Методические рекомендации для родителей гиперактивного ребенка.

Мы уже рассматривали, что понимают под понятием гиперактивности, но я позволю себе напомнить, что гиперактивность – это, прежде всего мозговая дисфункция (изменение биоэлектрической активности участка головного мозга, нарушение структуры участка левого полушария, отвечающего за логическое мышление или недоразвитие лобных долей мозга, которые отвечают за внимание). Данные нарушения характеризуются низким психическим тонусом и повышенной истощаемостью, что приводит к недоразвитию тонкой моторики и двигательному возбуждению. Диагноз гиперактивности ставится только врачом на основании проведённой нейродиагностики.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?