kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

«Применение ИКТ как средство повышения качества образования младших школьников».

Нажмите, чтобы узнать подробности

Занятие, которое познакомит детей с понятием "Тропики". С видами растительного и животного мира тропиков

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
««Применение ИКТ как средство повышения качества образования младших школьников».»

Тропики — это пояс вокруг экватора, где круглый год держится высокая температура и солнце поднимается очень высоко над горизонтом. В этой зоне не бывает привычной смены времен года с холодной зимой и теплым летом. Вместо этого различают сезоны дождей и засухи. Именно в тропиках расположены знаменитые джунгли Амазонки, африканские саванны и коралловые рифы.


Тропики – это южные страны, в которых тепло, солнечно, и никогда не бывает морозов и снега. Вместо этого зимой там сезон дождей.


Тропики славятся пышной растительностью: там ведь много тепла, солнечного света и влаги, а что ещё растениям надо для бурного развития? Под деревьями с высокими стволами, несмотря на то, что их кроны пропускают мало света, растет ещё один густой подлесок. Там, где много разнообразных растений, много и животных. Потому что они в изобилии находят там пищу.


Многие растения наших умеренных широт родом из тропиков. А комнатные растения – так почти все. Например, относятся бегония, пальма, антуриум, драцена, лимонное дерево, традесканция, кактусы и др.


Любит он в воде понежить
Свою тушу, тонны три.
В Африке живёт невежа –
Их всего лишь: раз, два, три! (БЕГЕМОТ)


Я не ем и не пью,
В горбах воду берегу.(ВЕРБЛЮД)


Этот зверь какой-то странный:
Шея, как стрела у крана.
Чтобы ртом достать до трав
Вдвое сложится. (ЖИРАФ)


Что за коняшки –
На всех тельняшки? (ЗЕБРЫ)


Ребенка животные те
Носят в сумке на животе. (КЕНГУРУ)


В реках Африки живет
Злой зеленый пароход.
Кто б на встречу ни поплыл
Всех проглотит… (КРОКОДИЛ)


Апельсины и бананы
Очень любят… (ОБЕЗЬЯНЫ)
Ходит важно, очень чинно.
Хвост, как веер, по траве –
И султан на голове. (ПАВЛИН)


Он трубит, как паровоз,
Между глаз имеет хвост.
Серый и огромный он.
Догадались? Это…(СЛОН)


Царь зверей он и не диво –
Вон какая роскошь – грива!
Хоть кошачий рык, но грозный,
Лапы – мощь, и взгляд серьезный. (ЛЕВ)


Этот мишка бело-черный.
Он доверчивый, незлобный.
Очень редко встретишь, правда,
Мишку по прозванью…(ПАНДА)


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс

Скачать
«Применение ИКТ как средство повышения качества образования младших школьников».

Автор: Разумова Галина Александровна

Дата: 05.07.2026

Номер свидетельства: 688949

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(225) "ИНФОРМАЦИОННО - КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ                       КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ЗНАНИЙ                    МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА."
    ["seo_title"] => string(110) "informatsionno-komp-iutiernyie-tiekhnologii-kak-sriedstvo-povyshieniia-kachiestva-znanii-mladshiego-shkol-nika"
    ["file_id"] => string(6) "248171"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1446668779"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(186) "Информационно - компьютерные технологии  как средство повышения качества знаний младшего  школьника."
    ["seo_title"] => string(112) "informatsionno-komp-iutiernyie-tiekhnologhii-kak-sriedstvo-povyshieniia-kachiestva-znanii-mladshiegho-shkol-nika"
    ["file_id"] => string(6) "248175"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1446669490"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(249) "отчёт по самообразованию «Использование ИКТ в начальной школе, как средство повышения познавательной активности младших школьников». "
    ["seo_title"] => string(143) "otchiot-po-samoobrazovaniiu-ispol-zovaniie-ikt-v-nachal-noi-shkolie-kak-sriedstvo-povyshieniia-poznavatiel-noi-aktivnosti-mladshikh-shkol-nikov"
    ["file_id"] => string(6) "131279"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1416133611"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(224) "Применение информационно – коммуникационных технологий как средство повышения качества образования младших школьников"
    ["seo_title"] => string(123) "primienieniieinformatsionnokommunikatsionnykhtiekhnologhiikaksriedstvopovyshieniiakachiestvaobrazovaniiamladshikhshkolnikov"
    ["file_id"] => string(6) "326447"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1463175159"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(151) "«Применение ИКТ как средство повышения качества образования младших школьников»."
    ["seo_title"] => string(80) "primenenie_ikt_kak_sredstvo_povysheniia_kachestva_obrazovaniia_mladshikh_shkol_1"
    ["file_id"] => string(6) "688950"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1783256894"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей


ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства