Деловая игра "Имею права"

Вопрос правового воспитания, приобщения детей к международным правовым документам является одним из важнейших, ведь реализовать права детей в целом и гражданские права и свободы в частности невозможно, если нет о них никакого представления.

Вот почему важны такие три принципа осуществления главного правового документа детей во всем мире-Конвенции ООН о правах ребенка, как знание о её существовании, понимание провозглашенных в ней прав, поддержка усилий по превращению их в реальность. Именно этому документу и посвящена деловая игра.

Следует отметить, что Конвенция ООН о правах ребенка-основной документ профессиональной деятельности педагога. Работая с этим документом, мы получаем хороший материал для воспитания у учащихся понимания ценности своей личности и ценности других людей. Поэтому игра может выступать в качестве одной из форм внеклассной работы с детьми и предназначена для педагогов-организаторов, ЗДВР, классных руководителей, методистов и педагогов учреждений дополнительного образования.

Цель: знакомство детей с Конвенцией о правах ребенка, развитие правовой культуры, определить степень понимания подростками правовых терминов, уровень своих прав и свобод.

Задачи: заложить основы знаний о правах ребенка, развивать умение доказывать свою точку зрения, ведя себя корректно, формировать способность к диалогу, воспитание у ребят уважение к закону, своим правам и правам других людей.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«приложение №3»

КРОССВОРД «ЗНАЮ, УМЕЮ, ДЕЙСТВУЮ...»

Вопросы к кроссворду «Знаю, умею, действую...»

1. Определенный способ организации общества, основной элемент политической системы. Это управляющая общественная система, обладающая внутренней структурой и имеющая специальные органы для реализации своих полномочий.

2. Юридический акт, принятый высшим представительным органом государственной власти и регулирующий наиболее важные общественные отношения.

3. Одно их основных личных прав человека.

4. Ведущий человек, способный повести за собой, пробудить интерес к делу.

5. Организация объединенных ……………..

6.Основной закон, имеющий высшую юридическую силу, основа государственности, законности, правопорядка.

7. Одно из четырех требований Конвенции- международного правового документа.

8. Международный правовой документ, главная цель которой – максимальная защита прав и интересов ребенка.

Просмотр содержимого документа
«приложение №5»

НАЗВАНИЕ ИГРЫ: Деловая игра-вертушка «Имею право»

ДАТА И МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: ___________________________

ИТОГО:

Просмотр содержимого документа
«деловая игра Имею право»

Просмотр содержимого документа
«приложение №1»

Приложение №1.

ТЕРПЕНИЕ

ТВЕРДОСТЬ ДУХА

ЮМОР

ДОВЕРИЕ

СИЛА ДУХА

ОТВЕТСТВЕННОСТЬ

ЦЕЛЕУСТРЕМЛЕННОСТЬ

ОТЗЫВЧИВОСТЬ

ОРГАНИЗОВАННОСТЬ

САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ

ДИСЦИПЛИНИРОВАННОСТЬ

ИНИЦИАТИВНОСТЬ

Перечень прав:

1. Право на жизнь

2. Право на имя

3. Право на гражданство

4. Право на свободу совести и религиозных убеждений

5. Право на жизнь с родителями

6. Право на получение информации

7. Право на участие в культурной и творческой жизни.

8. Право избрать и быть избранным в органы гос.власти

9. Право обращаться с предложениями в любой государственный орган.

10. Право на отсутствие рабства

11. Право свободно выражать свое мнение.

12. Право на защиту жизни и здоровья

13. Право на образование

14. Право на мирных собраний

15. Право на уровень жизни, необходимый для физического, умственного, духовного, нравственного и социального развития.

Статья 1. Ребенком является каждое человеческое существо до достижения 18-летнего возраста.

Статья 6: Каждый ребенок имеет право на жизнь. Государство обеспечивает в максимальной возможной степени выживание и здоровое развитие ребенка.

Статья 27. Родители или другие лица, воспитывающие ребенка, несут ответственность в пределах своих возможностей условий жизни, необходимых для развития ребенка.

Статья 7. Ребенок с момента жизни имеет право на имя и на приобретение гражданства, а также, насколько это возможно, право знать своих родителей и право на их заботу.

Просмотр содержимого документа
«приложение №2»

Приложение №2

- (от латинского) форма государственного правления, при которой все высшие органы государственной власти или избираются, или формируются представительными учреждениями.

- универсальная международная организация, поддерживающая мир и безопасность, созданная в 1945 г. по инициативе ведущих стран (СССР, США,Китай,Англия, Франция)

- соглашение двух или нескольких лиц об установлении, изменении или прекращении прав и обязанностей, это разновидность сделки, контракта.

- установленный государством, общественной организацией свод правил.

- система общеобязательных социальных норм, охраняемых силой государственного принуждения.

- (от латинского) утверждение верховным органом государственной власти данной страны международного договора.

- (англ. speaker- оратор)- представитель парламента в странах, где принята государственно-правовая система, через которого осуществляется связь с главой государства.

РЕСПУБЛИКА-

ООН -

ДОГОВОР -

РАТИФИКАЦИЯ -

УСТАВ -

ПРАВО –

СПИКЕР -

Просмотр содержимого документа
«приложение №4»

« Дерево прав, желаний, обязанностей»

права	обязанности	желания

Предмет: Внеурочная работа

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: 6 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Деловая игра "Имею права"

Автор: Габдрахманова Рузиля Индусовна

Дата: 05.02.2015

Номер свидетельства: 167768

Похожие файлы

Деловая игра для родителей «Под защитой закона» (конвенция о правах ребенка)

object(ArrayObject)#855 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(141) "Деловая игра для родителей «Под защитой закона» (конвенция о правах ребенка) "
    ["seo_title"] => string(87) "dielovaia-ighra-dlia-roditieliei-pod-zashchitoi-zakona-konvientsiia-o-pravakh-riebienka"
    ["file_id"] => string(6) "161326"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1422201839"
  }
}

Урок - деловая игра «Сборка компьютера»

object(ArrayObject)#877 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(72) "Урок - деловая игра «Сборка компьютера»"
    ["seo_title"] => string(40) "urok-dielovaia-ighra-sborka-komp-iutiera"
    ["file_id"] => string(6) "253324"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1447584652"
  }
}

Деловая игра как метод формирования профессиональных педагогических компетенций у студентов педагогического техникума на уроках методики преподавания математики

object(ArrayObject)#855 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(304) "Деловая игра как метод формирования профессиональных педагогических компетенций у студентов педагогического техникума на уроках методики преподавания математики"
    ["seo_title"] => string(80) "delovaia_igra_kak_metod_formirovaniia_professionalnykh_pedagogicheskikh_kompeten"
    ["file_id"] => string(6) "617232"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1668282315"
  }
}

Деловая игра для родителей на тему "Роль отца в формировании личности ребенка"

object(ArrayObject)#877 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(143) "Деловая игра для родителей на тему "Роль отца в формировании личности ребенка""
    ["seo_title"] => string(75) "dielovaiaighradliaroditielieinatiemurolottsavformirovaniilichnostiriebienka"
    ["file_id"] => string(6) "298656"
    ["category_seo"] => string(9) "psihologu"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1456385463"
  }
}

Деловая игра. "Выборы президента"

object(ArrayObject)#855 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(60) "Деловая игра. "Выборы президента""
    ["seo_title"] => string(31) "delovaia_igra_vybory_prezidenta"
    ["file_id"] => string(6) "476285"
    ["category_seo"] => string(16) "obschestvoznanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1535101653"
  }
}

Деловая игра "Имею права"

Просмотр содержимого документа «приложение №3»

Просмотр содержимого документа «приложение №5»

Просмотр содержимого документа «деловая игра Имею право»

Просмотр содержимого документа «приложение №1»

Просмотр содержимого документа «приложение №2»

Просмотр содержимого документа «приложение №4»