Контрольная работа по обучению грамоте для 1 класса.

Умение различать гласные и согласные звуки. умение различать твердые и мягкие согласные.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Контрольная работа по обучению грамоте для 1 класса.»

Контрольная работа по обучению грамоте для 1 класса /послебуквенный период/

Умение различать гласные и согласные звуки.

1. Отметь ряд, в котором все слова начинаются с согласного звука:

 стена, аист, окно, лист

 ваза, мак, книга, йогурт

 дело, уши, ива, Анна

1.* Выпиши слова, которые начинаются с гласного звука:

кот, утка, ёж, санки, игла, ветка, Ира, яма.

__________________________________________________________________

Умение различать твёрдые и мягкие согласные звуки.

2. Спиши слоги и подчеркни буквы, которые обозначают мягкий согласный звук.

па, ки, но, мё, лу, бе, ва, ты, зя.

__________________________________________________________________

2.* Подчеркни слова, в которых все согласные буквы обозначают твёрдые звуки.

Ручка, мыло, ведро, парта, лес, лыжи.

Умение длить слова на слоги.

3. Подбери слова к данной схеме (соедини стрелками):

___|___ ___|___|___

| | |

книга, маяк, машина, дом, юла, снежинка, аист

3.* Придумай и запиши слово к схемам:

/ /

___|___ ___|___|___

| | |

____________________ ___________________________

Умение определять количество слов в предложении.

4. Составь схему к данному предложению:

У Кати красивая кукла.

__________________________________________________________________

4.* К какому предложению схема составлена неправильно? Напиши это предложение и составь к нему схему.

У Лизы мама врач.

|____ ____ ____ .

Папа работает на стройке.

|____ ____ ____ ____ .

__________________________________________________________________

Умение устанавливать связь слов в предложении.

5. Составь и запиши предложение из слов.

Коньки, Саши, у.

__________________________________________________________________

5.* Добавь слово в предложение (распространи).Запиши предложение, которое у тебя получилось.

Мальчик ловит рыбу.

__________________________________________________________________

Предмет: Начальные классы

Категория: Тесты

Целевая аудитория: 1 класс

Скачать
Контрольная работа по обучению грамоте для 1 класса.

Автор: Смыслова Вера Александровна

Дата: 04.02.2019

Номер свидетельства: 498381

Похожие файлы

Безотметочное обучение как ведущий принцип формирующего оценивания в начальной школе

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(160) "Безотметочное обучение как ведущий принцип формирующего оценивания в начальной школе "
    ["seo_title"] => string(108) "biezotmietochnoie-obuchieniie-kak-viedushchii-printsip-formiruiushchiegho-otsienivaniia-v-nachal-noi-shkolie"
    ["file_id"] => string(6) "234603"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1443467656"
  }
}

ОТЧЕТ О РАБОТЕ учителя математики I квалификационной категории Королюк Светланы Викентьевны за 2014/2015 уч.г.

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(201) "ОТЧЕТ О РАБОТЕ  учителя математики  I квалификационной  категории Королюк Светланы Викентьевны за   2014/2015 уч.г. "
    ["seo_title"] => string(125) "otchiet-o-rabotie-uchitielia-matiematiki-i-kvalifikatsionnoi-katieghorii-koroliuk-svietlany-vikient-ievny-za-2014-2015-uch-gh"
    ["file_id"] => string(6) "216612"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1433079712"
  }
}

"Использование ИКТ в работе учителя начальных классов."

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(102) ""Использование ИКТ в работе учителя начальных классов." "
    ["seo_title"] => string(59) "ispol-zovaniie-ikt-v-rabotie-uchitielia-nachal-nykh-klassov"
    ["file_id"] => string(6) "215984"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1432835984"
  }
}

Критерии оценивания в начальных классах

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(74) "Критерии оценивания в начальных классах"
    ["seo_title"] => string(46) "kritierii-otsienivaniia-v-nachal-nykh-klassakh"
    ["file_id"] => string(6) "254819"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1447829376"
  }
}

Рабочая программа 4 класс "Школа 2100"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(64) "Рабочая программа 4 класс "Школа 2100""
    ["seo_title"] => string(35) "rabochaiaproghramma4klassshkola2100"
    ["file_id"] => string(6) "312774"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1459400336"
  }
}

Контрольная работа по обучению грамоте для 1 класса.

Просмотр содержимого документа «Контрольная работа по обучению грамоте для 1 класса.»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Контрольная работа по обучению грамоте для 1 класса.»