Познакомить с русским народным праздником, традициями, обычаями, самобытной культурой.
Развивать сценическое мастерство учащихся, двигательную активность, творческие способности.
Расширять кругозор, активизировать словарный запас.
Воспитание уважительного отношения к народным традициям, эстетических чувств доброты,
способствовать укреплению здоровья детей.
Запись музыкального сопровождения, разучивание и репетиция с детьми песен, танцев, слов, пошив костюмов для скоморохов, сарафанов и юбок для девочек, изготовление чучела Масленицы, выпечка блинов.
Место проведения: школьный двор.
Ответственные: учителя физкультуры Кирилкина А.А., Горло В.В.
|
Звучит задорная русская музыка, входит ведущая
|
| Ведущий |
Ребята! У русского народа, как и у других народов, есть свои музыка, песни, обычаи и праздники. А какой самый весёлый русский праздник отмечается в начале весны? На Руси давно справляли Праздник проводов зимы. Его Масленицей звали Проведём его и мы.
|
| Звучит задорная русская музыка. Вбегают Скоморохи с чучелом Масленицы
|
| 1-й Скоморох | Здравствуйте, ребята дорогие,
Маленькие и большие!
|
| 2-й Скоморох
|
Здравствуйте, гости!
Милости просим!
|
| 1-й Скоморох |
Собирайся, народ,
В гости Масленица ждет!
|
| 2-й Скоморох
|
Мы зовем к себе всех тех,
Кто любит веселье и смех.
|
| Ведущий |
Ждут вас игры, забавы и шутки
Скучать не дадут ни минутки!
Масленицу широкую открываем
Веселье начинаем!
Ребята, а вы знаете, почему на Масленицу пекли именно блины? (Блин – символ Солнца, форма круга означает круглый год)
|
|
Из толпы выбегает Фома, вслед за ним Марфуша
|
| Фома |
Мы давно блинов не ели, Мы блинчиков захотели! Дайте блины мне… |
| Марфуша | Какие блины, если ты Масленицу и не встретил, и не проводил, да и вообще – не порадовался ей, а уж блины выпрашиваешь? А встречают Масленицу играми! Провожают играми! |
| Фома | А я что – против, что ли? Давайте играть и веселиться! |
| Ведущий |
Давайте вспомним этот праздник и повеселимся на славу! Согласны? Итак, масленицу начинаем! Как называли первый день Масленицы? Первый день – «Встреча»
Ребята, я вам загадки приготовила. Даром время не теряйте,
Дружно хором отвечайте!
С последним сугробом проснулась она,
И первой траве улыбнулась…. (весна)
Бродит одиноко огненное око,
Всюду, где бывает, взглядом согревает! (солнце)
Маслянисты и румяны, жить не могут без сметаны.
Ароматны и вкусны ноздреватые ……(блины)
Разгадали все загадки,
Вижу, умные ребятки.
Все кому играть не лень,
В хоровод вставай скорей!
|
| Музыкальная игра «Раз на раз» |
| Фома | Встреча? Да какая же это встреча? А что она нам приготовила? |
| Марфуша | Не торопись, Фома, скоро всё узнаешь! |
| Ведущий | Как второй день Масленицы называется? |
| Марфуша | Вторник - «Заигрыши» |
| Фома | Заигрывали друг с другом, что ли? |
| Ведущий |
На Масленицу мальчишки и девчонки играли друг с другом! День игр и развлечений.
|
|
Скоморохи раздают детям музыкальные инструменты. «Музыкальный оркестр»
|
| Ведущий |
А третий день Масленицы называется….
|
| Фома | А это я сам знаю! «Лакомка» |
| Марфуша |
ИГРА. Дети все вместе отвечают «Да» или «Нет». Захотела Сорока – белобока Блинчиков деткам испечь. На рынок пошла И вот что взяла… Парное молоко- да! Куриное яйцо – да! Крупа манная – да! Капуста кочанная – нет! Солёный огурец – нет! Мясной холодец – нет! Сахар да соль – да! Белая фасоль – нет! Масло топлёное – да! Рыба солёная – нет! Лавровый лист – нет! Китайский рис – нет! Чернослив да изюм - нет! Шоколадный лукум –нет! Перец болгарский – нет! Соус татарский – нет! Клубничное варенье – да ! Бисквитное печенье – нет!
|
|
Фома и Марфуша угощают друг друга по чупа-чупсу
|
| Ведущий | Правильно. В среду все едят сладости. Какой четвёртый день Масленицы? |
| Фома | Как какой? Четвёртый ….. |
| Марфуша | Как он называется? |
| Фома | А называется он…….(делает вид, что вспоминает) У него такое хорошее название …. Сейчас вспомню….. Погуляй …..нет Прогуляй……нет О! разгуляй! |
| Марфуша | Угадал. |
| Фома | Я не угадал, я это знаю! |
| Ведущий | Четверг – самый весёлый день «Разгуляй». Давайте встанем в хоровод и поиграем в «Ручеёк»
|
|
Хоровод. «Течёт ручей» |
| Ведущий | Как пятый день называется? |
| Марфуша | «Тёщины вечерки» |
| Ведущий |
В пятницу зятья – папы идут в гости на блины к бабушкам – маминым мамам. А шестой день….
|
| Марфуша | «Золовкины посиделки»
|
| Ведущий |
В субботу родственники собираются на обед, ужин, долго сидят, общаются. А последний день Масленицы?
|
| Все | Прощёное воскресенье! |
| Ведущий |
В этот день, в воскресенье прощают все обиды, забывают ссоры, признают свои ошибки, мирятся. Ребята! Сегодня четверг - широкий разгул. С этого дня Масленица разворачивалась во всю ширь. Народ предавался всевозможным потехам: ледяные горы, балаганы, качели, карнавалы, кулачные бои, шумные пирушки.
Приглашаем принять участие в спортивных конкурсах и играх. Всех приглашаем на спортивную площадку.
|
| Спортивные игры |
| Ведущий | Есть ребята у меня Интересная игра. Ты на лыжи становись И быстрее всех катись.
|
|
Эстафета на одной лыжне «Зимний самокат» Доехать до флажка, вернуться и передать эстафету следующему игроку.
Эстафета с клюшкой «Кто быстрее забьет гол» (Ребенок ведет шайбу между кубиками и с расстояния 1,5 км забивает в ворота. Возвращается, передает клюшку и шайбу следующему игроку, который на одной лыже «змейкой» между кубиками ведет шайбу и забивает в ворота, возвращается на место.)
Эстафета «Быстрые лошадки».
Атрибуты: 4 конуса, 2 санок.
Ход игры: разделить детей на 2 команды, дети встают парами – один ребенок будет везти санки, другой – на них ехать до ориентира. На обратном пути дети меняются местами: тот, кто ехал на санках, становится лошадкой.
Эстафета «Метелки-веники».
Атрибуты: 4 конуса, 2 метлы.
Ход игры: разделить детей на 2 команды, у капитанов команд по 1 метле. Зажав метлу между ног, дети бегут до ориентира и обратно. Побеждает команда, первой справившаяся с заданием.
«Метелка-тройка» Какая Масленица без катания на тройках? Только вот в городе сейчас живая лошадь — большая редкость. Ничего, лошадку можно заменить обыкновенной метелкой. На ровной площадке соорудите цепочку из снежных шаров (можно заменить их кеглями). Задание — проскакать (пробежать) верхом на метле по дорожке, не сбив ограждений. Побеждает тот, кто собьет меньше всех.
Тир Деда Мороза» Попасть снежком в цель
«Весёлая эстафета» Родители на ватрушках катают детей
Эстафета «Меткий стрелок» Нужно попасть мячом в ведро с расстояния 3-х метров, у каждого 1 попытка. Участвуют все игроки.
Эстафета «Возьми приз! » Внутри обруча лежат кегли, на 1 меньше, чем игроков. Необходимо перенести кегли по одной, побеждает команда, схватившая последнюю кеглю, кому-то может не достаться. Участвуют все игроки.
Конкурсы для взрослых детей
«Петушиный бой» Чертится круг, можно уложить скакалку. В кругу 2 участника, прыгающих на одной ноге. Одна рука за спиной, другая держит ступню поджатой ноги. Задача: толкать соперника плечом. Проигрывает тот, кто потеряет равновесие или выйдет из круга. Участвуют по 2 игрока от команды.
«Бег в мешках» Необходимо бегом сделать круг, одна нога в мешке. Участвуют все игроки
Эстафета «Бег в мешках».
Атрибуты: 4 конуса, 2 мешка.
Ход игры: разделить детей на 2 команды, у капитанов команд по 1 мешку. Стоя в мешке, дети прыгают до ориентира и обратно. Побеждает команда, первой справившаяся с заданием.
|
| Ведущий:
| «Гиревики» Гой, яси, гиревики, силу покажи руки Кто поднимет здесь полпуда, Принесёт блиночков блюдо! Ко мне силачи! Ко мне ловкачи! Кто поднимет гирю большее количество раз.
(Победитель тот, кто больше всех поднимет гирю)
|
| Ведущий:
|
Вот бревно, а вот мешки, Выходите, мужики! Кто кого мешком собьет. Тот подарок заберёт!
«Бой подушками». Два участника с подушками поднимаются на брус (или становятся в круг), укреплённый на земле. Задача - подушкой сбить противника с бревна (выбить противника подушкой за пределы круга).
|
| Ведущий:
| Внимание, внимание, следующее соревнование.
“Городки”. На пол ставят любые предметы в линию (небьющиеся небольшого размера и неустойчивые). Играющие либо броском, либо катанием мяча стараются сбить эти предметы. Команда, сбившая наибольшее количество предметов, побеждает
|
|
Ведущий:
| А теперь прошу вниманья! Новое соревнованье! Мужиков, парней, ребят Вызываем на канат. Десять слева, десять справа, Только мускулы трещат.
|
|
«Перетягивание каната». В конкурсе могут участвовать два и больше участников, соревнуясь в перетягивании каната.
|
|
После игр все подходят к Масленице
|
| Ведущий |
Масленицу провожаем, Весну радостно встречаем. Блинами угощаем И чучело сжигаем.
|
| Марфуша | Вот блинчиков пара, с пылу, с жару! Угощайтесь, гости дорогие!
|
| Чаепитие с блинами. |
| Ведущий подходит к чучелу - Масленице. |
| Ведущий | А теперь подойдём к нашей красавице – Масленице, полюбуемся ею. |
| Фома |
Государыня Масленица, Мы тобой хвалились, Блины ели, веселились!
|
| Марфуша |
Ты прощай, прощай, Наша Масленица! Ты прощай, прощай, Наша Широкая!
|
| Ведущий | Давайте все вместе скажем: Сгорайте, все болезни, неудачи, Ссоры, неприятности. |
| Сжигание чучела - Масленицы |
