Учебная мотивация младших школьников.

В данной презентации представлено выступление о мотивации учащихся в начальной щколе, так как это первая ступень в обучении и играет важную роль в жизни ребенка.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого презентации
«Учебная мотивация 2 (2)»

Учебная мотивация младших школьников.

Подготовил учитель начальных классов ГБОУ НАО «СШ п.Искателей» Тарасенко Н.Н.

Мотивация – это внутренняя психологическая характеристика личности, которая находит выражение во внешних проявлениях, в отношении человека к окружающему миру, различным видам деятельности.

Мотивация – это внутренняя психологическая характеристика личности, которая находит выражение во внешних проявлениях, в отношении человека к окружающему миру, различным видам деятельности.

Деятельность без мотива или со слабым мотивом либо не осуществляется вообще, либо оказывается крайне неустойчивой. От того, как чувствует себя ученик в определённой ситуации, зависит объём усилий, которые он прилагает в своей учёбе. Поэтому важно, чтобы весь процесс обучения вызывал у ребенка интенсивное и внутреннее побуждение к знаниям, напряженному умственному труду.

Деятельность без мотива или со слабым мотивом либо не осуществляется вообще, либо оказывается крайне неустойчивой. От того, как чувствует себя ученик в определённой ситуации, зависит объём усилий, которые он прилагает в своей учёбе. Поэтому важно, чтобы весь процесс обучения вызывал у ребенка интенсивное и внутреннее побуждение к знаниям, напряженному умственному труду.

Учебная деятельность — это такая деятельность, которая поворачивает ребенка на самого себя, требует рефлексии, оценки того,

Учебная деятельность — это такая деятельность, которая поворачивает ребенка на самого себя, требует рефлексии, оценки того, "чем я был" и "чем я стал".

МОТИВЫ

учебно-познавательные

позиционные

социальные

овладение новыми знаниями

определенную позицию в отношениях с окружающими

быть полезным обществу

интерес к приемам самостоятельного приобретения знаний

желание выполнить свой долг

заслужить авторитет

самостоятельное совершенствование способов добывания знаний

самоутверждение

понимание необходимости учиться

рациональной организации собственного учебного труда

оказывать влияние на других учеников, доминировать в коллективе

чувство ответственности

МОТИВЫ

внутренние

внешние

МОТИВЫ

внутренние

внешние

при оказании

помощи

взрослым

самостоятельной

познавательной

работе

интерес к результату деятельности

осуществляется в силу долга

Интерес к процессу деятельности

ради достижения определенного положения среди сверстников

стремление к саморазвитию

развитию каких-либо своих качеств, способностей

из-за давления родных, учителя

Приемы и методы мотивации :

Эмоциональные (создание ситуации успеха; поощрение и порицание….).
Познавательные (опора на жизненный опыт; свободный выбор заданий….).
Волевые (познавательные затруднения; самооценка своей деятельности и коррекция….).
Социальные (создание ситуаций взаимопомощи, сотрудничества).

Успешное формирование мотивации:

Сосредоточенность внимания, увлеченность процессом деятельности;
Стремление по собственному желанию принимать участие в обсуждении различных вопросов;
Стремление выяснять непонятное;
Активность в течение всего урока;
Дополнения, исправления ответов товарищей;
Задавание вопросов учителю и товарищам;
Адекватность реакций на успех, на неудачу;
Улучшение успеваемости по предмету.

Развитие учебной мотивации-

Это процесс длительный,

кропотливый,

и целенаправленный.

Предмет: Начальные классы

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 1 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Учебная мотивация младших школьников.

Автор: Тарасенко Наталья Николаевна

Дата: 21.03.2018

Номер свидетельства: 462888

Похожие файлы

Родительское собрание «Учебная мотивация младших школьников»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(116) "Родительское собрание «Учебная мотивация младших школьников» "
    ["seo_title"] => string(69) "roditiel-skoie-sobraniie-uchiebnaia-motivatsiia-mladshikh-shkol-nikov"
    ["file_id"] => string(6) "242689"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1445521422"
  }
}

Статья.Реализация индивидуально – образовательных маршрутов учащихся как способ формирования учебной мотивации младших школьников.

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(249) "Статья.Реализация индивидуально – образовательных  маршрутов учащихся как способ формирования учебной мотивации младших школьников. "
    ["seo_title"] => string(147) "stat-ia-riealizatsiia-individual-no-obrazovatiel-nykh-marshrutov-uchashchikhsia-kak-sposob-formirovaniia-uchiebnoi-motivatsii-mladshikh-shkol-nikov"
    ["file_id"] => string(6) "103741"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1402615994"
  }
}

Игры и упражнения, направленные на развитие учебной мотивации младших школьников

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(150) "Игры и упражнения, направленные на развитие учебной мотивации младших школьников"
    ["seo_title"] => string(80) "igry_i_uprazhneniia_napravlennye_na_razvitie_uchebnoi_motivatsii_mladshikh_shkol"
    ["file_id"] => string(6) "567965"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1608530220"
  }
}

Диагностики учебной мотивации младших школьников

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(92) "Диагностики учебной мотивации младших школьников"
    ["seo_title"] => string(52) "diagnostiki_uchebnoi_motivatsii_mladshikh_shkolnikov"
    ["file_id"] => string(6) "514126"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1560113577"
  }
}

Памятка для родителей по развитию положительной учебной мотивации младших школьников

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(159) "Памятка для родителей по развитию положительной учебной мотивации младших школьников"
    ["seo_title"] => string(80) "pamiatka_dlia_roditelei_po_razvitiiu_polozhitelnoi_uchebnoi_motivatsii_mladshikh"
    ["file_id"] => string(6) "524776"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1572365702"
  }
}

Учебная мотивация младших школьников.

Просмотр содержимого презентации «Учебная мотивация 2 (2)»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого презентации
«Учебная мотивация 2 (2)»