Заключительное мероприятие «праздник детства»

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ в

МБОУДО «МАМОНТОВСКИЙ ДЮЦ»

«ПРАЗДНИК ДЕТСТВА»

Автор составитель

Педагог-организатор

МБОУДО «Мамонтовский ДЮЦ»

Шумакова Наталья Анатольевна

Под веселую музыку выходит прораб, разговаривая по телефону, с ним 2 помощника.

Прораб: Да! Да! Я все понял! Конечно! Ну! Обижаете! Конечно же все сделаем, как пожелаете! Да! Да! Хорошо! До встречи!

Прораб: Нам поступил заказ построить очень необычный дом.

Реб1: Что же это за дом?

Прораб: Это светлый просторный дом, у которого крепкий и прочный фундамент, сложенный из знаний, а стены состоят из кирпичиков мудрости и понимания, улыбки и дружбы, любви, счастья и радости творчества, окна открытые в детство.  Венчает этот прекрасный дом крыша - хорошее настроение.

Реб2: Дааа! Вот это задание!

Реб1: Как же мы это сделаем? Таких строительных материалов в природе не существует!

Прораб: Не смотря на то, что задача перед нами стоит не из простых, но она вполне выполнимая. Здесь нужен дефферинцированный подход. Итак, что нам необходимо? Давайте по порядку.

Реб2: Прочный фундамент  из знаний.

Прораб: Что является источником знаний? Где их можно взять?

Реб1: Вообще-то знания раздаются в школе? Но вот незадача, учебный год уже закончен. Уроков нет, ученики на каникулах.

Прораб: Таково не может быть, что бы школа была единственным источником знаний. Думайте лучше!

Реб2: Есть еще дополнительное образование.

Прораб: Что это такое? Где его берут.

Реб1: Дополнительному образованию обучают в нашем детско-юношеском центре. Он работает круглогодично.

Реб2: Кстати кирпичики мудрости и понимания мы можем взять у педагогов центра.

Руб1: Здесь живет дружба, любовь,  счастье  и по всюду кружатся улыбки.

Реб2: Здесь царит атмосфера творчества. А без творчества нам не справиться с таким сложным заданием.

Прораб: А где же нам набрать строителей?

Реб1: Посмотрите, здесь полный зал ребят, они то нам и помогут.

Прораб: Ребята, вы согласны помочь нам построить необычный чудесный дом?

Ответ детей.

Прораб: И методом коллективного строительства и творческого подхода, мы с легкостью выполним это задание.

Реб2: Работать лучше с песней. (на экране картинки народного отделения)

Встречайте воспитанников объединения «Народные традиции» и их руководителя Квашу Наталью Геннадьевну. (Поют песню)

Выступление объединения «Народные традиции»

На сцену выходит прораб и работники:

Прораб: Чертеж?

Реб1: Есть!

Прораб: Разрешение на строительство?

Реб2: Есть!

Прораб: Макет?

Реб1 и 2: Нет!

Прораб: Как нет? Мы не можем строить без макета? Все! Сворачиваемся!

Реб1: Подождите! Подождите! Я, кажется, знаю, кто нам поможет!

Прораб: Нам уже ни кто не поможет!!

Реб2: Нам помогут те кто все что угодно сделают из бумаги. Это воспитанники объединения «Бумагопластика» , они не только макет дома могут сделать, но и цветы, деревья , корабли и самолеты.

Реб1: Приглашаем мастериц объединения «Бумагопластика» и педагога Бускину Марину Николаевну. Внимание на экран.( на экране работы детей)

Выступление объединения «Бумагопластика»

Реб1: Награждение

Для вручения грамот приглашаем на сцену директора детско-юношеского центра. Кузнецову Светлану Григорьевну.

Реб2: А сейчас поиграем со зрителями

Прораб (выходит обмотанная нитками): Шнурочки, узелочки, ниточки, веревочки, бусики, сережки, фенечки, браслетики – какие-то все непонятные названия. Позапутали тут меня всю! Ничего не разберешь! (пытается распутаться) Похоже самостоятельно из этого ниточного плена мне не выбраться. Придется звать на помощь девчонок из объединения «Бисероплетения и декоративно прикладного творчества». Они то точно знают, как развязать свои узелки. Встречайте мастеров бисерного плетения и их наставницу Климову Юлию Александровну. Внимание на экран.

(на экране работ детей) .( на экране работы детей)

Выступление объединения «Бисероплетения и декоративно прикладного творчества».

Реб2: Награждение

Для вручения грамот приглашаем на сцену директора детско-юношеского центра. Кузнецову Светлану Григорьевну.

Реб1: Для вас звучит песня____________________________

В исполнении_____________________________________

Прораб: Что делать, что делать????, все пропало!!!!, у нас машина с грузом застряла и не туда и не сюда, просто караул. Нам бы хоть одну лошадку которая сможет помочь ее вытащить, но где ее взять??

Реб1: ОЙ это не беда, я знаю где взять лошадей.

Реб2: И где же ?

Реб1: Вы правда не знаете? В шахматном клубе «Лидер» лошадей целых четыре штуки, я уверен они нам одолжат хотя бы штуки две.

Прораб: я пошла договариваться .

Реб2: Приглашаем заложить следующий кирпичик ребят из шахматного клуба «ЛИДЕР» и его бессменного руководителя Третьяка Бориса Петровича. Внимание на экран.

(на экране фото работ детей)

Выступление клуба «ЛИДЕР»

Реб1: А из нашего окна
Площадь Красная видна!
Реб2: А из нашего окошка…..
Прораб: Только мусор строительный,  никакой красоты. Не на что посмотреть.

Реб1: Не место красит человека, а человек место. Знаю одних ребят, которые могут создать и закаты и рассветы, озера и реки, поля и леса и много многое другое, что душа пожелает.

Прораб: А почему они еще не на стройке?

Реб2 : На стройплощадку просим пройти Овчинникову Елену Николаевну со своими ребятами из объединения «Изостудия». Внимание на экран.

(на экране фото работ детей) .( на экране работы детей)

 Выступление объединения «Изостудия»  

Реб1: Награждение

Для вручения грамот приглашаем на сцену директора детско-юношеского центра. Кузнецову Светлану Григорьевну.

Реб2: Для вас звучит песня________________________

в исполнении________________________________

Реб1: А сейчас поиграем со зрителями

Реб1: Руку повыше! Смотри сюда! Улыбаемся! Ага вот так! А теперь давай я тебя сфотографирую.

Реб2: Давай на фоне будущего дома. Ага! Так! Встань бочком! Ножку на носочек! Ага! Есть!

Реб1: Дай посмотреть, что у тебя получилось!

Прораб: Опять бездельничаете! Всех уволю! Тунеядцы!

Реб2: Да мы работаем не покладая рук! Надо же для будущего поколения запечатлеть моменты строительства нашего чудо-дома.

Реб1: Ведь фотография это не картинка, а целая жизнь со своей историей.

Прораб: Ребята из объединения «ОБЪЕКТИВ» и их руководитель Моисеева Марина Васильевна знают все тонкости этого искусства и готовы вам его продемонстрировать. Внимание на экран.

(на экране фото работ детей)

Выступление объединения «ОБЪЕКТИВ»

Реб2: Награждение

Для вручения грамот приглашаем на сцену директора детско-юношеского центра. Кузнецову Светлану Григорьевну.

Прораб: У человека день рождение каждый год празднуется, а у дома один раз! Новосельем зовется!

Реб1: Тогда отмечать его нужно весело и задорно, с размахом. С песнями и танцами.

Приглашаем наших призеров подняться на сцену:

(при входе на сцену раздать шары)

Читаем стихотворение:

Прораб:  У каждого дома (и то непременно)
Должны быть и крыша, и окна, и стены,
Должно быть уютно, тепло и светло,
Но главное – в доме должно быть добро.

Реб1: К добру прилагается и пониманье,
И к мудрым советам, ребята, вниманье.

Реб2: В фундамент заложим мы крепкую дружбу,
Чтоб строился дом и стоял бы, как нужно.

Прораб: Кирпичик труда, красоты и таланта -
И жизнь на события станет богата!

Реб1: На место поставим улыбки-оконца,
И в доме у нас яркий свет разольется.

Реб2: Скрепим кирпичи мы здоровья цементом
И можно спокойно жить в домике этом.

Прораб: И будет у каждого место, где ждут,
Где встретят с любовью, простят и поймут,
Где забывается о плохом,

ВСЕ: – это твой дом! НАШ ДЮЦ!

ПОЕМ ГИМН ДЮЦу (в конце песни взрываем бумфити.)

Прораб: Всем спасибо до новых стреч.