kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Чувашские народные игры

Нажмите, чтобы узнать подробности

Мероприятие можно провести с учениками начальных классов

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Чувашские народные игры»

«Чувашские народные игры»

(для обучающихся начальных классов)

Цель: Ознакомление детей с чувашской культурой через игру.

Задачи:

1. Приобщать детей к чувашской народной культуре, творчеству и традициям, укреплять связь поколений через чувашские народные игры.

2. Воспитывать командный дух, уважение друг к другу, чувство ответственности, внимательное отношение к окружающим, любовь к родному краю.

3. Способствовать сохранению и укреплению здоровья.

Место проведения: спортивный зал.

Оборудование: музыкальное сопровождение (чувашские народные мелодии), мел, веревка длиной 2 м, палочка (колышек).

Ход мероприятия

Все дети во все времена играли в разные игры. Самых маленьких детей развлекали взрослые, их сестры и братья, часто игры были подражанием труду взрослых.

У каждого народа есть очень много разных игр, некоторые игры похожи. Многие современные игры существовали с древности, например, жмурки. В чувашской игре ведущему завязывают глаза, в руки дают пояс или полотенце. Он им размахивает, кого сумеет задеть, тот становится ведущим. Например, эта игра есть у многих народов: мальчики садятся друг против друга, берутся за палку и тянут, кто сумеет поднять другого мальчика – тот победитель.

Сегодня мы с вами познакомимся с чувашскими народными играми – это подвижные и сюжетные игры, забавы, развивающие ловкость, скорость и внимание.

У чувашского народа много различных игр, в основном это подвижные групповые игры, и играют их на свежем воздухе. Такие игры способствуют развитию коллективизма, укрепляют связь поколений.

В старину не было ни телевизоров, ни компьютеров. У людей днем была работа, а отдых, забавы - вечером или в праздничный день, вот и складывались игры. На улице собирались дети разного возраста и играли вместе, поэтому умели считаться с мнением товарища по игре, справедливо решать споры. В праздничные дни взрослые устраивали соревнования. Наши прабабушки и прадедушки играли в прекрасные содержательные игры. Игры-хороводы, игры-песни, игры-пляски, игры-сценки создавали атмосферу радости, веселья. Игры передавались из поколения в поколение, из уст в уста.

Народные игры актуальны и в настоящее время, несмотря на то, что существует много соблазнов в наш технический век.

Сегодня мы с вами поиграем в некоторые из них.

Напоминаю, что при беге и ходьбе надо соблюдать дистанцию, не толкаться, резко не останавливаться, слушать меня внимательно, не кричать (техника безопасности).

И так, начинаем. Называется первая игра "Кошки-мышки» - это старинная чувашская народная игра (учитель объясняет правила игры).

1.Правила игры «Кошки-Мышки». Выбираются двое водящих — «кошка» и «мышка». Все дети становятся в круг и берутся за руки, как в хороводе, а потом поднимают руки, образуя «ворота». Расстояние между игроками при этом должно быть достаточно большим, чтобы между ними можно было пробежать. Мышка распологается в кругу, а кошка — за кругом. По сигналу погоня кошки за мышкой начинается. Задача «кошки» — прорваться внутрь круга и догнать «мышку». Для этого она может подлезать под руками, перепрыгивать через них или даже разрывать цепь. Остальные игроки должны помогать «мышке» и мешать «кошке»: в нужный момент опускать руки, задерживая «кошку», и вновь поднимать их, пропуская «мышку». Запрещается лишь подставлять подножки и смыкаться плечами. Если кошка прорвалась внутрь круга, мышка может выбежать за его пределы (но не слишком далеко). Если «кошка» всё-таки догнала «мышку», то «мышка» становится «кошкой». «Кошка» встаёт в круг отдыхать, а игроки выбирают новую «мышку» и игра продолжается.

2. Называется следующая игра «Рыбки».

Правила игры «Рыбки».

На полу чертят две линии на расстоянии 10 - 15 м друг от друга. По считалке выбирается водящий - акула. Остальные игроки делятся на две команды и становятся лицом друг к другу за противоположными линиями. По сигналу играющие одновременно перебегают с одной черты на другую. В это время акула салит перебегающих игроков. Объявляется счет «осаленных» из каждой команды.

Перебежка начинается по сигналу. Проигрывает команда, в которой осалено условленное число игроков, например, пять. «Осаленные» игроки не выбывают из игры.

3. Правила игры «Кого вам? (Телерам!)».

В игре участвуют две команды. Игроки обеих команд строятся лицом друг к другу на расстоянии 10 - 15 м. Первая команда говорит хором: «Телерам, телерам!», вторая команда спрашивает: «Кого вам, кого вам?». Первая команда называет любого игрока из второй команды. Игрок бежит и старается грудью или плечом прорвать цепь первой команды, взявшейся за руки. Потом команды меняются ролями. После вызовов команды перетягивают друг друга через черту.

Если бегущему игроку удается прорвать цепь другой команды, то он уводит в свою команду одного из двух игроков, между которыми прорвался. Если бегущий не прорвал цепь другой команды, то он сам остается в этой команде. Заранее, до начала игры, устанавливается количество вызовов команд. Победившая команда определяется после перетягивания каната.

4. «Бой петухов» — это чувашская народная игра относится к категории подвижных игр, которые отражают национальные традиции и обычаи.

Правила игры «Бой петухов».

На полу чертится круг диаметром 3-4 м. Играющие делятся на две команды и выстраиваются в две шеренги около круга одна против другой. В каждой команде выбирается капитан. Капитаны посылают по одному игроку-«петуху» в круг. Каждый из них встаёт на одну ногу, другую подгибает, руки кладёт за спину. По сигналу руководителя «петухи», прыгая на одной ноге, начинают выталкивать плечом друг друга из круга или стремятся заставить своего противника встать на обе ноги. Победитель выигрывает очко для своей команды. Игра продолжается до тех пор, пока все не побывают в роли петухов. Выигрывает команда, игроки которой одержали больше побед.

Петух, ставший на обе ноги или выскочивший из круга, считается побеждённым. Если во время выталкивания оба петуха выйдут из круга, победа никому не присуждается, а на их место в круг идёт следующая пара. Петухи вступают в бой только по сигналу. Во время боя руки должны быть за спиной.

5. «Хищник в море» - это еще одна чувашская народная игра.

Правила игры «Хищник в море».

В игре участвуют до десяти детей. Один из играющих выбирается хищником, остальные - рыбки. Для игры нужна веревка длиной 2 - 3 м. На одном конце ее делают петлю и надевают на столбик или колышек. Игрок, выполняющий роль хищника, берется за свободный конец веревки и бежит по кругу так, чтобы веревка была натянута, а рука с веревкой была на уровне коленей. При приближении веревки детям-рыбкам нужно прыгать через нее.

Задетые веревкой рыбки выходят из игры. Ребенок, выполняющий роль хищника, начинает бег по сигналу. Веревка должна быть постоянно натянута.

6. Правила игры «Луна и солнце».

Выбирают двух игроков, которые будут капитанами. Они договариваются между собой, кто из них луна, а кто солнце. К ним по одному подходят остальные, стоящие до этого в стороне. Тихо, чтобы другие не слышали, каждый говорит, что он выбирает: луну или солнце. Ему так же тихо говорят, в чью команду он должен встать. Так все делятся на две команды, которые выстраиваются в колонны — игроки за своим капитаном, обхватив стоящего впереди за талию. Команды перетягивают друг друга через черту между ними. Перетягивание проходит весело, эмоционально даже тогда, когда команды оказываются неравными.

Проигравшей считается команда, капитан которой переступил черту при перетягивании.

7. Правила игры «Угадай имя».

Играющие образуют круг, выбранный считалкой ребенок находится внутри круга. Дети идут по кругу и поют:

Ларать, ларать, Миша ларать, Шĕшкĕ тĕмĕ айĕнче.

Çиет, çиет, Миша çиет Шĕшкĕн сарă мăйăрне.

Вăхăт-çитсен тăрас пулать Ятне тĕрĕс калас пулать.

Сидит Миша под орешником И орешки он грызет.

А теперь мы остановимся, А ты имя угадай.

С окончанием слов все останавливаются. Ребенок, который оказался сзади водящего, подходит к нему и кладет к нему на голову две руки. Водящий смотрит перед собой, двигает глазами влево и вправо (голову поворачивать не разрешается) и называет имя того, кто держит его голову. Если угадал верно, то новым водящим становится ребенок, держащий его за голову.

8. «Игра в цветы» - в эту игру чувашские дети и подростки играли еще в начале века. Играют в нее и сейчас, обычно летом на небольшой ровной площадке или в зале.

Правила игры «Игра в цветы

Участвует в ней 15 и более человек (нечетное количество).

Половина играющих сидит на корточках по кругу. За спиной каждого стоит игрок. Водящий ходит за кругом и спрашивает у одного из стоящих игроков: «Сколько у тебя цветов?» Тот называет число. Какое число названо, столько раз оба они обегают круг, но бегут при этом в разные стороны. Тот, кто быстрее вернется на прежнее место, касается сидящего игрока и встает позади него, а опоздавший становится водящим.

Два игрока начинают бег по кругу одновременно. Остальные играющие не должны их задерживать.

О максимальном количестве кругов договариваются заранее. Стоящие в кругу могут хором считать, сколько кругов пробежали игроки.

Сидящие на корточках могут (по договоренности) меняться местами со стоящими.

9. Правила игры «Пустая изба»

Игроки становятся в круг на расстоянии 3-4 м друг от друга. Один из игроков выбирается водящим. Он выходит в середину круга. Игроки чертят на земле круги (избы) и встают в них. Водящий громко говорит: «В путь!» Игроки меняются избами. Водящий старается занять свободную избу.

Игроки меняются избами только после сигнала «В путь!» Водящим становится игрок, оставшийся без избы.

10. Правила игры «Ручейки»

Игроки делятся на 2-3 команды и строятся друг за другом в разных частях

Площадки. На сигнал «Ручейки!» все бегут в разных направлениях (каждый в своей колонне). На сигнал «Большая Волга!» игроки соединяются в одну колонну.

Игрокам следует крепко держать впереди стоящего за пояс. Игроки бегут друг за другом, не выходя из своей колонны. Игроки строятся в одну колонну только после сигнала «Большая Волга!»


Народные игры имеют важное значение в формировании этнического самосознания личности. Именно в играх воспитывается любовь и уважение к постижению богатства национальной культуры.


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: 2 класс

Скачать
Чувашские народные игры

Автор: Беззубова Людмила Васильевна

Дата: 11.05.2026

Номер свидетельства: 685564

Похожие файлы

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(118) "Разработки подвижных игр во время прогулок для учащихся школ CKOY "
    ["seo_title"] => string(79) "razrabotki-podvizhnykh-ighr-vo-vriemia-proghulok-dlia-uchashchikhsia-shkol-ckoy"
    ["file_id"] => string(6) "187007"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1426441335"
  }
}
object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(282) "Конспект непосредственно образовательной деятельности в подготовительной группе по восприятию произведений искусства «Загадка чувашского орнамента»."
    ["seo_title"] => string(80) "konspiekt_nieposriedstvienno_obrazovatiel_noi_dieiatiel_nosti_v_podghotovitiel_3"
    ["file_id"] => string(6) "395278"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1487946866"
  }
}
object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(104) "Конспект урока на тему: «Чувашский флаг – наша гордость»"
    ["seo_title"] => string(53) "konspekt_uroka_na_temu_chuvashskii_flag_nasha_gordost"
    ["file_id"] => string(6) "531250"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1575981214"
  }
}
object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(124) "Народная игрушка как средство этнокультурного воспитания учащихся"
    ["seo_title"] => string(77) "narodnaia-ighrushka-kak-sriedstvo-etnokul-turnogho-vospitaniia-uchashchikhsia"
    ["file_id"] => string(6) "300759"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1456777060"
  }
}
object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(97) "Разработки динамических пауз для учащихся школ СКОУ "
    ["seo_title"] => string(62) "razrabotki-dinamichieskikh-pauz-dlia-uchashchikhsia-shkol-skou"
    ["file_id"] => string(6) "186984"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1426439489"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей


ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства