Урок литературного чтения в 3 классе

Школа России

Литературное чтение

3 класс

Начинается урок.

Он пойдет ребятам впрок.

Постарайтесь все понять,

Учитесь тайны открывать,

Ответы полные давайте

И на уроке не зевайте.

Отгадай, что будем читать на уроке:

Легенда, приданье народное,

Ребята её обожают,

Родители, если свободные,

Её тебе на ночь читают.

Предположи, о чём эта сказка.

Сказка  – это произведение о вымышленных лицах и событиях, чаще с участием волшебных фантастических сил. 

виды сказок

о животных

волшебные

бытовые

богатырские

На уроке мы познакомимся с замечательной сказкой "Иван - царевич и Серый волк". 

В сказках, и авторских, и народных, очень часто главным героем выступает волк. Попробуем вспомнить эти сказки, их авторов, и дать характеристики герою:

Дайте характеристику волка в русских народных сказках.

Знакома ли вам эта картина художника В. Васнецова?

И.Билибин «Иван царевич и серый волк»

– Чем похожи обе картины?

– Каким настроением они проникнуты?

– Почему мы испытываем тревогу, когда смотрим на картины?

Кто изображён на картине? - Где находятся герои? - Какие чувства испытываете вы, глядя на картину? - Что вы можете сказать о главных героях и их отношениях? - Как вы думаете, почему в других сказках волк злой и жестокий, а в этой он стал верным другом? - Какие пословицы о хорошем отношении вы знаете? 

  Понравилась вам сказка? - Изменилось ли ваше отношение к героям? - Можно ли назвать эту сказку волшебной? Почему?

быстрая смена событий

зачин, концовка

повторы

волшебные числа

испытания

волшебный предмет или магические помощники

превращения

1.Почему братья не смогли поймать Жар-птицу?

2.Почему Иван-царевич пошёл за златогривым конём, за Еленой Прекрасной?

3.Почему по пути он не убил волка, медведя?

4.Почему он не смог достать сам коня, птицу, Елену Прекрасную?

5.Почему Серый волк помог Ивану-царевичу?

6.Почему родные братья убили Ивана?

7.Почему у сказки такой благополучный конец?

Расположите события по порядку. Подготовьте пересказ по полученному плану.

1. Старшие братья караулят сад.

2. Жар-птица перестала похищать яблоки из сада.

3. Иван-царевич стережет сад и получает перо Жар-птицы.

4. Братья убивают Ивана-царевича.

5. Волк помогает Ивану-царевичу вернуться домой.

6. Похищение золотых яблок из сада царя Берендея.

Ответ: 6, 1, 3, 2, 4, 5

Дайте характеристику волка в сказке

«Иван царевич и серый волк»

Подготовьте краткий пересказ сказки от любого лица (от лица Волка, Ивана-царевича или Елены Прекрасной).

Обратите внимание на слово «краткий».

Это значит, что вы должны пересказать только самое важное.

Подбери строчки из сказки к иллюстрациям.

1.

2.

5.

4.

а

3.

6.

7.

-

  -

10.

9.

8.

11.

По горизонтали: 1. Имя царя, у которого было 3 сына. 2. Какое дерево росло в саду царя? 3. Кто клевал золотые яблоки в царском саду? 5. Как звали царя, которому принадлежала жар-птица? 4. Что приказал не трогать волк Ивану-царевичу? 8. Что надл было раздобыть в царстве Кусмана? 6. Куда должен был ехать Иван –царевич за конём? 7. Что приказал волк не трогать Ивану- царевичу в царстве Кусмана? 9. Кто принёс Серому Волку живую и мёртвую воду? 10. Как отблагодарил Иван-царевич волка? 11. Кто убил Иван-царевича?

По вертикали: У царя Долмата была дочь Елена ….

1.

б

2.

5.

е

4.

р

я

а

е

к

б

ф

л

л

р

н

е

о

д

6.

3.

о

к

н

н

ж

е

т

я

к

а

р

й

7.

е

-

у

у

р

п

-

з

р

9.

д

10.

о

п

п

с

в

е

т

8.

о

и

т

к

о

ч

ь

р

о

к

ц

к

а

н

а

а

л

о

11.

с

н

б

я

о

н

р

а

и

я

т

л

с

ь

я

я

http://mults.info/mults/?id=2193 -

По мотивам русской народной сказки и рисункам Ивана Билибина. В фильме использована музыка Н. Римского-Корсакова, Ш. Каллоша и В. Чернышова

-Чему учились на уроке?

- Что нового узнали?

- Чему учит эта сказка?

у з н а л у д и в и л с я з а д у м а л с я п о в т о р и л н а у ч и л с я з а п о м н и л