Урок-игра "Математический аттракцион"

Урок-игра «Математический аттракцион» для обучающихся 5-9 классов

Внеклассное мероприятие, проводимое в рамках «Недели математики» в школе.

Цели игры:

• проверить умение применять полученные математические знания;

• развивать логическое мышление, интуицию, творческие способности;

• воспитывать интерес к математике, аккуратность и точность выполнения заданий, доброжелательность и умение работать в группе.

ХОД ИГРЫ

I. Открытие "Математического аттракциона"

Представление команд и жюри.

Ознакомление с маршрутом "Математического аттракциона"

II. Прохождение маршрута "Математического аттракциона"

1. "КАЧЕЛИ" - конкурс вопросов и ответов

Командам по очереди задаются вопросы.

Верный ответ - 1б

Время- 5 мин

1. Назовите наименьшее натуральное число. (1)

1. Назовите наибольшее целое отрицательное число. (-1)

2. Как называется геометрическая фигура, которая состоит из всех точек плоскости, расположенных на заданном расстоянии от данной точки? (окружность)

2. Как называется геометрическая фигура, которая состоит из точки и двух лучей, исходящих из этой точки? (угол)

3. Чему равна 5 часть 1 часа? (12 мин)

3. Чему равна 5 часть прямого угла? (18^о)

4. Ширина прямоугольника 30 см. Длина прямоугольника 5 дм. Чему равна площадь этого прямоугольника? (1500 см² = 15 дм²)

4. Сторона квадрата 7 м. Чему равен периметр этого квадрата? (28 м)

5. Что больше (-1/2) или (-1/3)? (-1/3)

5. Что меньше 1/2 или 1/3? (1/3)

2. "КОЛЕСО ОБОЗРЕНИЯ" - конкурс рисунков

Каждая команда получает задание нарисовать из геометрических фигур НОВОГОДНЮЮ ЁЛКУ.

Оценивается по 5-балльной системе

3. "АМЕРИКАНСКИЕ ГОРКИ" - конкурс построения фигур на координатной плоскости

Построение фигур по заданным координатам выполняется на подготовленной координатной плоскости.

Верное построение - 5б

4. "КОМНАТА СТРАХА" - конкурс 3 логических задач

Каждая команда получает текст одной задачи, решает 2мин, даёт ответ в порядке очереди, затем следующую и т.д.

Каждое верное решение с объяснением - 5б

10 мин

Задачи:

1. В школе 370 учащихся. Можно ли утверждать, что хотя бы у двух детей дни рождения совпадают?

(Да, т.к. в году 365 или 366 дней, а детей 370)

2. В коробке лежат конфеты: 6 желейных, 6 с белой начинкой и 6 с коричневой начинкой (на внешний вид конфеты одинаковые, разламывать нельзя). Какое наименьшее число конфет надо взять, чтобы 2 из них были одинакового сорта?

(4, т.к. всего 3 сорта конфет и одинаковое количество каждого сорта)

3. Сколько трехзначных чисел можно составить с помощью цифр 3, 5, 7 (цифры в числе не повторяются)?

(357 375 537 573 735 753, т.е. всего 6)

5. "СЮРПРИЗ" - музыкальная пауза

Командам раздаётся текст песни "Дважды два четыре", которую необходимо исполнить.

3 мин.

(Конкурс не оценивается)

6. "КАРУСЕЛЬ" - конкурс трёх занимательных задач.

Каждая команда получает тексты трёх задач и решает их.

Верное решение - 5б.

10 мин.

Задачи:

№1. Хозяин нанял работника на год, обещая уплатить 12 рублей и тулуп. Работник прослужил только 7 месяцев; хозяин уплатил ему 5 рублей и дал тулуп.

Определите цену тулупа?

(4 р.80коп.)

№2. Путник идет из города в деревню 30 дней; другой путник идет из деревни в город 20 дней. Через сколько дней они встретятся, если выйдут одновременно?

(12 дней)

№3. Некто оставил в наследство жене, дочери и троим сыновьям 48 000 рублей: жене одну восьмую суммы, а каждому сыну вдвое больше, чем дочери.

Сколько денег получил каждый.

(ж-6000, д-6000, с-12000, с-12000, с-12000)

7. "КОМНАТА СМЕХА" - конкурс шуточных задач

Задачи зачитываются ведущим, команды должны быстро дать ответ,

У кого верный ответ - 3б.

5 мин

1. Полтора судака стоят полтора рубля. Сколько стоят 10 судаков? (10 р.)

2. Горят 7 свечей. Из них 4 погасили. Сколько осталось свечей? (4)

3. Чем заканчивается как день, так и ночь? (мягким знаком)

4. На что похожа половина яблока? (на его вторую половину)

5. Экипаж, запряжённый тройкой лошадей, проехал за один час 15 км. С какой скоростью бежала каждая лошадь? (15 км/ч)

6. Сколько в доме животных, если все они, кроме двух, собаки, все, кроме двух, кошки и все кроме двух попугаи? (трое: собака, кошка, попугай)

III. Подведение итогов игры

Слово жюри.

Награждение.

Литература:

1. Козлова. Е.Г Сказки и подсказки, М.: МИРОС, 2019.

2. Нагибин Ф.Ф, Канин Е.С. Математическая шкатулка, - М.: Просвещение, 2018.

3. Шарыгин. И.Ф. Наглядная геометрия, - М.: МИРОС, 2015.

4. Интернет-ресурсы