АРИФМЕТИЧЕСКИЕ ДЕЙСТВИЯ НАД ЧИСЛАМИ.
(повторение и обобщение ранее изученного материала)
(Демидова Т. Е., Козлова С, А., Тонких А. П. и др.
Математика. Учебник для 4-го класса в 3-х частях. Часть 1.: Баласс, 2014.
Образовательная система «Школа 2100»)
Цель: создать условия для повторения изученных тем в разделе «Арифметические действия над числами» (повторение и обобщение ранее изученного материала).
Задачи:
- повторение и закрепление знаний, умений и навыков сложения, вычитания, умножения, деления многозначных чисел на однозначное в пределах 100, преобразования величин, решения задач на движение и геометрических задач на нахождение площади и периметра фигур;
- развитие логического мышления, памяти, умения использовать математические термины в речи;
- воспитывать активность, уважение друг к другу, дисциплину, самостоятельность, желание вести здоровый образ жизни;
- воспитание коммуникативных навыков.
Форма: Математический аукцион
Проблема: Важно ли уметь «экономить» время? Для чего?
