В статье говорится о проблеме профессиональной компетентности современных учителей в сфере информационно-коммуникационных технологий (ИКТ-компетентности). О том, что она является актуальной в педагогической теории и особенно в практике образования. О том, что использование новых информационных технологий существенно облегчает деятельность учителя:
