• Меню
• Главная
• Дошкольное образование
• Начальные классы
• Астрономия
• Биология
• География
• Информатика
• Математика
• Алгебра
• Геометрия
• Химия
• Физика
• Русский язык
• Английский язык
• Немецкий язык
• Французский язык
• История
• Естествознание
• Всемирная история
• Всеобщая история
• История России
• Право
• Окружающий мир
• Обществознание
• Экология
• Искусство
• Литература
• Музыка
• Технология (мальчики)
• Технология (девочки)
• Труд (технология)
• Физкультура
• ИЗО
• МХК
• ОБЗР (ОБЖ)
• Внеурочная работа
• ОРК
• Директору
• Завучу
• Классному руководителю
• Экономика
• Финансовая грамотность
• Психологу
• ОРКиСЭ
• Школьному библиотекарю
• Логопедия
• Коррекционная школа
• Всем учителям
• Прочее

Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

1. Главная
2. Начальные классы
3. Презентации
4. Презентация к уроку письма по теме "Повторение лексического материала "Азбуки"

Презентация к уроку письма по теме "Повторение лексического материала "Азбуки"

Предметные результаты: повторить тематические группы слов и деление существительных на одушевленные и неодушевленные по вопросам кто? что?.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Презентация к уроку письма по теме "Повторение лексического материала "Азбуки"»

Закрепление и обобщение изученного

1 класс «Школа России»

учитель

Ашихмина Татьяна Юрьевна

18 февраля

Найди слова отвечающие на вопросы

• Телефон, шоколад, книжки, сын, верблюд, слон, мартышки.

• Кто?

• Что?

Проверь себя!

• Кто? Сын, верблюд, слон, мартышки.

• Что? Телефон, шоколад, книжки .

Запиши животных по группам

• Н а с е комые:

• Слон, верблюд, муха, таракан, комар, воробей, уточка, синица, мартышка,

• Звери:

• Птиц ы :

Проверь себя!

• Насекомые – это муха, таракан, комар.
• Звери – это слон, верблюд, мартышка.
• Птицы – это воробей, уточка, синица.

Составь предложения из слов. Запиши .

• в, танцуют, собачки, цирке, под, музыку.

• прыгают, сквозь, тигры, кольцо.

• фрак, фокусник, в, одет.

Проверь себя!

• В ц и рке собачки танцуют под музыку.
• Т игры прыгают сквозь кольцо.
• Ф окусник одет в фрак.

Составь предложение о девочке

Повтори скороговорку

• Заяц Егорка свалился в озёрко.

Электронная тетрадь по русскому языку 4...

Детям о художниках. Часть 2

Нравственное воспитание 1-4 классы

Электронная тетрадь окружающий мир 4...

Основы здорового образа жизни 1-4 классы

Электронная тетрадь по литературному...

Детям о художниках

Математика и игры 3–4 классы