Все живые организмы, в том числе человек, обладают биологическими ритмами. Биологические ритмы, или биоритмы – это относительно регулярные изменения характера и интенсивности биологических процессов, в том числе влияющих на работоспособность человека.
Гипотеза – если биоритмы существуют, они влияют на работоспособность и успеваемость учащихся.
Предмет исследования – физический, эмоциональный и интеллектуальный биоритмы учащихся.
Цель исследования – установить влияние биоритмов (особенно интеллектуального) на успеваемость учащихся.
Задачи:
- Изучить научно-методическую литературу по теме исследования.
- Познакомиться с биоритмами человека.
- Апробировать программу расчетов биоритмов.
- Дать рекомендации учащимся и учителям по эффективному использованию биоритмов в учебном процессе.
