Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей
Презентация разработана к уроку математики в 4 классе по теме "Пятизначные числа. Письменная нумерация.", отражает все этапы урока.
В начале урока дети сами формулируют цели урока: я хочу: понять., узнать.; я хочу научиться: называть., записывать.; сами составляют план работы. Актуализация изученного проверяется "устным счётом" в заданиях "цепочка", "сравнить пятизначные числа", решить задачи в одно действие. Презентация предполагает работу на интерактивной доске, сопровождается физминуткой.
математика
тема:
"Пятизначные числа.
Письменная нумерация."
Цель урока
Я хочу научиться
называть…,
записывать…,
План работы
1.Устный счёт.
2. Подведем итоги.
3. Трудное задание.
4. Оценим свою работу.
5. Поработаем с учебником.
6. Выполним задание в ноутбуках.
7. Запишем д.з.
План работы
1.Устный счёт.
2. Поработаем с учебником.
3. Трудное задание.
4. Поработаем в ноутбуках.
5. Подведем итоги.
6. Оценим свою работу.
Устный счёт.
игра: "Цепочка"
Разгадайте правило, по которому записан каждый ряд, дополните каждый ряд.
, 38464 … 38465 38099 … 38990 38199 … 38200 78100 … 87100 78001 … 78010 78010 … 78111" width="640"
поставь знаки:
,
38464 … 38465
38099 … 38990
38199 … 38200
78100 … 87100
78001 … 78010
78010 … 78111
задача.
Масса бурого медведя 350 кг, он легче, чем белый медведь , на 150 кг .
Чему равна масса белого медведя ?
Работа по учебнику №261
№ 262
№ 263
№ 265
При умножении числа на 1 000
надо к числу справа дописать три нуля.
При умножении числа на 10 000
надо к числу справа дописать четыре нуля.
Будьте здоровы!
Берегите зрение!
Самостоятельная работа
№ 266
проверка:
30 000 + 5 000 + 600 + 70 + 2 = 35 672
400 00 + 70 000 + 5 000 + 70 = 475 070
600 000 + 20 000 + 7 000 + 200 + 40 + 5 = 627 245
Работа в парах.
№ 267
проверка:
1) 4 285
2) 34 002
3) 134 037
4) 5 240
Работа в ноутбуках
Домашнее задание
Т.п.о. №2 (64,65)
Спасибо за работу.
* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт
