1.Кітап жан азы?ы,Кітап білім б?ла?ы,білім ?мір шыра?ы.
2.Арты? білім кітапты, ерінбей о?ып к?руге. Абай.
3.?рбір адамны? досы,?мірлік досы кітап болуы тиіс. М. ?уезов.
Барысы:??рметті ?стаздар мен о?ушылар.Біз б?гін бастауыш сынып о?ушыларымен «?здік о?ырман» сайысын ?ткізгелі отырмыз.
Хал?ымыз ?нер мен білімді ?адірлеген.Б?гінгі та?да барлы? адамдар алдында т?р?ан басты міндет –білімді ?рпа? т?рбиелеу.Ал ?рпа? білімді ?айдан алады??рине кітаптан. «Кітап-білім б?ла?ы,білім ?мір шыра?ы» деп ата-бабаларымыз кітапты ерекше а?ылшы ?стаз сана?ан.
Сайысымызды? атынан белгілі болып т?р?андай,?ай о?ушы кітапханамкн жа?сы ?арым-?атынас жасайды,кім к?п кітап о?ы?анын,кітап о?у ар?ылы кімні? білімі мен білігі арты? екенін аны?таймыз.
Біз сіздерді кітапхананы? білімді де талантты «?здік о?ырмандарымен таныстырамыз.
16.Ы.Алтынсаринні? ?андай ??гімелерін білесі??(Таза б?ла?, Ма?та ?ыз бен мысы?, ?ке мен бала,т.б)
?азылар ал?асынан ба?а беруін с?раймыз.
Сайысымызды? 5 б?лімі-«Тап?ыр болса?.» деп аталады.Б?л сайыста м?тіннен ?зінді о?ылады,сол м?тінні? та?ырыбын айту керек.
«К?ншуа? елі ещбір жерге ?ызы?паты,?йткені ?з жеріні? к?рік-келбеті ешкімні? жерінен кем емес екенін ма?тан т?тыпты.Ешкімні? ба?ытын ?ыз?анбапты,?йткені ?з еліндегі байлы? пен ба?ытты ?ана?ат т?тыпты.Осылайша зыр?вп к?ндер, сыр?ып айлар,жылжып жылдар ?тіп жатады.Б?л ?ай ертегіден?(А. Сейдімбек.?йел-Ана)
«Шалды? б?л ісі баласы мен келініне ?намады. Олар шал?а алдына жаман дастархан жайып, тама?ты жаман ыдыс?а, б?лек беретін болды.(С.К?беев.Атасы мен немересі)
«Суы? ?атай?аннан болуы керек,аспсннант?скен ?ар ал?аш?ыдай ?са? емес,жабыс?а? ?гінді ?ар емес,ж?мырлан?ан ?са?,?атты,?иыршы? болып жиілеп ?ра бастады.Аз?ана уа?ыт ішінде атты? ??ла?ына шейін,Абайды? селдір са?ал-м?рты мен кірпігіне шейін ?ырау болып ?алды.(М.?уезов.Боран) ?ыстау. Айнала ?алы? ?ар. Боран ?йт?ып со?ады. Алыстан ?лы?ан ?ас?ырды? дауысы естіледі. Иттер отарды айналып, мазасыздана ?реді.(Шопан е?бегі.)
Жанымдасы?,?ятым,арымдасы?,Са?ан деген махаббат дамылдасын,Тек сені? топыра?ы?ды жамыл?асын.
?азылар ал?асыны? ба?а беруін с?раймыз.
Сайыста ?зіні? о?ы?ан кітаптары жайында жа?сы ??гіме айтып, та?па?ты м?нерлеп о?ы?ан, с?ра?тар?а д?рыс жауап беруі жа?ынан к?зге т?скен ?здіктер аны?талады.
?азылар ал?асынан ?здік о?ырмандар?а ба?а беріп марапаттауын с?раймыз.
Білім с?йсе? кітап о?ы жасыма,
Кітап сені? айналады досы?а,
Талаптанса? ?йренуге ??мартып,
Келгін жас дос,ізденейік ?осыла.-деп б?гінгі сайысымызды
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
1.Кітап жан азығы,Кітап білім бұлағы,білім өмір шырағы.
2.Артық білім кітапты, ерінбей оқып көруге. Абай.
3.Әрбір адамның досы ,өмірлік досы кітап болуы тиіс. М. Әуезов.
Барысы:Құрметті ұстаздар мен оқушылар.Біз бүгін бастауыш сынып оқушыларымен «Үздік оқырман» сайысын өткізгелі отырмыз.
Халқымыз өнер мен білімді қадірлеген.Бүгінгі таңда барлық адамдар алдында тұрған басты міндет –білімді ұрпақ тәрбиелеу.Ал ұрпақ білімді қайдан алады?Әрине кітаптан. «Кітап-білім бұлағы,білім өмір шырағы» деп ата-бабаларымыз кітапты ерекше ақылшы ұстаз санаған.
Сайысымыздың атынан белгілі болып тұрғандай,қай оқушы кітапханамкн жақсы қарым-қатынас жасайды,кім көп кітап оқығанын,кітап оқу арқылы кімнің білімі мен білігі артық екенін анықтаймыз.
Біз сіздерді кітапхананың білімді де талантты «Үздік оқырмандарымен таныстырамыз.
1.1-сынып оқушысы:
2.2-сынып оқушысы:
3.3-сынып оқушысы:
4.4-сынып оқушысы:
Сайыстың әр кезеңі 5 ұпайлық жүйемен бағаланады.Сайысымыз 6 бөлімнен тұрады.
Сайысты бақылып оған әділ баға беретін қазылар алқасымен таныстырамыз.
1.
2.
3.
Сайысымыздың 1 бөлімі-«Кітап-білім бұлағы»деп аталады.
Кітапхана-сол кітаптар тұрағы,
Көп үйреніп,көп оқыған баланың
Анық тағы білімпаз боп шығары –деп сайыскерлер өзіне ұнаған кітабынан түсінік айтады.
Қазылар алқасының баға беруін сұраймыз.
Сайысымыздың 2 бөлімі «Өлең-сөздің патшасы»деп аталады.
Өмір мәні-өнер менен білімде,
Айтайықшы кітабыңды жыр ете.
Әрі ақылшың, рухани қазынаң,
Құнды байлық баға жетпес бұл өте.
Сайыскерлер кітап туралы тақпақтарын мәнерлеп айтып береді.Қазылар алқасынан баға беруін сұраймыз.
Сайысымыздың 3 бөлімі «Мақал- сөздің мәйегі»деп әр оқырман білім, кітап, дос, Отан туралы мақал-мәтелдер айтады.Қазылар алқасының баға беруін сұраймыз.
Сайысымыздың 4 бөлімі «Білім көзі кітапта». Сұрақтарға жауап беру.
1.1941-1945 жылғы соғыста ерлік көрсеткен қазақ батыр қыздарын ата?(Әлия мен Мәншүк).
2.Бірінші маусым қандай мереке?(Балаларды қорғау күні.)
3.Қазақстан Республикасы мемлекеттік Әнұранының авторларын ата?(Сөзі: Нұрсұлтан назарбаев,Жұмекен Нәжімеденовтікі, Әні:Шәмші Қалдаяқовтікі.)
4.Қазақтың 3 биін ата.(Төле би,Әйтеке би,Қазыбек би ).
5.Қазақ даласында мектеп ашқан, қазақтың ұлы ағартвшысы кім?(Ыбырай Алтынсарин)
6.Абайдың шын аты кім?(Ибраһим)
7.Қазақстан Респвбликасының астанасы қай қала?(Астана)
8.Қазақтың қандай ұлттық ойындарын білесіңдар, атап бер?(тоғызқұмалақ, аударыспақ,бәйге, қыз қуу,көкпар,теңге алу)
9.22-қыркүйек қандай мереке?(Тілдер мерекесі)
10.Кел, балалар оқылық өлеңінің авторы кім?(Ы.Алтынсарин)
13.Қазақтың аты аңызға айналған қаһарман батыры кім?(Бауыржын Момышұлы)
14.1912 жылы қазақ әліппесін жасаған,алғашоқу құралын жазғанкім?(А.Байтұрсынұлы)
15.Абайдың қандай өлеңдерін білесің?(Қыс, Жаз,Жазғытұры, Қыс,т.б)
16.Ы.Алтынсариннің қандай әңгімелерін білесің?(Таза бұлақ, Мақта қыз бен мысық, Әке мен бала,т.б)
Қазылар алқасынан баға беруін сұраймыз.
Сайысымыздың 5 бөлімі-«Тапқыр болсаң...» деп аталады.Бұл сайыста мәтіннен үзінді оқылады,сол мәтіннің тақырыбын айту керек.
«Күншуақ елі ещбір жерге қызықпаты,өйткені өз жерінің көрік-келбеті ешкімнің жерінен кем емес екенін мақтан тұтыпты.Ешкімнің бақытын қызғанбапты,өйткені өз еліндегі байлық пен бақытты қанағат тұтыпты.Осылайша зырғвп күндер, сырғып айлар,жылжып жылдар өтіп жатады.Бұл қай ертегіден?(А. Сейдімбек.Әйел-Ана)
«Шалдың бұл ісі баласы мен келініне ұнамады. Олар шалға алдына жаман дастархан жайып, тамақты жаман ыдысқа, бөлек беретін болды.(С.Көбеев.Атасы мен немересі)
«Суық қатайғаннан болуы керек ,аспсннантүскен қар алғашқыдай ұсақ емес,жабысқақ үгінді қар емес,жұмырланған ұсақ,қатты,қиыршық болып жиілеп ұра бастады.Азғана уақыт ішінде аттың құлағына шейін,Абайдың селдір сақал-мұрты мен кірпігіне шейін қырау болып қалды.(М.Әуезов.Боран) Қыстау. Айнала қалың қар. Боран ұйтқып соғады. Алыстан ұлыған қасқырдың дауысы естіледі. Иттер отарды айналып, мазасыздана үреді.(Шопан еңбегі.)
Жанымдасың,ұятым ,арымдасың,Саған деген махаббат дамылдасын ,Тек сенің топырағыңды жамылғасын.
Қазылар алқасының баға беруін сұраймыз.
Сайыста өзінің оқыған кітаптары жайында жақсы әңгіме айтып, тақпақты мәнерлеп оқыған, сұрақтарға дұрыс жауап беруі жағынан көзге түскен үздіктер анықталады.
Қазылар алқасынан үздік оқырмандарға баға беріп марапаттауын сұраймыз.
Білім сүйсең кітап оқы жасыма,
Кітап сенің айналады досыңа,
Талаптансаң үйренуге құмартып,
Келгін жас дос,ізденейік қосыла.-деп бүгінгі сайысымызды аяқтаймыз.