Устный счет на уроках математики

Устный счет на уроках математики в 5 классе

Учитель математики

Визингской СОШ

Тутринова Ирина Юрьевна

с. Визинга 2014 год.

Актуализация

Устный счет на уроках математики является способом направленного и всестороннего развития способностей детей. Систематическое выполнение устных упражнений позволяет восстанавливать, поддерживать и умножать природные способности к восприятию, запоминанию и обработке информации, способствует поддержанию и укреплению всей умственной работоспособности, организованности, целеустремленности. Я использую возможности устного счета для развития математических способностей учащихся пятого класса.

Оглавление

• Чтение натуральных чисел.
• Действие с натуральными числами
• Шкалы и координаты
• Сравнение натуральных чисел
• Решение уравнений
• Умножение натуральных чисел
• Деление натуральных чисел
• Порядок выполнения действий
• Площадь прямоугольника
• Объем прямоугольного параллелепипеда
• Доли. Обыкновенные дроби
• Сравнение дробей
• Умножение и деление десятичных дробей на натуральные числа
• Умножение десятичных дробей
• Деление десятичных дробей
• Проценты

Чтение натуральных чисел

Прочитайте числа:

• 123 12
• 43 211
• 334 563 456
• 75 342 345

• 10 012
• 10 101 010
• 225 500 002
• 10 000 001

Запишите в тетради числами:

• Сто восемьдесят один.
• Восемь миллионов сорок пять.
• Триста восемь тысяч восемьдесят

девять.

• Сорок миллионов девятьсот двадцать

одна тысяча один .

Действия с натуральными числами

:5

:?

+9

23

1

32

115

:2

+22

93

16

*4

*31

64

3

8

-5

:8

Шкалы и координаты

Выразите в сантиметрах:

250 см;

2 м 50 см =

2 м 5 см =

205 см;

4 дм 8 см =

460 мм =

46 см;

48 см;

Выразите в метрах:

1 км 600 м =

4 км 30 м =

4030 м;

1600 м;

385 м;

3850 дм =

7005 м;

7 км 5 м =

Шкалы и координаты

Какие числа соответствуют точкам на координатной шкале?

20

60

23

46

40

37

31

28

B

C

D

E

F

А

Назовите все числа, которые лежат между данными числами:" width="640"

Сравнение натуральных чисел

102

103

104

105

59959

59960

59958

59961

55

54

12 544

12 534

20 100 052

20 011 125

2 365

2 374

65 934

62 156

Назовите все числа, которые лежат между данными числами:

Решение уравнений

21 : X = 7

X * 6 = 54

X = 54 : 6

X = 21 : 7

X – 23 = 12

X = 3

X = 9

X = 12 + 23

X = 35

X : 4 = 13

97 - X = 53

X = 13*4

110 + X = 139

X = 97 - 53

X = 139 – 110

X = 44

X = 52

X = 29

Умножение натуральных чисел

Заполните таблицу:

Множитель

12

Множитель

8

6

Произведение

96

9

11

5

23

54

4

55

9

2

33

52

3

6

18

23

99

138

Деление натуральных чисел

32

4

248

31

:8

416

52

792

99

120

15

Порядок выполнения действий

23

18

17

10

2

95

86

16

5*3 + 8 =

12*3 – 2*9 =

56 – (20 + 19) =

35*2 : 7 =

18 – 32 : 2 =

12 : 4 + 23*4 =

(64 – 39) + (48 + 13) =

8*(17 - 15) =

Площадь прямоугольника

Вычислите площадь:

4 см

11 см

S = 121 см 2

S = ?

15 см

S = 60 см 2

S = ?

2 дм

S = 180 см 2

S = ?

9 см

Объем прямоугольного параллелепипеда

Найдите объем фигур:

4 см

V = 64 см 3

6 см

4 см

V = 36 см 3

4 см

5 см

V = 1100 см 3

2 см

2 дм

3 см

11 см

Доли. Обыкновенные дроби

Какая часть фигуры закрашена?

16

18

30

30

6

5

30

30

5

30

= =" width="640"

Сравнение дробей

Сравните дроби:

=

=

Умножение и деление десятичных дробей на натуральные числа

12,8

100

*0,128

25,6

?

*2

:0,72

72

:2

*10

12,8

:4

:8

7,2

*3

*6

3,2

57,6

19,2

Умножение десятичных дробей

2,3

23

3,5

0,35

*0,1

0,01

0,1

5,56

55,6

5

0,5

Деление десятичных дробей

300

3

3,2

320

:0,01

0,1

0,001

65800

658

0,201

20,1

Проценты

Найдите неизвестное

А

В

40 см

100%

В

24 см

А

?см

60%

А

В

10 см

?%

25%

В

32 см

А

?см

80%

А

В

28 см

?%

70%