Презентация на тему "?ткен материалды пысы?тау"

Саба?ты? ма?саты: О?ушыларды? ме?герген математикалы? білімдерін ?айталау, пысы?тау,бекіту.

Ойлау ?абілетін арттыру, ауызша тез есептеу да?дыларын ?алыптастыру.

О?ушыларды? саба??а белсенділігін арттыру. Шапша?ды??а баулу.

Т?рі:Ойын саба?.

?дісі: Ойландыру, баяндау, к?рнекілік?дістері, ойын т?рлері, «Кубизм» стратегиясы.

П?наралы? байланыс: дене шыны?тыру, ана тілі, музыка.

К?рнекілік: спорт ойындарыны? (шана тебу, ша??ы, коньки тебу, м?нерлеп сыр?анау, хоккей) суреттері, ?лестірмелі карточкалар.

Саба?ты? барысы:І. ?йымдастыру кезе?і.

ІІ. Психологиялы? дайынды?: «Мен б?рінен де ?демімін» деп с?здер сеніммен айтамыз.

Мен а?ылдымын, ?иынды?тан ?оры?паймын.

Мен жаспын, ?андай ?демімін.

Мен ?за? ?мір с?ремін.

Мені? ?олымнан к?птеген жа?сылы? келеді.

Мен барлы? туыстарымды жа?сы к?ремін.

ІІІ. ?й ж?мысын тексеру.

Балалар, ?йге ?андай тапсырма берілді? (К?бейту кестесін ?айталау.)

К?бейту кестесін «Кубизм» стратегиясы ар?ылы тексеріп шы?амыз.

Б?рі бірге: Бір, екі, ?ш

Сынып іші тып-тыныш

Жал?аулы? тастаймыз,

Саба?ты бастаймыз.

 І?.  Негізгі б?лімі.

Балалар, бізді? математика саба?ында?ы ?ранымыз ?алай еді?

Хормен: Есеп білмейтін адам,

                Т?к сезбейтін надан.

Ендеше, балалар, ?ткен саба?тарымыз бойынша ?аншалы?ты ???анымызды орта?а салайы?.

Жылда неше мезгіл бар? (4)

?азір жылды? ?ай мезгілі? (?ыс)

?ыста ?андай ойын т?рлерін ойна?анды ?натасы?дар?

Шана, ша??ы, хоккей т.б.

Олай болса, балалар, Б?гін біз ?ыс?ы ойын т?рлерімен жа?ыныра? танысамыз ж?не ойнаймыз. Жа?ыныра? танысып білу ?шін берілген тапсырмаларды орындаймыз. Саба?ымыз ойын т?рінде ?теді.

Алдымызда ?андай мереке келе жатыр? (Жа?а жыл.)

Жа?а жылда сендер асы?а к?тесіндер Аяз атамыз сендерге си?ырлы санды?ын беріп жіберіпті. Сендерді? білімдерінді тексеріп к?рмекші.

Олай болса, д?птерлерімізді ашамыз, ай мен к?н, к?ркем жазу жазамыз.

Бірінші тапсырманы орындау ?шін ?андай ойын т?рін ойнайтымызды ж?мба? шешу ар?ылы білеміз.

Ж?мба?: Шелек ?алпа? басында,

С?біз екен танауы.

?ыста ?ардан туады,

Тауып к?рші сен оны.

Ол не? (А??ала).

?. ?ызы?ушылы?ын ояту (Ауызша) (Та?та?а ілінеді)

1 тапсырма: «Кім тап?ыр» ойын ойнату.

Ж?мба?: Мінсем, т?менге зу етем,

?рлесем, ?зімді с?йретем. (шана).

?те жа?сы, келесі ойынымыз шанамен жарыс.

?І. Ой тол?ау. 2 тапсырма: «?ай сан орнында жо??

Ж?мба?: ??кей батыр м?з ?стінде,

Екі топта.

Бірде арт?а, бірде ал?а

Таласып ж?р бір доп?а. (Шайба)

Хоккей ойынымен шы?армашылы? ж?мысты та?та?а шы?арамыз.

?ІІ. Шы?армашылы? ж?мыс.

3 тапсырма «Тездет, біра? ?ателеспе»

Жо? сандарды орнына ?ой.

Сергіту с?ті: Балалар, біз манадан бері ?анша ойнаса? ?ысты? аты ?ыс, к?н аяз, ендеше орнымыздан т?рып, жылынып алайы?  (музыка)

1 – ?олды у?алаймыз,

2 – ая?ты тарсылдатамыз,

3 – бір-бірімізге ала?ан со?амыз.

4 – орынымызда ойнаймыз.

Ж?мба?: Табан?а темір байладым,

Бетінде айна ойнадым.(Коньки. М?нерлеп сыр?анау)

?ІІІ. 4 тапсырма. (С?з есепті? шартын т?сіндіру).

Ж?мба?: Байлаулы екі ая?ым,

?асымда екі тая?ым.

Зырлаймын ?арды? ?стімен,

Озамын атты кісіден. (Ша??ы)

ІХ. Математикалы? диктант.

6 мен 5 к?бейтіндісін 22 кеміт (6*5)-22

36 мен 9-ды? б?ліндісін 2 есе арттыр (36:9)*2

?пкесі іінісінен 5 жас ?лкен. Інісі 3 жаста. ?пкесі неше жаста?(5+3)

Есте са?тау Тапсырмасы. Та?та?а сандар жазылады.(2, 5, 10, 15, 4.)

Ж?мба?: Жап-жылтыр, жалпа? бір.

Жатыр к?к айна.

Ж?гіріп,жы?ылып, сыр?анап,

Сонда ойна, тек тайма. (М?зайдын)

Х. Карточкалармен ж?мыс.

«Сана, ойна, жылдам бол» (?анша бала?)

М?зайдында 15 бала,

Асырсап ж?р сыр?анап,

Сыр?анамай 8 бала,

Жа?алауда т?р ?арап.

Енді осы бар бала?а

?осылды та?ы 5 бала

Сонда барлы?ы ?анша бала ?(15+8)+5=28бала

?аздар ?анша?

К?лден ?шты 40 ?аз,

?айтып ?онды 15 ?аз.

?онбады оны? нешеуі?

К?не, кім тез шешеді? (40-15)=25

ХІ. 8 тапсырма Логикалы? есеп. (Ауызша.)

ХІІ. Саба?ты ?орытындылау.

Балалар, сендер білімді екендері?ді ойын барысында к?рсетті?дер.

Дені сау, шымыр болып ?су ?шін немен шы?ылдану керек?

(хормен) Спортпен .

Саба?та нені білдіндер?

?ай саба?ты? т?рі ?нады?

ХІІІ. ?йге тапсырма.№ 6,7есептер. Ба?алау. Мада?тау.