Проверочная работа 5 класс

1.Вставь пропущенные буквы и знаки препинания, подчеркни основы предложений, составь схемы.

1. З...мля намокла потому что был сильный дождь._______________________

2. Ул...тели птицы и лес опустел.______________________________________

3. Подул х..лодный в..терок и оборвал последний листок.__________________

4. Листья падали на землю и устилали её разноцветным ковром. ____________

5. Ребята соберите листья для гербария. ________________________________

6. Дует ветер и листва шуршит._______________________________________

7. Престань дождик скорее! _________________________________________

2.ПЕРЕПИШИ
1.Лист?я оп…дают с д…рев?ев и в воздухе пр…т…нулась паутина.
2.Наступила ос…нь. 3.Когда веют х…лодные ветры ветви деревьев к….чаются.
4.Лес обнажился часто идут нудные д…жди.
5.Птицы ул…тают в теплые края ( 1).

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. [= -].

2. [– =].

3. [– =], и [= -].

4. [– =], [= -].

5. (Когда – =), [– =]. Распредели схемы

3. Выпиши номера простых предложений, расставь знаки препинания, выдели основы.

1. Стояли ясные дни и птицы готовились к отлёту.

2. Дети собрали букеты из лимонных и красных листьев.

3. Листья потемнели и шуршат при ветре.

4. Наступила осень и птицы потянулись к югу.

5. Листья лежали на дороге на крышах домов.

6. Наступили осенние дни и по небу поплыли серые облака.

______________________________________________________________

4.Вставьте, где нужно, мягкий знак. Определи часть речи слов с пропущенными буквами, у существительных определи склонение.

Возьму карандаш…, нарисую шалаш…, плющ…, восемь крыш…, мыш… и камыш…, печ…, плащ… и рож…, меч , мяч… и брош…, солнечный луч…, небо без туч…, корж… и лаваш…, летний пейзаж…, черную туш…, шестнадцать груш…, сидят морж… и грач…, играет скрипач…. , опыт приобретёш….