1 Кім не істейді? деген с?ра??а жауап беру (ойын т?рінде)
Балалар, бір с?збен айт?анда б?л маманды?тар. Б?гінгі саба?та біз ал?ан білімдерімізді бекітеміз. Жа?сы маман болу ?шін к?п о?ып, к?п е?бектену ?ажет. ?мірде ?р адам ?зіне ?на?ан маманды?ты та?дайды. Бізді? б?гінгі та?ырыбымыз осы?ан байланысты. саба?ты? со?ында ?р ?айсы? мына с?ра??а жауап берулері? керек. КІМ БОЛ?ЫМ КЕЛЕДІ? Сонымен ?атар сендер б?гін бір бірі?ді ба?алайсы?дар.
2 Презентация. Жазбаша ж?мыстары.
«Полиглот» ойыны.Слайдта?ы суреттерді ?ш тілде айту
учитель- м??алім -teacher
врач- д?рігер - doctor
повар –аспаз-cook
продавец- сатушы-seller
строитель –??рылысшы-builder
художник –суретші- painter
швея- тігінші-tailor
доярка –сауыншы-milker
Сызба бойынша ?ріптерді д?рыс ?ой.
?ажетті с?здерді ?ойы?ыз
.... киім тігеді.
... саба? береді.
... адамдарды емдейді.
... сиыр сауады.
Жуан, жі?ішке с?здерді айту (слайд)
маманды? жазушы
к?п екі
жа?сы келді
есептер ?алам
ма?ан ?ріп
береді
?те
Д?птермен ж?мыс. С?йлемдерді толы?тырып жаз (т?уелдік жал?ауды ?айталау). (слайд)
Мені? шеше... – д?рігер.
Сені? шеше... – сатушы.
Мені? ?ке... – ??рылысшы.
Сені? ?ке... – ?ш?ыш.
Мені? а?а... – студент.
Сені? а?а... – ?алым.
3 «??ша?тасу» ойынын ойнау (физминутка)
4 Топпен ж?мыс. ?р топ белгілі бір маманды? туралы постер жасап, ?ор?айды.
Жарайсы?дар, балалар, енді осыны? барлы?ын ?орытындылай келе б?гінгі саба?ымызды? басты с?ра?ына жауап берейік. КІМ БОЛ?ЫМ КЕЛЕДІ?
Оқытуда ақпараттық -коммуникациялық технологияларды пайдалану.
Білім беруді басқару және көшбасшылық.
Күтілетін нәтиже
Мамандықтардың атауларын біледі.
Сұрақ қояды және жауап береді.
Мамандықтар туралы айтады.
Өз жұмыстарын қорғайды.
Бағалайды.
Сабақтың барысы:
Ұйымдастыру кезеңі
амандасу
сыныпты түгендеу
психологиялық ахуал
Күн, сәуле шашқаның үшін рахмет!
Таза ауа, саған рахмет!
Бұлт, жаңбыр сепкенің үшін рахмет!
Ағаш, көлеңкең үшін рахмет!
Жер, саған жомарттығың үшін рахмет!
Табиғат сұлулығың үшін рахмет!
Үй тапсырмасын тексеру
Топтар шығып өз диалогтарын оқиды.
Бекіту
1 Кім не істейді? деген сұраққа жауап беру (ойын түрінде)
Балалар, бір сөзбен айтқанда бұл мамандықтар. Бүгінгі сабақта біз алған білімдерімізді бекітеміз. Жақсы маман болу үшін көп оқып, көп еңбектену қажет. Өмірде әр адам өзіне ұнаған мамандықты таңдайды. Біздің бүгінгі тақырыбымыз осыған байланысты. сабақтың соңында әр қайсың мына сұраққа жауап берулерің керек. КІМ БОЛҒЫМ КЕЛЕДІ? Сонымен қатар сендер бүгін бір біріңді бағалайсыңдар.
2 Презентация. Жазбаша жұмыстары.
«Полиглот» ойыны.Слайдтағы суреттерді үш тілде айту
учитель- мұғалім -teacher
врач- дәрігер - doctor
повар –аспаз-cook
продавец- сатушы-seller
строитель –құрылысшы-builder
художник –суретші- painter
швея- тігінші-tailor
доярка –сауыншы-milker
Сызба бойынша әріптерді дұрыс қой.
Қажетті сөздерді қойыңыз
.... киім тігеді.
... сабақ береді.
... адамдарды емдейді.
... сиыр сауады.
Жуан, жіңішке сөздерді айту (слайд)
мамандық жазушы
көп екі
жақсы келді
есептер қалам
маған әріп
береді
өте
Дәптермен жұмыс. Сөйлемдерді толықтырып жаз (тәуелдік жалғауды қайталау). (слайд)
Менің шеше... – дәрігер.
Сенің шеше... – сатушы.
Менің әке... – құрылысшы.
Сенің әке... – ұшқыш.
Менің аға... – студент.
Сенің аға... – ғалым.
3 «Құшақтасу» ойынын ойнау (физминутка)
4 Топпен жұмыс. Әр топ белгілі бір мамандық туралы постер жасап, қорғайды.
Жарайсыңдар, балалар, енді осының барлығын қорытындылай келе бүгінгі сабағымыздың басты сұрағына жауап берейік. КІМ БОЛҒЫМ КЕЛЕДІ?
5 Бағалау. Бағалау парақтары бойынша.
6 Рефлексия. Смайликтер арқылы көңіл күйлерін білдіру.