Шебер сабақ

Шебер сабақ

Алгебра пәнінен 9-сыныпқа "Арифметикалық прогрессия" тақырыбына өткізген ашық сабақ

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Шебер сабақ»

Приозерск қаласы «№1 жалпы орта білім беретін мектебі» КММ-нің математика пәні мұғалімі Болат Айымгүл Қуатқызы

Өткізілетін күні: 21.11.2016ж.

Сыныбы: 9 «Б»

Пәні: Алгебра

Сабақтың тақырыбы: «Арифметикалық прогрессия. Арифметикалық прогрессияның п-мүшесінің формуласы»

Сабақтың мақсаты: Арифметикалық прогрессияның айырымы, п-ші мүшесінің формуласы және қасиеттерімен танысу. Формулаларды дұрыс қолдана алу дағдысын қалыптастыру.

Күтілетін нәтиже:

- формуланы дұрыс қолдана біледі;

- белсенділік танытады, тез шешім қабылдай алады;

- топпен жұмысқа араласа алады

Қолданылған модульдер: Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер. Сыни тұрғыдан ойлау. Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау. Оқыту мен оқуда АКТ-ны пайдалану. Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту.

Қолданылған стратегиялар: «Мен сені таныстырғым келеді...», «1-4» дейін санау», «Постер», «Интервью» , ««Бедерлі пышқы». «Көршінің сұрағына жауап», кері байланыс «Ай», «Бағалау парағы», «Бағалау пирамидасы», «Стакан», «Ашық журнал»

Уақыты

Кезеңдер

Мазмұны

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Кіріспе

5 мин

Ұйымдастыру кезеңі

«Мен сені таныстырғым келеді»

Мақсаты: Оқушылардың бір-бірін қолпаштауға, өзгеге деген көзқарастарын білу.

«1-4» дейін санау

Мақсаты: топқа бөлу

Оқушылармен амандасу

Оқушыларға «Мен сені таныстырғым келеді» стратегиясы арқылы оқушылардың ойын айту сұралады

Басшылық жасап, оқушылардың топтарға бөлініп орналасуын қадағалайды

Топ басшыларына бағалау парақшалары таратылады

Оқушылар амандасады.

«Мен сені таныстырғым келеді» стратегиясы арқылы бір-бірін сипаттап береді

Топ «1-4» дейінгі реттілікпен бөлінеді

Топ басшыларын сайлайды.

Жарайсыңдар!

Жақсы!

«1-4» топ аттары

Тұсаукесер бөлім

5 мин

«Интервью» әдісі

Мақсаты: өткен тақырыпты қайталау

Өткен тақырыпқа байланысты

топтарға бір-біріне сұрақтар қойғызады

Топ басшысына бағалау парағын толтырып, ашық журналға бағаларын қоюды сұрайды.

Оқушылар сұрақтарға жауап береді.

Топ басшысы сол бағаларын бағалау парақшасына түсіріп, ашық журналға бағаларын қояды.

Формативті бағалау:

Жарайсыңдар!

Слайд интербелсенді тақта

Негізгі бөлім

(18 минут)

15-минут

3-минут

«Бедерлі пышқы»

Мақсаты: есептерді жұппен, топпен шешу

Сергіту сәті «Поезд»

Мақсаты: оқушыларды ұйымшылдыққа үйрету

Оқулықтан есептер береді. Оқушылардың оқулықпен жұмыс жасауын қадағалайды.

Есептер береді:

№207, №208,№210,211(1,2)

Топтарға берілген есептерді жұппен, топпен орындап, постерде қорғау тапсырылады.

Оқушылар «Поезд» ойынының шартын түсіндіреді

Оқушылар тыңдайды.

Өз пікірлерін ортаға салып, ой бөліседі.

Оқулықтағы есептерді шешеді.

Оқушылар постерде орындайды. Қарсыластары тексеріп отырады.

Оқушылар орындайды.

Мақсаты: топтарды бағалау

Жапондық бағалау

Жақсы!

Оқулық

Деңгейлік тапсырмалар

«Стакан»

А4 қағазы

маркерлер

Қорытын

ды бөлім

(17мин )

7-минут

1-минут

4 минут

4-минут

1-минут

«Көршінің сұрағына жауап»

Мақсаты: топпен талқылауға үйрету

Кері байланыс: «Ай» әдісі

«Бағалау пирамидасы»

Мақсаты: өзін-өзі бағалауға үйрену

«Ашық журнал»

Үй тапсырмасы

Оқушыларға «Көршінің сұрағына жауап» әдісінің шарты түсіндіріледі.

Толық ай – сабақты толық түсіндім;

Жарты ай - мен жартылай түсіндім;

Жаңа ай – менің түсінбегенім басымдау болды

Оқушыларға өз-өздерін бағалап, пирамидаға, егер бүгінгі сабаққа жақсы қатысса жасыл түске, егер орташа деңгейде қатысса сары түске, қиындықтар кездессе қызыл түске жабыстыру қажет екені айтылады.

Топ басшысына ашық журналға бағаларын қоюды тапсырады.

Үй тапсырмасы беріледі

№ 208-№210(қалғандары)

Оқушылар берілген тапсырманы орындайды

Оқушылар жазып керекті орнына салады.

Оқушылар өз деңгейіне сай түске жабыстырады. Ортаға әр топтан 1 оқушы өз бағаларын не себепті қандай да бір түске жабыстырғанын айтады.

Топ басшысының қойған бағасын қадағалап отырады.

Үй тапсырмасын жазып алады

Формативті бағалау:

Жарайсыңдар

Жақсы

Жарайсыңдар!

Керемет!

Смайликтер

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 9 класс

Скачать
Шебер сабақ

Автор: Болат Айымгүл Қуатқызы

Дата: 05.05.2017

Номер свидетельства: 413433

Похожие файлы

Ыбырай – ша?ын ??гіме шебері.

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(51) "Ыбырай – ша?ын ??гіме шебері."
    ["seo_title"] => string(33) "ybyrai-shag-yn-n-ghimie-shiebieri"
    ["file_id"] => string(6) "300204"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1456676891"
  }
}

Сауат ашу "Мен ұнататын ертегілер" шебер сабағы

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(86) "Сауат ашу "Мен ұнататын ертегілер" шебер сабағы"
    ["seo_title"] => string(56) "sauat_ashu_mien_u_natatyn_iertieghilier_shiebier_sabag_y"
    ["file_id"] => string(6) "440515"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1511513245"
  }
}

Саба?ты? та?ырыбы: Жылу ?азанды?тарын газбен ?амтамасыз ету ж?мыстары

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(123) "Саба?ты? та?ырыбы: Жылу ?азанды?тарын газбен ?амтамасыз ету ж?мыстары"
    ["seo_title"] => string(66) "sabaktyntakyrybyzhylukazandyktarynghazbienkamtamasyzietuzhumystary"
    ["file_id"] => string(6) "314782"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1459769807"
  }
}

Ы Алтынсарин ша?ын ??гіме шебері

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(58) "Ы Алтынсарин ша?ын ??гіме шебері "
    ["seo_title"] => string(39) "y-altynsarin-shag-yn-n-ghimie-shiebieri"
    ["file_id"] => string(6) "157015"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421515617"
  }
}

Білім күнінің сабағы.«Мен – патриотпын»

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(74) "Білім күнінің сабағы.«Мен – патриотпын»"
    ["seo_title"] => string(37) "bilim_kuninin_sabag_y_mien_patriotpyn"
    ["file_id"] => string(6) "429143"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1506009042"
  }
}

Просмотр содержимого документа «Шебер сабақ»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Шебер сабақ»