Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Прочее по музыке

Смотрите и скачивайте бесплатно уроки, тесты, конспекты, презентации и прочие полезные материалы по музыке для учителя и ученика. В данном разделе вы в удобном виде можете получить прочее по музыке.

Изучение педализации в обучении игры на фортепиано является педализация. Педализация есть органическое, неотъемлемое, важнейшее свойство и качество фортепианной игры. К ее применению надо подходить очень тонко. Тот, кто слепо доверяет педали, пропи... 12.05.2015 Исаева Гаянэ Анриковна 1716 12
Игры звуками как способ освоения игры на музыкальных инструментах Одной из самых увлекательных и совершенно необходимых для детей форм первичного познания звукового мира, а через него и основ музыкального искусства, являются игры звуками. Автором, разработавшим и... 23.05.2015 Садовая Юлия Викторовна 3300 17
Информационные технологии в музыкальном образовании Современное общество в условиях социокультурных преобразований и глобальной информатизации предъявляет принципиально новые требования к качеству школьного образования в целом и к профессиональной п... 28.01.2015 Бай?ожаева ?міт М?хамыр?ызы 1628 8
Развитие навыков работы над полифонией в классе аккордеона Методическая разработка по теме:Развитие навыков работы над полифонией по классу АККОРДЕОН» Важную роль в организации занятий играет планирование урока. Главное условие в отноше... 25.09.2015 Аверьянова Лидия Александровна 1702 7
Баяндама "Оркестрді? ?з ерекшелігі бар". Оркестр гректі? oreh estra – сахна алдында?ы ала? деген с?зінен шы??ан. Оркестр – ?рт?рлі аспаптарды? ойнайтын музыкант-орындаушылардан т?ратын ?лкен кол... 13.03.2015 Кдыргалиев Акболат Уалиахметович 880 6
Некоторые вопросы музыкальной интонации. Некоторые вопросы музыкальной интонации. Яблокова Л.Н. Цель: Развитие музыкального слуха. Задачи: - рассмотреть вопросы интонирования, звуковысотности; ... 25.05.2015 Яблокова Любовь Николаевна 1421 7
Особенности первого этапа работы над музыкальным произведением «Особенности первого этапа работы над музыкальным произведением» Ширенина Е.В. – преподаватель ОГБОУ СПО «Рязанский колледж культуры... 31.08.2015 Ширенина Елена Владимировна 1715 7
"Игровые технологии на уроках музыки" Обобщение опыта применения игровых технологий на уроках музыки в начальной школе Главной задачей современной школы должно стать раскрытие творческих способностей каждого ... 13.12.2015 Долинина Марина Геннадьевна 5190 87
Ансамбльмен ж?мыс барысында о?ушыларды ?жымды? ?уенге баулу ма?ыздылы?ы. Ансамбль –музыка?а икемі мен ?аблеті бар ж?не халы? аспаптарын жа?сы к?ріп, онда ойна?ысы келетін о?ушылардан ??рал?ан музыка ?жымы. Оны? д?ры... 11.03.2015 Каршалова Алмагуль Арыстанбековна 998 7
МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ НА УРОКАХ МУЗЫКИ КАК СРЕДСТВО ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ УЧАЩИХСЯ Предметом исследования является методика преподавания уроков музыки через межпредметные связи как одного из способов интеллектуального развития школьников. В его основе лежит соответствие содержани... 31.03.2015 Гинда Л.И. и Левчук Л.С. 1597 18
«Каждый малыш – это маленький росток будущей талантливой личности» Каждый человек когда-то впервые встретился с музыкой. Сложно вспомнить… Это было очень давно. Ребёнок совсем маленький, не всегда сразу засыпает. И мама нежно напевает ему колыбельную:... 07.05.2015 Ковалева Людмила Ивановна 1243 6
Структурные элементы технологической карты урока, соответствующие требованиям ФГОС Структурные элементы технологической карты урока, соответствующие требованиям ФГОС Основные этапы организации учебной деятельности Цель этапа Содержание педагогического взаимод... 17.01.2016 Егорова Любовь Юрьевна 1910 34
Музыкальные загадки Загадки развивают фантазию детей, с их помощью школьники с интересом включаются в мыслительное творчество. В некоторых из них музыкальное начало (признаки, особенности, ха... 24.08.2014 Васильева Ольга Васильевна 2436 25
Материал уроков музыки.ОРИЕНТИРОВОЧНАЯ ТАБЛИЦА ЭМОЦИАЛЬНО-ЭСТЕТИЧЕСКИХ ОБОЗНАЧЕНИЙ Выразительные характеристики мелодии Выразительные характеристики ритма Плавная Протяжная Простая Спокойная Певучая Чистая Лёгкая Проникновенная Трепетная Задушевная Задумчивая Лукавая За... 21.12.2014 Дорош Анна Юрьевна 1385 31
Методическая разработка: "Применение новых методов и приемов обучения на уроках музыки, согласно реализации ФГОС" В связи с введение в область образования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) перед учителем ставятся новые цели образования — воспитание ученика нового поколения — высоконр... 15.05.2015 Некрасова Елена Васильевна 7176 182
«Методические рекомендации для организации работы студентов в классе баяна/ аккордеона с учетом реализации ФГОС3+ «Методические рекомендации для организации работы студентов в классе баяна/ аккордеона с учетом реализации ФГОС3+ «Традиционные и инновационные методы музыкального образования» Обучение игре на баяне... 20.08.2015 Шевченко Люмила Вячеславовна 2026 6
Влияние звука на эмоциональное состояние человека Всем хорошо известно, что звуки оказывают влияние на человеческую психику. Наша жизнь основана на звуках. В природе не существует бесшумного действия, таким образом, звук присутствует повсюду. Все ... 17.11.2014 Алманова Марина Фаритовна 2214 11
Cтатья: "Классическая музыка как основа нравственного воспитания учащихся на уроках музыки и пения в общеобразовательной школе" Данная статья рассматривает практические рекомендации по развитию интереса учащихся к изучению шедевров мировой и национальной классической музыкальной культуры. Глубокие социально – эк... 22.02.2015 Нурабаева Гульнар Авангардовна 902 6
Социальный проект « Хор «Ангелинка» МБОУ СОШ № 55 – возрождение традиций Российского хорового общества» '' В 2013 году на уровне правительства Российской Федерации был поднят вопрос о возрождении Российского хорового общества, культурных традиций, хорового пения, ... 15.12.2014 Пересыпкина Светлана Ивановна 1316 14
Методическая работа "Предпосылки перспективного обучения в скрипичном классе (слуховая ориентировка)" Предпосылки перспективного обучения в скрипичном классе 09.06.2015 Рыбакова Елена Робертовна 849 3