6 класс Саба?ты? та?ырыбы:Ы.Алтынсарин «Бай мен жарлы баласы»

Саба?ты? та?ырыбы:Ы.Алтынсарин «Бай мен жарлы баласы»

Саба?ты? ма?саты:

Ыбырай?мірін,шы?армашылы?ын ?алай ме?гергені? пысы?тау.О?ушыларды? шы?армашылы? ?абілетін дамыту.Ойын еркін айту?а ?йрету.

Адамгершілік ?асиетін ?алыптастыру.Білімге ?ызы?ушылы?ын дамыту,е?бек етуге,ту?ан елін,Отанды с?юге баулу.

Тап?ырлы??а,ой еркіндігіне,зерделікке баулу.

Т?рі:жа?а саба?

?дісі:с?ра?-жауап,о?у,аудару,т?сіндіру.

К?рнекілік:о?улы?,с?здік,ертегілерді? кейіпкерлерді? суреттері.

П?наралы? байланысы:орыс ?дебиеті

Саба?ты? барысы:

І.?йымдастыру кезе?і.

ІІ.?й тапсырмасын тексеру.

ІІІ.Жа?а та?ырыпты жариялау,ма?саты? айту.

IV.Кіріспе с?зі.

ХІХ ?асырды? ІІ жартысы мен ХХ ?асырды? басында ?мір с?рген ?дебиет ?кілі Ы.Алтынсарин. «?аза? балалар ?дебиетіні? атасы-Ыбырай» деп аталады.?з ?лендерінде ?нерге,білімге,о?у?аша?ыр?ан,е?бекті с?юге,адамгершілігі мол,т?рбиелі азамат болу?а.

V.м?тінді о?у,аудару.

VІ.Д?птермен ж?мыс ?ткізу.

Сыныпты екі топ?а б?лу,тапсырмаларды орындау:

1.дебат элементтері

Жаман жолдас бола ма?

І топ

ІІ топ

И?,жаман жолдас болады.Ол сені ?иын жа?дайда тастап кетеді.

Жо?,,жаман жолдас болмайды.?р адамны? ?иын мінездері,?деттері,да?дылары болады.Тек оны айтып т?сіндіру,т?рбиелеу керек.

3-тап.ма?ал-м?телдер білесіндер ме?

Досты?,е?бекке,білімге байланысты ма?ал-м?тел айту?а жарыс.

4-тап.кластер жасау.

1-топ Ы.Алтынсарин кім?

2-топ Ыбырай ?андай адамгершілік ?асиеттерге баулиды.

ма?ал-м?тел

VІІ .Бекіту кезе?і.Кестені толтыру.

Нені білдім

Нені білгім келеді

VІІІ ?йге тапсырма беру.Сурет салып келу,сол сурет бойынша ??гімелеу.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«6 класс Саба?ты? та?ырыбы:Ы.Алтынсарин «Бай мен жарлы баласы» »

14-сабақ

Сабақтың тақырыбы:Ы.Алтынсарин «Бай мен жарлы баласы»

Сабақтың мақсаты:

Ыбырайөмірін,шығармашылығын қалай меңгергенің пысықтау.Оқушылардың шығармашылық қабілетін дамыту.Ойын еркін айтуға үйрету.

Адамгершілік қасиетін қалыптастыру.Білімге қызығушылығын дамыту,еңбек етуге,туған елін,Отанды сүюге баулу.

Тапқырлыққа,ой еркіндігіне,зерделікке баулу.

Түрі:жаңа сабақ

Әдісі:сұрақ-жауап,оқу,аудару,түсіндіру.

Көрнекілік:оқулық,сөздік,ертегілердің кейіпкерлердің суреттері.

Пәнаралық байланысы:орыс әдебиеті

Сабақтың барысы:

І.Ұйымдастыру кезеңі.

ІІ.Үй тапсырмасын тексеру.

ІІІ.Жаңа тақырыпты жариялау,мақсатың айту.

IV.Кіріспе сөзі.

ХІХ ғасырдың ІІ жартысы мен ХХ ғасырдың басында өмір сүрген әдебиет өкілі Ы.Алтынсарин. «Қазақ балалар әдебиетінің атасы-Ыбырай» деп аталады.Өз өлендерінде өнерге,білімге,оқуғашақырған,еңбекті сүюге,адамгершілігі мол,тәрбиелі азамат болуға.

V.мәтінді оқу,аудару.

VІ.Дәптермен жұмыс өткізу.

Сыныпты екі топқа бөлу,тапсырмаларды орындау:

1.дебат элементтері

Жаман жолдас бола ма?
І топ	ІІ топ
Иә,жаман жолдас болады.Ол сені қиын жағдайда тастап кетеді.	Жоқ,,жаман жолдас болмайды.Әр адамның қиын мінездері,әдеттері,дағдылары болады.Тек оны айтып түсіндіру,тәрбиелеу керек.