?иы? конус

?иы? конус

Саба?ты? та?ырыбы: ?иы? конус

Саба?ты? ма?саты:

Білімділік: ?иы? конусты аны?тау, ?иы? конусты? б?йір бетіні? ауданы ж?не толы? бетіні? формулаларын ?орытып шы?ару.

Дамытушылы?:ойлау ?абілеттерін, о?ушыларды? п?нге ?ызы?ушылы?ын дамыту.

Т?рбиелік: ??ыптылы??а т?рбиелеу.

Саба?ты? типі: жа?а та?ырыпты ме?герту

Саба?ты? барысы: 1. ?йымдастыру

2. ?й тапсырмасын тексеру

?ткенді еске т?сіру

Конус ?ай фигураны айналдыр?анда шы?ады?
Цилиндр ?ай фигураны айналдыр?анда шы?ады?
Цилиндрді? б?йір бетіні? ауданы
Цилиндрді? толы? бетіні? ауданы
Конусты? б?йір бетіні? ауданы
Конусты? толы? бетіні? ауданы
Конусты? жазбасы

3. Жа?а та?ырып ме?геру

а) ?иы? конусты? б?йір бетіні? ауданы мен толы? бітіні? ауданы формулаларын ?орытып шы?ару

S??бб= l(R+r)

S??бб= l(R+r)+R2+r2

?) ?иы? конусты? жасаушысыны? формуласы l2=H2+(R-r)2

б) ?иы? конусты? осьтік ?имасы табандары ж?не болатын те? б?йірлі тропеция S?има =(2R+2r)/2*H=(R+r)

в) ?иы? конус?а мысал

№567

Бер: ?иы? конус Шешуі:

H=4cм l2=H2+(R+r)2

R=6см l =+(6-3)2===5

R=3см

Т/к: l=? Жауабы: 5 см

№568

Бер: ?иы? конус Шешуі:

R=11см Н2=l2-(R+r)2

R=5 см H= (11-5)2===8

L=10 см ?) S?има =(R+r)H

Т/к: а) Н-? S?има =(11+5)8=16*8=128

?) S-? Жауабы: 8 см,128 см2

№569

Бер: ?иы? конус R.r АВС =450

Т/к: S=?

Шешуі: АВС, ВАС =450 те?б?йірлі

АС= ВС =R-r. H=R-r

S?има =(R+r)H=(R+r) (R+r)= =R2+r2

Жауабы: R+r

№571

Бер: АВСD –трапеция

А=900. B=450

ВС=4 см, CD=3

Т/к: S?има, S??тб-?

Шешуі: DEC –те?б?йірлі, СЕ=DE=x

Х2+Х2 =(3)2

2Х2 =18

Х2 =9

Х =3

R=4 +X=4+3=7

S??тб=3(4+7)=33

S??тб=33+16+49=33+65

6. Бекіту с?ра?тары

1. ?иы? конус ?ай фигураны айналдыр?анда шы?ады?

2. ?иы? конусты? б?йір бетіні? ауданы

3. ?иы? конусты? толы? бетіні? ауданы

4. ?иы? конусты? осьтік ?имасы ?андай фигура?

5. ?иы? конусты? жасаушысы неге те??

7. ?йге тапсырма

8. ?орытындылау

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«?иы? конус »

Сабақтың тақырыбы: Қиық конус

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: қиық конусты анықтау, қиық конустың бүйір бетінің ауданы және толық бетінің формулаларын қорытып шығару.

Дамытушылық:ойлау қабілеттерін, оқушылардың пәнге қызығушылығын дамыту.

Тәрбиелік: Ұқыптылыққа тәрбиелеу.

Сабақтың типі: жаңа тақырыпты меңгерту

Сабақтың барысы: 1. Ұйымдастыру

2. Үй тапсырмасын тексеру

Өткенді еске түсіру

Конус қай фигураны айналдырғанда шығады?
Цилиндр қай фигураны айналдырғанда шығады?
Цилиндрдің бүйір бетінің ауданы
Цилиндрдің толық бетінің ауданы
Конустың бүйір бетінің ауданы
Конустың толық бетінің ауданы
Конустың жазбасы

3. Жаңа тақырып меңгеру

а) қиық конустың бүйір бетінің ауданы мен толық бітінің ауданы формулаларын қорытып шығару

S_ққбб= l(R+r)

S_ққбб= l(R+r)+R²+r²

ә) қиық конустың жасаушысының формуласы l²=H²+(R-r)²

б) қиық конустың осьтік қимасы табандары және болатын тең бүйірлі тропеция S_қима=(2R+2r)/2*H=(R+r)

в) қиық конусқа мысал

№567

Бер: қиық конус Шешуі:

H=4cм l²=H²+(R+r)²

R=6см l =+(6-3)²===5

R=3см

Т/к: l=? Жауабы: 5 см

№568

Бер: қиық конус Шешуі:

R=11см Н²=l²-(R+r)²

R=5 см H= (11-5)²===8

L=10 см ә) S_қима=(R+r)H

Т/к: а) Н-? S_қима=(11+5)8=16*8=128

ә) S-? Жауабы: 8 см,128 см²

№569

Бер: қиық конус R.r АВС =45⁰

Т/к: S=?

Шешуі: АВС, ВАС =45⁰ теңбүйірлі

АС= ВС =R-r. H=R-r

S_қима=(R+r)H=(R+r) (R+r)= =R²+r²

Жауабы: R+r

№571

Бер: АВСD –трапеция

А=90^0. B=45⁰

ВС=4 см, CD=3

Т/к: S_қима, S_ққтб-?

Шешуі: DEC –теңбүйірлі, СЕ=DE=x

Х²+Х² =(3)²

2Х² =18

Х² =9

Х =3

R=4 +X=4+3=7

S_ққтб=3(4+7)=33

S_ққтб=33+16+49=33+65

6. Бекіту сұрақтары

1. Қиық конус қай фигураны айналдырғанда шығады?

2. Қиық конустың бүйір бетінің ауданы

3. Қиық конустың толық бетінің ауданы

4. Қиық конустың осьтік қимасы қандай фигура?

5. Қиық конустың жасаушысы неге тең?

7. Үйге тапсырма

8. Қорытындылау

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 11 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
?иы? конус

Автор: Токмолдаева Жанна Галымжановна

Дата: 14.06.2014

Номер свидетельства: 104773

Похожие файлы

Поурочный план на тему "Объём цилиндра, конуса и усечённого конуса" .

object(ArrayObject)#866 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(125) "Поурочный план на тему "Объём цилиндра, конуса и усечённого конуса" . "
    ["seo_title"] => string(71) "pourochnyi-plan-na-tiemu-obiom-tsilindra-konusa-i-usiechionnogho-konusa"
    ["file_id"] => string(6) "185907"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1426253944"
  }
}

Поурочный план на тему "11-геометрия.Объём цилиндра, конуса и усечённого конуса" .

object(ArrayObject)#888 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(147) "Поурочный план на тему "11-геометрия.Объём цилиндра, конуса и усечённого конуса" . "
    ["seo_title"] => string(88) "pourochnyi-plan-na-tiemu-11-ghieomietriia-obiom-tsilindra-konusa-i-usiechionnogho-konusa"
    ["file_id"] => string(6) "185911"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1426254628"
  }
}

Поурочный план на тему "11-геометh.Объём цилиндра, конуса и усечённого конуса" .

object(ArrayObject)#866 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(142) "Поурочный план на тему "11-геометh.Объём цилиндра, конуса и усечённого конуса" . "
    ["seo_title"] => string(85) "pourochnyi-plan-na-tiemu-11-ghieomieth-obiom-tsilindra-konusa-i-usiechionnogho-konusa"
    ["file_id"] => string(6) "191971"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1427387661"
  }
}

конспект урока по геометрии по теме:"Конус"

object(ArrayObject)#888 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(79) "конспект урока  по геометрии по теме:"Конус""
    ["seo_title"] => string(47) "konspiekt-uroka-po-ghieomietrii-po-tiemie-konus"
    ["file_id"] => string(6) "274889"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1452457857"
  }
}

Слайд на тему "Объём цилиндра, конуса и усечённого конуса" .

object(ArrayObject)#866 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(108) "Слайд на тему "Объём цилиндра, конуса и усечённого конуса" . "
    ["seo_title"] => string(61) "slaid-na-tiemu-obiom-tsilindra-konusa-i-usiechionnogho-konusa"
    ["file_id"] => string(6) "185916"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1426255371"
  }
}

Просмотр содержимого документа «?иы? конус »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«?иы? конус »