» 2 класс.

Цель данных заданий- научить вдумчивому чтению, умению ориентироваться в тексте.

Занятие 1. Заполни пропуски, используя текст на стр.4-5

Пермский край расположен на _____________ Уральского хребта и проходит через две природные зоны ___________________ и _____________________ .

Разнообразен растительный (_______________ ) и животный мир ( _____________ ) Прикамья . Самая крупная река пермского края ___________ протянулась на ________ километров. У неё много притоков _______________ ________________________________ . Сама Кама впадает в ____________ , а ______________ в ____________________ море.

Занятия 10-16 .

1.Как сейчас называется улица Покровская _____________________

2.Кому принадлежал голубой красивый особняк, в котором сейчас находится центр РАН ___________________________

3.Какой памятник находится в центре эспланады?________________________

4.Выпиши определение слов, выдели их в тексте.

Флигель- _______________________________________________________

Особняк- _______________________________________________________

Эспланада-______________________________________________________

Занятия 18-24

1.Заполни таблицу, используя данные учебника стр.41-49

Название музея или театра	Дата основания

2.Подпиши название зданий

_____________________ ___________________________ _____________________________

____________________________ ______________________ _________________________

3.? О какой достопримечательности ты не нашел информацию в учебнике? ________________

Прочитай текст ниже и дополни таблицу в задании 1.

Планетарий — научно-просветительное учреждение, в котором демонстрируется небесная сфера со звёздами, планетами и спутниками, кометами и метеорами, а также солнечные и лунные затмения, панорамы Луны, Марса, Венеры. Демонстрация выполняется с помощью специального прибора- «Планетарий». В СССР первый планетарий был открыт в Москве 5 ноября 1929г.В настоящее время в России 33 планетария. Один из них в нашем городе Перми. В феврале 1960 г. в выставочном зале № 1 Пермского областного краеведческого музея был открыт Планетарий, работавший в этом здании до 1967 г. 12 апреля 1968 г. горожане считают Днем рождения «Пермского планетария»: именно в этот день в нем была прочитана первая лекция в новом здании.д нем была Накануне открытия Планетария в городе побывали с визитом, посвященным трехлетию посадки