Внеклассное мероприятие "Здравствуй, Зимушка-зима"

Конспект внеклассного мероприятия: Здравствуй, зимушка-зима!

Цели: Создать атмосферу праздничного дня, способствовать сплоченности ученического коллектива.

Задачи:

1. Обобщить и повторить знания учащихся о зиме;

2. Развивать память, мышление, воображение, развивать слуховое восприятие;

3. Развивать творческие способности;

1 вед. Здравствуйте ребята! Сегодня мы с вами собрались здесь, чтобы встретить самое холодное время года – зимушку-зиму! Какое это чудесное время года! Природа словно отдыхает в сказочном сне. Зиму в народе очень любили.

2 вед. Подобрать однокоренные слова к слову зима: зимушка, зимонька,   Зимища  (строгая, долгая),  Зимний (-яя, -ее, -ие, -юю), перезимовать, зимовка, предзимный, зимуем (-ешь, ем, -ую, -ет), перезимуем, зимовье, зимарь озимь, зимородок.

Снег : снежинка снежок, снеговик, подснежник, снегурочка , снежный, снеговой, заснеженный,

Мороз: морозный, заморозок, морозильник, морозушка, изморозь, морозец, морозилка, морозище, морозобоина, морозостойкий (образовать от сущ-го – прилаг-ое и глагол.)

1 вед. Зима действительно волшебница, она преображает мир, околдовывает его; она способна рисовать одной белой краской, но сколькими ее оттенками.  Мы все соскучились и заждались зиму, потому что она, в этом году, очень долго к нам шла и, наконец, пришла.

2 вед. Ребята, а вы любите зиму? За что вы любите зиму? А вы хотите, чтобы зима пришла к нам в гости?

1 вед.

Скоро, скоро к вам примчит, на метелях прилетит

И затянет, закружит, снегом землю нарядит,

И деревья, и дома, а зовут её… хором – Зима

Дети поют песню «Здравствуй, гостья зима!»:

Стук в дверь. Входит Зима.

2 вед.

Здравствуй, зимушка-зима,

Долгожданная зима!

Ты снежку не жалей —

Разгуляйся веселей!

Зима: Хорошо вы меня встречаете — песней доброй. Спасибо, ребята! Да, Мороз сегодня лютый — разозлился, видно. Да я разрешила ему побаловаться, поморозить. Зима все-таки. А я не одна. А, где мои помощники?

Вед. Зимние месяцы? Видели мы их — они опять в снежки играют. Дурачатся на лесной опушке.

Зима: Ребята, надо их позвать! Давайте вместе дружно крикнем: Декабрь, Январь, Февраль!

Вед: Не услышат.

Зима: А мы попробуем!

Кричат. Никто не появляется.

Вед. Я же говорила, что не услышат. Нужно поиграть в игру, громко отвечаем, может быть услышат?

Игра «Доскажи!»
Что делал зимой,
Дай, дружок, мне ответ.
Слушай внимательно,
Отвечай «да» или «нет»!
В снежки играли вы с друзьями?
Грибы собирали сами в лесу?
С горки на санках катались?
В деревне на речке купались?
По лесу на лыжах бродили?
А много цветов находили?
В саду своём грядку копали?
И с Дедом Морозом плясали?
Друзья, не устали ещё отвечать?
А через год ждёте зиму опять?

Перекидываясь снежками (их можно сделать из ваты) и толкаясь, вбегают месяцы.

Январь: Кажется, нас звали именно отсюда!

Февраль: Дети, вы нас звали?

Дети: ДА!

Декабрь:

А вот и Зимушка.

Здравствуй, зимушка-зима!

Белым снегом нас покрыло:

И деревья, и дома.

Свищет ветер легкокрылый —

Здравствуй, зимушка-зима!

Январь:

Вьется след замысловатый

От полянки до холма.

Это заяц напечатал —

Здравствуй, зимушка-зима!

Февраль:

Мы для птиц кормушки ставим,

Насыпаем в них корма,

И поют пичуги в стаях —

Здравствуй, зимушка-зима!*

Зима: Здравствуйте, дорогие мои месяцы, помощники мои и друзья! Почему вы задержались? Ребята давно собрались! Да и я вовремя пришла! Мне нужна ваша помощь.

Месяцы начинают , а дети продолжают (1-2 кл), собирают пословицы 3-4 кл.

Зима не лето – в шубу одета.
Зимою шубка не шутка.
Зимою солнце, что мачеха,- светит, а не греет.
В зимний холод каждый молод.
На тот снег, что метёт, а тот, что идёт.
Мороз не велик, да стоять не велит.
Снег холодный, а от стужи укрывает.
В декабре мороз нарастает, зато день убывает.
В декабре семь погод на дворе: веет, дует, кружит, вьюжит, рвёт, метёт, песню поёт.
В конце декабря солнце на лето, зима на мороз поворачивают.
Декабрь – год кончает, зиму начинает.
В январе растёт день, растёт и холод.
В январе снега надует – хлеба прибудет.
Январь подкладывает дров в печку.
Январь тулуп до пят надевает, хитрые узоры на окнах расписывает, глаз снегами тешит да морозом ухо рвёт.
Февраль сшибает рог зиме.
Февраль зиму замыкает, новому сезону дорожку показывает.

Зима: Укрыла белым покрывалом я и леса, и луга, и поля и дорожки замела.

- А ну мои помощники месяцы, я вижу, что вы не с пустыми руками пришли?

-

Декабрь: Да, не просто пришли в гости , а принесли с собой волшебные снежинки. (Снежинки с загадками)

Январь и февраль: Конкурс загадок.(читают по очереди)

1) Без рук, без глаз, а рисовать умеет.(Мороз) 

2) Белая морковка зимой растёт. (Сосулька) 

3) Белые пчёлы на землю сели, солнышко пригрело – их не стало.(Снег) 

4) Старик у ворот, тепло уволок. Сам не бежит и стоять не велит. (Мороз)
5) Странная звёздочка с неба упала, Мне на ладошку легла и пропала. (Снежинка)

6) Схватил за щёки, кончик носа,Раскрасил окна все без спроса.Но кто же это? Вот вопрос! Всё это делает …(мороз)
7) Всё лето стояли, зимы ожидали.Дождались поры, помчались с горы. (Санки)
8) Обогнать друг друга рады.Ты смотри, дружок, не падай!Хороши тогда, легки Быстроходные …(коньки)
9) Ног от радости не чуя, С горки снежной вниз лечу я. Стал мне спорт родней и ближеЧто помогло мне в этом?...(лыжи)

10) Кручу, бурчу, Знать никого не хочу. (вьюга)

Зима: А теперь мы проведём аукцион : « Зимние виды спорта». 

Приглашаются по одному ученику от класса, вытягивают карточки с названиями видов спорта. Мимикой и жестами показывают его присутствующим, которые должны его отгадать.(Фигурное катание, лыжи, хоккей, конькобежный спорт).

1.Вед: А вы любите забавы? Игра «На помеле». 
( Обежать с метлой кегли, и вернуться обратно, не сбив их).

Декабрь:

Видел, братцы ,я немало,

Но такого не бывало –

Эстафета на метёлке

Из сосны или из елки. 

Январь: Мы в снежки играли, и на дорожке нашли странные картинки. Конкурс «Узнай героя зимних сказок»

Февраль: Ребята на улице очень холодно, что нужно надевать чтобы не замерзали руки. Правильно! Мы сейчас с вами поиграем в игру:

Игра «Найди пару»

У игроков на руке надета одна перчатка и варежка. С завязанными глазами они ищут вторую перчатку, лежащую на полу. Побеждает тот, кто первым окажется в перчатках.

Игра «На помеле»

Видел, братцы ,я немало,

Но такого не бывало –

Эстафета на метёлке

Из сосны или из елки. 

(Обежать с метлой кегли, и вернуться обратно, не сбив их).

Игра “Морозное дыхание” Перед каждым игроком на стол кладется вырезанная из бумаги снежинка достаточно большого размера. Задача – сдуть свою снежинку так, чтобы она упала с противоположного края стола. Конкурс проводится до тех пор, пока все не сдуют свои снежинки. После того, как упадет последняя снежинка, ведущий объявляет: “Победил не тот, кто первым сдул свою снежинку, а тот, кто последним, т.к. у него такое морозное дыхание, что его снежинка “примерзла” к столу.

Зима: - Наконец-то в декабре
Двор стал белым на заре.
Снега много для снежков,
Угощу им всех дружков!

“Листочек –комочек”. Игроки становятся в ряд, в руках у них альбомный лист, который надо держать за уголок на вытянутой руке. Когда ведущий дает сигнал, игрок должен одной рукой (не помогая другой) скомкать свой листочек в комочек(в кулак). При этом руку с листочком опускать нельзя. Кто выполнит задание, поднимает руку (со скомканным листочком) над головой.

“Меткий стрелок”.  Игрок должен попасть скомканным листочком в корзину.

Зима: Чего-то мороз крепчает. Пора, наверное, на в путь дорожку отправлять!!!

Январь: Подожди, Зима! Мы сейчас попадем в сказку!

Игра-сценка «Импровизированная сказка»

Дети тянут листочки с именами персонажей: Дед Мороз, клен, береза, просека, пень, лед, Новый год, елки, луна, зайцы.

2 Вед. Те, кому достались роли, изображают своих героев по тексту.

Шел по лесу Дед Мороз

Мимо кленов и берез,

Мимо просек, мимо пней,

Шел по лесу восемь дней.

Он по бору проходил —

Елки в бусы нарядил.

В эту ночь под Новый год

Он ребятам их снесет.

На полянках тишина,

Светит желтая луна...

Все деревья в серебре,

Зайцы пляшут на горе,

На пруду сверкает лед,

Наступает Новый год!

Зима и месяцы: - Какой праздник наступает: Скажем все вместе хором…

Вот и подошел к концу наш праздник. Большое спасибо вам, дорогие ребята. Увидимся на вашей ёлке. До свидания.