Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Ца-тся-ться

данный вид работы активизирует познавательную деятельность учащихся, обогащает их словарный запас, развивает орфографическую зоркость. Выполнение данного задания позволит учащимся в интересной форме усвоить правописание -тся и ться в глаголах, поработать над словоупотреблением возвратных глаголов.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«ца-тся-ться»

Ца-тся-ться

Молодица идёт по водицу,

Что б царица могла напиться.

А царица всё молодится.

Не годится ей молодиться!

Вопросы:

Кто такая молодица?
Что общего у слова молодица с глаголами молодится и молодиться?
Как отличить глагол от существительного?
Когда в глаголе будет писаться мягкий знак, а когда не будет?

Задания:

Раскрасьте кружок рядом со словом, в котором нужно написать мягкий знак.

Узнав об этом, она

удивится;
удивиться;

она должна

удивится.
удивиться.

В лесу все

пригодится;
пригодиться;

топорик тоже может

пригодится.
пригодиться.

Завтра он с вами

познакомится;
познакомиться;

он

знакомится
знакомиться

обычно со всеми.

Подчеркните нужную глагольную форму в скобках.

Жаркий полдень (сушит, сушится) на деревьях листья, отяжелевшие от зноя ветки бессильно (свешивают, свешиваются) на забор. 2. Декабрь (сменяет, сменяется) маем, цветы (окружают, окружаются) жилье. 3. Как будто снегом (опушила, опушилась) весна цветами ветви слив; заря, полнеба охватив, в цветах румянец (пробудила, пробудилась).

Работу выполните на данной карточке.