Саба?ты? та?ырыбы:?аза?стан мемлекеті (Сын есім.Сын есімні? ж?рна?тары)
Саба?ты? ма?саты:О?ушылар «?аза?стан мемлекеті» та?ырыбында білімдерін ке?ейтеді, сын есімні? ж?рна?тары туралы білімдерін естеріне т?сіреді.
Саба?ты? міндеттері:
1.Білімділік:О?ушыларды ?аза?стан мемлекеті бойынша ал?ан білім, да?дыларына с?йене отырып, ?здіктерінен ж?мыс жасау?а ?йренеді, негізгі ж?не туынды сын есімдерді ажырата алады.
2.Дамытушылы?:Ауызекі с?йлеу тілдері, ойлау, есте са?тау ?абілеттері артады.Сана-сезімдері ж?не тілдері дамиды.
в)О?ушыларды ма?ал – м?телдерді? жал?асын табу ар?ылы топ?а б?лемін, топ басшыларын сайлаймын, ба?алау пара?тарын таратамын.
ІІ.?й тапсырмасын тексеру
?йге ?андай тапсырма берілгендігін аны?таймын.
?аза?ты? ?алымдары туралы жазып келген ассосациялы? карталарын тексеремін.(Шо?ан У?лиханов, ?аныш С?тбаев.)
ІІІ.Ой ?оз?ау
Слайдтар?а к?з ж?гірту
О?ушы ?ызы?ушылы?ын ояту ма?сатында 1-тапсырма бойынша ?аза?стан туралы о?ушылармен с?ра?-жауап ?ткіземін.
-Біз ?ай мемлекетті? азаматтарымыз?
-?аза?стан ?андай мемлекет?
-?ай жылы т?уелсіздік алды?
-?аза?стан мемлекеті ?ай ??рлы?та орналас?ан?
-?аза?станда неше облыс бар?
-?аза?станны? астаналарын ата?дар?
IY.Жа?а та?ырып
Постермен ж?мыс
Грамматикалы? та?ырып сын есім,сын есімні? ж?рна?тары бойынша постермен ж?мыс жасайды.Сын есімдерді ?атыстырып ?аза?стан бойынша с?йлемдер ??растырады.?р топ постерлерін ?ор?айды.
Просмотр содержимого документа
«?аза?стан мемлекеті »
Сабақтың тақырыбы:Қазақстан мемлекеті (Сын есім.Сын есімнің жұрнақтары)
Сабақтың мақсаты:Оқушылар «Қазақстан мемлекеті» тақырыбында білімдерін кеңейтеді, сын есімнің жұрнақтары туралы білімдерін естеріне түсіреді.
Сабақтың міндеттері:
1.Білімділік:Оқушыларды Қазақстан мемлекеті бойынша алған білім, дағдыларына сүйене отырып, өздіктерінен жұмыс жасауға үйренеді, негізгі және туынды сын есімдерді ажырата алады.
2.Дамытушылық:Ауызекі сөйлеу тілдері, ойлау, есте сақтау қабілеттері артады.Сана-сезімдері және тілдері дамиды.
3.Тәрбиелік:Туған жерін,елін сүюге тәрбиеленеді. Топпен жұмыс істей білуге,ұйымшылдыққа,адамгершілік пен өзара көмеккке үйренеді.
Сабақтың көрнекілігі: слайд, бағалау парақтары, постерлер, стикерлер.
Сабақтың барысы:
І.Ұйымдастыру кезеңі
а)Оқушылармен сәлемдесемін.
ә)Түгендеймін,сабаққа дайындықтарын тексеремін.
б)Әнұранды орындатамын.
в)Оқушыларды мақал – мәтелдердің жалғасын табу арқылы топқа бөлемін, топ басшыларын сайлаймын, бағалау парақтарын таратамын.
ІІ.Үй тапсырмасын тексеру
Үйге қандай тапсырма берілгендігін анықтаймын.
Қазақтың ғалымдары туралы жазып келген ассосациялық карталарын тексеремін.(Шоқан Уәлиханов, Қаныш Сәтбаев.)
ІІІ.Ой қозғау
Слайдтарға көз жүгірту
Оқушы қызығушылығын ояту мақсатында 1-тапсырма бойынша Қазақстан туралы оқушылармен сұрақ-жауап өткіземін.
-Біз қай мемлекеттің азаматтарымыз?
-Қазақстан қандай мемлекет?
-Қай жылы тәуелсіздік алды?
-Қазақстан мемлекеті қай құрлықта орналасқан?
-Қазақстанда неше облыс бар?
-Қазақстанның астаналарын атаңдар?
IY.Жаңа тақырып
Постермен жұмыс
Грамматикалық тақырып сын есім,сын есімнің жұрнақтары бойынша постермен жұмыс жасайды.Сын есімдерді қатыстырып Қазақстан бойынша сөйлемдер құрастырады.Әр топ постерлерін қорғайды.
1 топ –негізгі сын есімдер
2топ-туынды сын есімдер
Y.Жаттығу жұмыстары
Оқулықтағы 74- беттегі 6-тапсырманы орындайды.Берілген сөздерді сөз таптарына қарай топтастырады.
Зат есім
Сын есім
Етістік
1 топтың сөздері:орталық, жер , шекарасының, өркениет, асады, отырықшылық, астасқан, ұлы, дін, мәдениет, жаңғырған, жолдары.
2 топтың сөздері:көшпенді,сауда, өткен, орналасқан, батысында, созылып жатыр, шақырымнан, асады, тілі, тарихи, маңызды.
7-тапсырманы орындатамын.Берілген сөздерге тиісті сын есімнің жұрнақтарын қойып жазыңдар.
1 топтың сөздері:өркениет, мемлекет, маңыз, дін, ұйқы, азамат.
2 топтың сөздері:түр, су, кеш, дәм, белгі, тау.
YI.Бекіту
«Көк тудың желбірегені» өлеңін қосып, оқушыларға тыңдатамын.
Өлеңнен сын есімдерді тапқызамын.
YII.Рефлексия
Сабақ бойынша өз ойларын жазады.Суреттерді бояу арқылы сабақты қаншалықты меңгергендерін көрсетеді.
