Олимпиада по русскому языку 4 класс

Уважаемый участник олимпиады!

Вам предстоит поучаствовать в школьном этапе школьников среди 4 классов

по русскому языку     в 2023-2024 учебном году.

Желаем Вам успехов!

Ф.И.О участника _____________________________________________________

1. В каждом из данных ниже слов спрятался какой-нибудь зверь. Да вот беда:один целиком не поместился. В каком слове?

(А) палисадник;    (Б) камыш;     (В) заслонка;

(Г) посёлок;          (Д) укротитель.

1. Одним словом объясните значения заимствованных слов.

Антракт-                                   дегустация-                     

 Лозунг-                                     финал-                                             

1. Определи падежи выделенных существительных:

 Берег увидел командир.

      4.   Составь пословицы:

А.Монастырь, не, уставом, в, ходят, чужой, со, своим.

________________________________________________________________

Б. Другому, яму, упадёшь, не, сам, в, неё, рой.

______________________________________________________________

В. Один, семь, отрежь, раз, примерь, раз.

________________________________________________________________

Г. Коню, не, в, дарёному, зубы, смотрят.

_______________________________________________________________

Д. Не, всё, лес, волка, смотрит, как, корми, он, в.

_____________________________________________________________

Е. Погонишься, за, ни, не, двумя, зайцами, одного, поймаешь.

______________________________________________________________

1. Найди общее начало для слов:

 - мушка,                 - зина,              - пус,                         - тик.

1. Расшифруйте слова. Запишите полученные слова:

ИНВЕСА-_________________________________________________

ОРПОИМД –______________________________________________

ЛЕСПОЫС –________________________________________________

ОПАГИС –_______________________________________________

1. Прочитай стихотворение. Вставь в слова пропущенные буквы.

Чуть со_нце пригрел_ откосы     И стал_ в л_су пот_плей,

 Б_рёза з_лёные косы                Развесила с тонк_ ветвей.

Вся в бел_ платье одета,           В с_рёжках, в л_стве кружевной

Ст_ит, ярким со_цем согрета,        Она на опушк_ л_сной.

Раздели слова с пропущенными буквами на две группы и запиши их.

 Объясни, по какому признаку ты выполнил (а) деление слов на группы.

____________________________                 _____________________________

____________________________                 ____________________________

1. К прилагательным подбери существительные с шипящими на конце.

 Красивая -………….                Острый - ……………                 Чёрный - …………….                     

 Золотая - …………….             Колючий - …………….              Ночная - ………………

1.  Исправьте ошибки в словах:

вогзал, впиреди, могазин, тилефон, сдесь, килограм, пшиница, асина, транвай, интиресный

1.  Укажите части речи над каждым словом. Подчеркните в каждом предложении грамматическую основу. 

За рекой находится село.                                Солнце село за горизонт

9. Выпиши из фразеологических оборотов сначала слова-антонимы, а затем –слова синонимы:

Нет худа без добра;   Ум за разум заходит;      От мала до велика;  

 Ни конца ни краю;    Ходить вокруг да около;    Валить с больной головы на здоровую;       Писать черным по белому;  Переливать из пустого в порожнее; И стар и млад;         Из огня да в полымя;      Всеми правдами и неправдами; Цел и невредим; Вопрос жизни и смерти.

Антонимы                                                         синонимы

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11. Восстанови пословицу: Б_з т_уд_ не _ыт_щи_ъ и _ы_ки _з _р_да. Определи ее значение. __________________________________________________________________

12. Замени фразеологический оборот одним словом:

 а) в час по чайной ложке -___________________

б) надуть губы______________ в) намозолить глаза-____________________

13. Перед Вами фонетическая запись нескольких предложений. Запишите эти

предложения буквами по правилам орфографии.

[пашол йа в л'эс/ на йолку вл'эс// сижу на йэли/ штоб волки ни сйэли]

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________