Урок самопознания в 4 классе Жить по совести

Урок № 22

План урока самопознания

Школа____Архиповская средняя школа_____

Тема______«Жить по совести»______Часть 2________

Ценность_____Праведное поведение______
Качества___честность, умение жить в ладу с совестью, справедливость._______

Класс__4__

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Урок самопознания в 4 классе Жить по совести»

Урок № 22

План урока самопознания

Школа____Архиповская средняя школа_____

Тема______«Жить по совести»______Часть 2________

Ценность_____Праведное поведение______
Качества___честность, умение жить в ладу с совестью, справедливость._______

Класс__4__

Цель: углублять представления учащихся о праведном поведении человека.

Задачи:

Раскрывать значение понятий «совесть человека», «справедливость», «честь»;
Развивать стремление жить в ладу с совестью;
Воспитывать такие качества, как честность, правдивость.

Ресурсы:

"Песня о правде и об истине" (К/Ф «Не покидай»), музыка – Для души, ситуации, концентрация на горы, сердце, листы А4. Цитата Л.Н.Толстого.

Ход урока:

Орг.момент. Позитивный настрой.

Концентрация на горы

Представьте себе, что мы находимся в горах. Раннее - раннее утро. Появляются первые лучи восходящего солнца. Воздух чист и прозрачен. Делаем медленный глубокий вдох, ощущаем утреннюю свежесть. Легкий ветерок приятно касается нашего лица. От этого прикосновения мы наполняемся добрыми чувствами. Прислушайтесь к биению своего сердца: размеренность, четкость, покой. Ведь наше сердце – центр покоя, центр любви, добра. Ласковые лучи солнышка согревают нас. Мы находимся в центре солнца. Давайте пошлем свет друг другу, нашим родным и близким., свет тому, с кем временное непонимание, свет нашей школе, свет нашему городу, свет свей стране, всей планете. А теперь мысленно скажем: «я в свете, свет во мне, я есть свет». Теперь сохраните свет в своем сердце. Пора вернуться в класс. А сейчас потихоньку открываем глаза.

-Сәлеметсіздер балалар!
-Good morning!
-Здравствуйте дети!

- Бугін сабақта,Today in lesson. Сегодня на уроке мы поговорим на тему «Жить по совести».

Проверка домашнего задания.

-Побеседуйте с людьми, которых вы уважаете за их честность и открытость. Это могут быть близкие, знакомые, друзья. Попросите у них совета о том, как жить по совести. Запишите эти советы. Проанализируйте и на основе этого выведите общее правило, как быть в ладу со своей совестью. Старайтесь следовать этому правилу в жизни.

Анализ хода урока

Позитивное высказывание (цитата).

«Берегись всего, что не одобряется твоей совестью» (Л.Н.Толстой)

-Как вы понимаете смысл высказывания?

-Что случается с человеком, который поступает не по совести?

-Сложно ли жить когда человека мучает совесть?

Вывод:

Быть честным по отношению к себе и по отношению к другим – это значит жить по совести.

Синквейн (подарок учителя).

-Мы с вами уже второй урок говорим о совести и я думаю вы сможете составить синквейн на тему «Совесть».

Составьте синквейн и нарисуйте, как вы думаете, как выглядит совесть.

1 строка – тема или предмет (1 существительное)

2 строка – описание предмета (2 прилагательных)

3 строка – описание действия (3 глагола)

4 строка – фраза из 4 слов, выражающая отношение к предмету

5 строка – синоним, обобщающий смысл темы или предмета (1 слово)

Вывод:

Совестливость – качество человека, который обладает чувством ответственности перед другими за свои слова и поступки, стремится жить по совести. Это качество обязательно нужно развивать в себе.

Творческая деятельность, групповая работа.

Каждая группа получает вырезанное из картона «Сердечко честности», разделенное на клеточки по количеству детей в группе. Получивший сердечко рассказывает о своем честном поступке, а затем закрашивает одну из клеточек фломастером. После этого «Сердечко» передается дальше по кругу. В результате игры в группе рождается разноцветное «Сердечко честности». Эти «Сердечки» вывешиваются на доску. Группа выбирает лучший рассказ, и он заслушивается всеми.

-Всегда ли легко говорить правду? Почему?

-Так может все-таки промолчать или сказать неправду?

Вывод: Говорить правду трудно. Для того чтобы говорить правду, нужно быть человеком с сильным характером, обладать смелостью, решительностью.

Групповое пение.

"Песня о правде и об истине" (К/Ф «Не покидай»)

Сыграть мы пьесу были рады,
И все старались искренне,
И все что видели вы, - правда,
И все что слышали вы, - правда,
Правда, да не истина.

Припев:
Есть правда скромная, есть правда гордая,
Такая разная всегда она,
Бывает сладкая, бывает горькая,
И только истина всегда одна.
Есть правда светлая, есть правда темная,
Есть на мгновенье и на времена,
Бывает добрая, бывает твердая,
И только истина всегда одна.

2
Порой восстанет брат на брата,
Безжалостно, неистово,
И все, что первый крикнет, - правда,
И что второй ответит, - правда,
Правда, да не истина.

Припев.

3
Сражались мы неоднократно
С неправдой ненавистною,
Но часто нам мешала правда,
Земная маленькая правда,
Правда, да не истина.

Припев.

-Как вы понимаете эту песню?

-Какая бывает правда?

-Что такое истина?

-Если вы хотите, чтобы вас окружали честные и искренние люди, надо начинать с себя. Если каждый будет выполнять эти мудрые советы, то наш город станет городом правды, а из городов складывается страна.

Домашнее задание.

Заключительная минута тишины.

Я приглашаю вас в путешествие. Закройте глаза, сядьте поудобнее. Путешествие началось.

Мы отправляемся в город Лжецов. Пройдитесь по улицам этого города, познакомьтесь и пообщайтесь с его жителями, постарайтесь запомнить, как они выглядят. Представьте события, которые с вами могут произойти в городе Лжецов, запомните их…

Мы продолжаем путешествие и оказываемся в городе Правды.

Здесь ярко светит солнце, вы слышите радостный щебет птиц. Вас встречают приветливые жители этого города. Познакомьтесь с ними. Представьте события, которые с вами могут произойти в городе Правды, запомните их…

Предмет: Психологу

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 4 класс

Скачать
Урок самопознания в 4 классе Жить по совести

Автор: Белоусова Наталья Александровна

Дата: 26.04.2017

Номер свидетельства: 411727

Похожие файлы

Конспект открытого урока самопознания

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(72) "Конспект  открытого урока самопознания"
    ["seo_title"] => string(40) "konspiekt-otkrytogho-uroka-samopoznaniia"
    ["file_id"] => string(6) "305214"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1457884400"
  }
}

Статья "Духовно- нравственное воспитание через урок самопознание"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(121) "Статья "Духовно- нравственное воспитание через урок самопознание""
    ["seo_title"] => string(71) "stat_ia_dukhovno_nravstviennoie_vospitaniie_chieriez_urok_samopoznaniie"
    ["file_id"] => string(6) "377135"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1483981772"
  }
}

Интегрированный урок самопознания и информатики

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(91) "Интегрированный урок самопознания и информатики "
    ["seo_title"] => string(50) "intieghrirovannyi-urok-samopoznaniia-i-informatiki"
    ["file_id"] => string(6) "195660"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1427953171"
  }
}

Статья "Духовно- нравственное воспитание через предмет самопознание"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(127) "Статья "Духовно- нравственное воспитание через предмет самопознание""
    ["seo_title"] => string(76) "stat_ia_dukhovno_nravstviennoie_vospitaniie_chieriez_priedmiet_samopoznaniie"
    ["file_id"] => string(6) "377289"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1484029551"
  }
}

Урок по самопознанию в 3 классе "Изучаем общечеловеческие ценности"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(123) "Урок по самопознанию в 3 классе "Изучаем общечеловеческие ценности""
    ["seo_title"] => string(73) "urokposamopoznaniiuv3klassieizuchaiemobshchiechieloviechieskiietsiennosti"
    ["file_id"] => string(6) "317084"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1460273309"
  }
}

Урок самопознания в 4 классе Жить по совести

Просмотр содержимого документа «Урок самопознания в 4 классе Жить по совести»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Урок самопознания в 4 классе Жить по совести»