В рамках Дня науки школы, совместно с ребенком работали над изучением материалов о простом карандаше. В классе провели социологический опрос. У детей возник большой интерес к обычному предмету, который очень заинтересовал всю аудиторию одноклассников: история создания, известные ученые, поделки и эксперементы, даже борьба со вредной привычкой грызть карандаш. Этот предмет проходит рядом с человеком через эпохи, социализируясь со временем. Он необходим не только на земле, но и в космосе и под водой.
