kopilkaurokov.ru - сайт для учителей
Файл удален или неудачно загружен. Попробуйте загрузить файл повторно

Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Как надо проводить работу над ошибками

Нажмите, чтобы узнать подробности

Памятка: Как надо проводить работу над ошибками?

 

  1.  

Большая буква в начале предложения.

Выпиши предложение, подчеркни первую букву. Например: В лесу расцвели первые подснежники.

  1.  

Точка, вопросительный и восклицательный знаки в конце предложения.

Выпиши предложение. Поставь в конце предложения нужный знак. Например: Машина выехала на широкое шоссе.

Скворцы прилетели!

Ты вымыл руки?

  1.  

Слог.

Раздели слова на слоги. Делай так: У – чеб - ник.

  1.  

Перенос слова.

Раздели слово на слоги для переноса: мир - ный, вью, подъ - езд, кас-са.

  1.  

Мягкий знак на конце слова.

Выпиши слово, в котором допущена ошибка, правильно. Подчеркни мягкий знак и согласную перед ним. Запиши ещё 2 слова на это правило. Например: осень, дождь, кость.

  1.  

Мягкий знак в середине слова.

Выпиши слово, в котором допущена ошибка, правильно. Запиши ещё 2 слова на это правило. Например: маленький, кольцо.

  1.  

Гласные после шипящих.

Выпишите слово, в котором допущена ошибка, правильно. Запиши ещё 2 слова на это правило. Например: тишина, галоши, вершина.

  1.  

Сочетания чк-чн, рщ, нщ,чт.

Выпиши слово, в котором допущена ошибка, правильно. Запиши ещё 2 слова на это правило. Например: дочка,сказочный,почта.

  1.  

Безударная гласная в слове, проверяемая ударением.

Выпиши слово. Поставь ударение. Выдели безударную гласную и проверь её ударной. Выдели корень.

Делай так: реки- река,ноги-нога.

  1.  

Безударная гласная в слове, не проверяемая ударением (словарное слово).

Выпиши слово, в котором была допущена ошибка, правильно. Поставь знак ударения и выдели гласную, которую надо запомнить. Напиши это слово 3 раза. Запомни, как оно пишется: корабль, корабль, корабль.

  1.  

Парные звонкие и глухие согласные .

Выпиши слово правильно. Выдели сомнительную согласную. Подбери проверочное слово.

Проверяй так: город – города, березки – берёза, сад – садик.

  1.  

Большая буква в словах собственных

Выпиши слово правильно. Запиши ещё 2 слова на это правило. Например: Илья, Жучка, река Бузан.

  1.  

Разделительный мягкий знак (ь).

Выпиши слово правильно. Запиши ещё 2 слова на это правило. Например: вьют, соловьи, сучья, братья.

  1.  

Двойные согласные в слове.

Выпиши слово правильно. Запиши ещё 2 слова на это правило. Раздели все слова для переноса:

аппетит, русский, искусство: ап-петит, рус-ский, искус-ство

  1.  

Разбор предложения по членам.

Выпиши предложение. Подчеркни главные члены. Выпиши словосочетания с вопросами. Делай так:

Весеннее солнышко пригревало землю.

солнышко (какое?) весеннее;

пригревало (что?) землю;

  1.  

Состав слова.

Выпиши слово. Разбери его по составу, придумай и запиши слово такой же конструкции. Делай так: посадка, отгадка

  1.  

Правописание непроизносимых согласных.

Выпиши слово. Подбери к нему родственные слова. Выдели корень. Подчеркни проверочные слова.

известный (известие, весточка)

  1.  

Гласные и согласные в приставках.

Выпиши слово правильно и выдели в нём приставку. Запиши ещё 2-3 слова с этой же приставкой.

Например: подписали, подстроили, подпилили.

  1.  

Правописание приставки со словом.

Выпиши слово. Выдели приставку. Образуй от этого слова родственные слова с разными приставками.

Например: забежал, убежал, прибежал, перебежал.

  1.  

Правописание суффиксов.

Выпиши правильно, выдели суффикс, запиши ещё три слова с этим суффиксом: кузнечик, ключик, мячик.

  1.  

Правописание предлога со словом.

Из предложения, в котором допущена ошибка, выпиши предлог и слово, к которому относится этот предлог, и между предлогом и словом поставь ещё слово:

к (какому?) оврагу; к (глубокому) оврагу 

  1.  

  Разделительный твёрдый знак (ъ).

Выпиши слово правильно. Запиши ещё 2 слова на это правило.

Делай так: объезд, подъём, объявление, съёмка.

  1.  

Мягкий знак (ь) в конце существительных после шипящих.

Выпиши слово правильно. Определи род. Запиши ещё 2 слова на это правило.

Ткач, плащ, шалаш (муж. род)

Ночь, дочь, печь (жен.род)

  1.  

   НЕ с глаголами.

Выпиши глагол с не. Запиши ещё 2 раза слово на это правило: не читал, не сидел, не играл

  1.  

Разбор предложения по частям речи.

Выпиши предложение. Обозначь, какой частью речи является каждое слово.

предл. сущ. глаг. прил. сущ.

    глаг.        предл.  сущ.        прил.         сущ.

Росла     в    лесу дикая яблоня.

  1.  

Ошибки на замену, пропуски, перестановку букв, слогов.

Выпиши слово правильно, раздели его на слоги. Подчеркни гласные.

Прилетели – при-ле-те-ли.

 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Как надо проводить работу над ошибками »

Памятка: Как надо проводить работу над ошибками?


Большая буква в начале предложения.

Выпиши предложение, подчеркни первую букву. Например: В лесу расцвели первые подснежники.

Точка, вопросительный и восклицательный знаки в конце предложения.

Выпиши предложение. Поставь в конце предложения нужный знак. Например: Машина выехала на широкое шоссе.

Скворцы прилетели!

Ты вымыл руки?

Слог.

Раздели слова на слоги. Делай так: У – чеб - ник.

Перенос слова.

Раздели слово на слоги для переноса: мир - ный, вью, подъ - езд, кас-са.

Мягкий знак на конце слова.

Выпиши слово, в котором допущена ошибка, правильно. Подчеркни мягкий знак и согласную перед ним. Запиши ещё 2 слова на это правило. Например: осень, дождь, кость.

Мягкий знак в середине слова.

Выпиши слово, в котором допущена ошибка, правильно. Запиши ещё 2 слова на это правило. Например: маленький, кольцо.

Гласные после шипящих.

Выпишите слово, в котором допущена ошибка, правильно. Запиши ещё 2 слова на это правило. Например: тишина, галоши, вершина.

Сочетания чк-чн, рщ, нщ,чт.

Выпиши слово, в котором допущена ошибка, правильно. Запиши ещё 2 слова на это правило. Например: дочка,сказочный,почта.

Безударная гласная в слове, проверяемая ударением.

Выпиши слово. Поставь ударение. Выдели безударную гласную и проверь её ударной. Выдели корень.

Делай так: реки- река,ноги-нога.

Безударная гласная в слове, не проверяемая ударением (словарное слово).

Выпиши слово, в котором была допущена ошибка, правильно. Поставь знак ударения и выдели гласную, которую надо запомнить. Напиши это слово 3 раза. Запомни, как оно пишется: корабль, корабль, корабль.

Парные звонкие и глухие согласные .

Выпиши слово правильно. Выдели сомнительную согласную. Подбери проверочное слово.

Проверяй так: город – города, березки – берёза, сад – садик.

Большая буква в словах собственных

Выпиши слово правильно. Запиши ещё 2 слова на это правило. Например: Илья, Жучка, река Бузан.

Разделительный мягкий знак (ь).

Выпиши слово правильно. Запиши ещё 2 слова на это правило. Например: вьют, соловьи, сучья, братья.

Двойные согласные в слове.

Выпиши слово правильно. Запиши ещё 2 слова на это правило. Раздели все слова для переноса:

аппетит, русский, искусство: ап-петит, рус-ский, искус-ство

Разбор предложения по членам.

Выпиши предложение. Подчеркни главные члены. Выпиши словосочетания с вопросами. Делай так:

Весеннее солнышко пригревало землю.

солнышко (какое?) весеннее;

пригревало (что?) землю;

Состав слова.

Выпиши слово. Разбери его по составу, придумай и запиши слово такой же конструкции. Делай так: посадка, отгадка

Правописание непроизносимых согласных.

Выпиши слово. Подбери к нему родственные слова. Выдели корень. Подчеркни проверочные слова.

известный (известие, весточка)

Гласные и согласные в приставках.

Выпиши слово правильно и выдели в нём приставку. Запиши ещё 2-3 слова с этой же приставкой.

Например: подписали, подстроили, подпилили.

Правописание приставки со словом.

Выпиши слово. Выдели приставку. Образуй от этого слова родственные слова с разными приставками.

Например: забежал, убежал, прибежал, перебежал.

Правописание суффиксов.

Выпиши правильно, выдели суффикс, запиши ещё три слова с этим суффиксом: кузнечик, ключик, мячик.

Правописание предлога со словом.

Из предложения, в котором допущена ошибка, выпиши предлог и слово, к которому относится этот предлог, и между предлогом и словом поставь ещё слово:

к (какому?) оврагу; к (глубокому) оврагу 

  Разделительный твёрдый знак (ъ).

Выпиши слово правильно. Запиши ещё 2 слова на это правило.

Делай так: объезд, подъём, объявление, съёмка.

Мягкий знак (ь) в конце существительных после шипящих.

Выпиши слово правильно. Определи род. Запиши ещё 2 слова на это правило.

Ткач, плащ, шалаш (муж. род)

Ночь, дочь, печь (жен.род)

   НЕ с глаголами.

Выпиши глагол с не. Запиши ещё 2 раза слово на это правило: не читал, не сидел, не играл

Разбор предложения по частям речи.

Выпиши предложение. Обозначь, какой частью речи является каждое слово.

предл. сущ. глаг. прил. сущ.

    глаг.        предл.  сущ.        прил.         сущ.

Росла     в    лесу дикая яблоня.

Ошибки на замену, пропуски, перестановку букв, слогов.

Выпиши слово правильно, раздели его на слоги. Подчеркни гласные.

Прилетели – при-ле-те-ли.



Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Русский язык

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 2 класс

Скачать
Как надо проводить работу над ошибками

Автор: Истратий Виталина Аркадьевна

Дата: 03.12.2014

Номер свидетельства: 138595

Похожие файлы

object(ArrayObject)#855 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(145) "Электронное пособие по русскому языку «Работа над ошибками в начальной школе» "
    ["seo_title"] => string(83) "eliektronnoie-posobiie-po-russkomu-iazyku-rabota-nad-oshibkami-v-nachal-noi-shkolie"
    ["file_id"] => string(6) "126551"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1415194938"
  }
}
object(ArrayObject)#877 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(164) "Система работы по развитию орфографической зоркости как средство предупреждения ошибок "
    ["seo_title"] => string(98) "sistiema-raboty-po-razvitiiu-orfoghrafichieskoi-zorkosti-kak-sriedstvo-priedupriezhdieniia-oshibok"
    ["file_id"] => string(6) "243836"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1445828403"
  }
}
object(ArrayObject)#855 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(130) "Самостоятельная работа учащихся над            орфографическими ошибками. "
    ["seo_title"] => string(74) "samostoiatiel-naia-rabota-uchashchikhsia-nad-orfoghrafichieskimi-oshibkami"
    ["file_id"] => string(6) "215022"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1432549636"
  }
}
object(ArrayObject)#877 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(130) "Мастер-класс “Рефлексия как этап современного урока в условиях ФГОС”."
    ["seo_title"] => string(75) "mastier-klass-rieflieksiia-kak-etap-sovriemiennogho-uroka-v-usloviiakh-fgos"
    ["file_id"] => string(6) "267424"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1450371665"
  }
}
object(ArrayObject)#855 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(179) "Выступление на МО начальных классов "Словарная работа на уроках русского языка в начальной школе""
    ["seo_title"] => string(106) "vystuplieniie_na_mo_nachal_nykh_klassov_slovarnaia_rabota_na_urokakh_russkogho_iazyka_v_nachal_noi_shkolie"
    ["file_id"] => string(6) "347535"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1475660234"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства