Жоспар 3-ке 9-?а б?лінетін сандар.doc

Математика 5-сынып

Саба?ты? та?ырыбы: 3-ке ж?не 9-?а б?лінгіштік белгілері

Саба?ты? ма?саты:

Білімділік: О?ушылар?а жалпы 3-ке ж?не 9-?а б?лінетін сандар туралы ма?л?мат беру.

Дамытушылы?: О?ушыларды? белсенділігін арттыру, ойлау ?абілетін дамыту, шапша?ды? м?мкіндіктерін ж?зеге асыру.

Т?рбиелік: О?ушыларды ал?ырлы??а, тап?ырлы??а ж?не тез ойлана білуге ?йрету.

Саба?ты? т?рі: Жа?а саба?

К?рнекіліктер: дидактикалы? материялдар, ?лестірмелі ?а?аздар.

Саба? барысы:

1.?йымдастыру кезе?і. О?ушыларды? назарын саба??а аудару.

2. ?й тапсырмасын тексеру, жіберген ?ателеріне талдау ж?ргізу.

3.Есептер шы?ару

Психологиялы? даярлы?. Берілген санны? 3-ке 9-?а б?лінетіндігін немесе б?лінбейтіндігін б?лу амалын орындамай а? білуге болады.

3-ке б?лінгіштік белгісі:

?осындыны?б?лінгіштігін пайдаланып, санны? 3-ке б?лінгіштігін аны?тайы?.

1-мысал: 384 сныны? 3-ке б?лінгіштігін аны?тайы?. Ол ?шін 384 санын разрядты? ?осыл?ыштар?а жіктейік:

М?нда?ы екі ?осыл?ыш 3-ке б?лінеді. Онда 3+8+4 ?осындысы 3-ке б?лінсе, 384 саны да 3-ке б?лінеді. Ал 3+8+4 берілген санны? (384) цифрларыны? ?осындысын береді. 3+8+4=15.

Онда 384:3=128.

Цифрларыны? ?осындысы 3-ке б?лінетін натурал сандар 3-ке б?лінеді.

9-?а б?лінгіштік белгісі:

783 саныны? 9-?а б?лінгіштігін аны?тайы?. Ол ?шін 783 саныны? разрядты? ?осыл?ыштар?а жіктейміз:

М?нда?ы ал?аш?ы екі ?осл?ыш 9-?а б?лінеді ж?не 7+8+3=18. Я?ни 783:9=87.

Цифрларыны? ?осындысы 9-?а б?лінетін натурал сандар 9-?а б?лінеді.

Жатты?улар:

№235

4860:10 2) 4500:5 3) 5400:10

:2 :2 :2

:3 :9 :3

:9 :10 :9

№ 237

123, 342, 404, 561, 672, 731, 873, 881, 948, 1041, 1112, 894, 948, 325, 407 саныны? ?айсысы 3-ке б?лінеді?

№238

333, 444, 558, 468, 507, 864, 576, 802, 891, 783, 288, 765, 781, 936 сандарыны? ?айсысы 9-?а б?лінеді?

№240

Назерке достарына ба?алары бірдей 9 балм?зда? сатып алды. Назерке 316 те?ге т?леді ме, 315 те?ге т?леді ме?

№241

Ерлан 27 алма, Н?рлан 18 алма, ?сел 39 алма терді. Олар терген алманы ?зара те? б?лісе ала ма? Егер те? б?ліссе неше алмадан б?ліседі?

№243 Санны? 9-?а б?лінетін немесе б?лінбейтіндерін ауызша ес?епте?дер.

396, 483, 630
720, 450, 541
701, 630, 81
522, 306, 270

№248 Майра 600тг берді де ба?алары бірдей 9 лотарея билетін тг есебімен сатып алды. Ол сатушыдан ?айтарым ретінде 60тг алама?, 55тг ала ма? Жо? ?лде 40 тг ала ма?

?йге тапсырма: №46, №51

?орытынды:

О?ушылар білімін ба?алау.

Тексерілді:...........................................................

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«жоспар 3-ке 9-?а б?лінетін сандар.doc »

Математика 5-сынып

Сабақтың тақырыбы: 3-ке және 9-ға бөлінгіштік белгілері

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Оқушыларға жалпы 3-ке және 9-ға бөлінетін сандар туралы мағлұмат беру.

Дамытушылық: Оқушылардың белсенділігін арттыру, ойлау қабілетін дамыту, шапшаңдық мүмкіндіктерін жүзеге асыру.

Тәрбиелік: Оқушыларды алғырлыққа, тапқырлыққа және тез ойлана білуге үйрету.

Сабақтың түрі: Жаңа сабақ

Көрнекіліктер: дидактикалық материялдар, үлестірмелі қағаздар.

Сабақ барысы:

1.Ұйымдастыру кезеңі. Оқушылардың назарын сабаққа аудару.

2. Үй тапсырмасын тексеру, жіберген қателеріне талдау жүргізу.

3.Есептер шығару

Психологиялық даярлық. Берілген санның 3-ке 9-ға бөлінетіндігін немесе бөлінбейтіндігін бөлу амалын орындамай ақ білуге болады.

3-ке бөлінгіштік белгісі:

Қосындыныңбөлінгіштігін пайдаланып, санның 3-ке бөлінгіштігін анықтайық.

1-мысал: 384 снының 3-ке бөлінгіштігін анықтайық. Ол үшін 384 санын разрядтық қосылғыштарға жіктейік:

Мұндағы екі қосылғыш 3-ке бөлінеді. Онда 3+8+4 қосындысы 3-ке бөлінсе, 384 саны да 3-ке бөлінеді. Ал 3+8+4 берілген санның (384) цифрларының қосындысын береді. 3+8+415.

Онда 384:3128.

Цифрларының қосындысы 3-ке бөлінетін натурал сандар 3-ке бөлінеді.

9-ға бөлінгіштік белгісі:

783 санының 9-ға бөлінгіштігін анықтайық. Ол үшін 783 санының разрядтық қосылғыштарға жіктейміз:

Мұндағы алғашқы екі қослғыш 9-ға бөлінеді және 7+8+318. Яғни 783:987.

Цифрларының қосындысы 9-ға бөлінетін натурал сандар 9-ға бөлінеді.

Жаттығулар:

№235

4860:10 2) 4500:5 3) 5400:10

:2 :2 :2

:3 :9 :3

:9 :10 :9

№ 237

123, 342, 404, 561, 672, 731, 873, 881, 948, 1041, 1112, 894, 948, 325, 407 санының қайсысы 3-ке бөлінеді?

№238

333, 444, 558, 468, 507, 864, 576, 802, 891, 783, 288, 765, 781, 936 сандарының қайсысы 9-ға бөлінеді?

№240

Назерке достарына бағалары бірдей 9 балмұздақ сатып алды. Назерке 316 теңге төледі ме, 315 теңге төледі ме?

№241

Ерлан 27 алма, Нұрлан 18 алма, Әсел 39 алма терді. Олар терген алманы өзара тең бөлісе ала ма? Егер тең бөліссе неше алмадан бөліседі?

№243 Санның 9-ға бөлінетін немесе бөлінбейтіндерін ауызша есғептеңдер.

396, 483, 630
720, 450, 541
701, 630, 81
522, 306, 270

№248 Майра 600тг берді де бағалары бірдей 9 лотарея билетін тг есебімен сатып алды. Ол сатушыдан қайтарым ретінде 60тг алама?, 55тг ала ма? Жоқ әлде 40 тг ала ма?

Үйге тапсырма: №46, №51

Қорытынды:

Оқушылар білімін бағалау.

Тексерілді:_{...........................................................}