?ріптер ?лемі

Саба?ты? ма?саты:

Білімділік ма?саты: баланы? ?ткен ?ріптер жайлы білімін тере?дету.

Дамытушылы? ма?саты: Баланы? ауыз екі с?йлеу тілін саба?та о?ылатын та?па? ар?ылы, с?ра?тар?а жауап беру ар?ылы дамыту, суретті с?зж?мба? ар?ылы есте са?тау, ойлау ?абілетін арттыру, ?са? сауса? моторикасын ?ріптерді ауада, д?птерде жазу ар?ылы дамыту.

Т?рбиелік ма?саты: баланы жазу барысында ??ыптылы??а, сауаттылы??а, саба? барысында тапсырмаларды орындау барысында ?стамдылы??а, ?з ойын толы? жеткізе білуге т?рбиелеу.

Саба?ты? т?рі: пысы?тау саба?ы

Саба?ты? ?дісі: ??гімелесу, с?ра?-жауап, жазу.

К?рнекілігі: суреттер, дауысты ж?не дауыссыз ?ріптер

Саба?ты? барысы:

І. ?йымдастыру кезе?і: - с?лемдесу

баланы? к??іл – к?йін с?рау
ауа райы, жыл мезгілі туралы с?рау
баланы ы??айлы отыр?ызу

ІІ. ?ткен саба?ты пысы?тау

?ане, б?гін біз екеуіміз ?ткен саба?тарда ?ткен ?ріптерді ?айталаймыз. Ол ?шін т?рлі тапсырмаларды орындаймыз.

1-тапсырма

Суретпен ж?мыс:

О?ушыны? алдына

Алма суреті

Ай суреті

Аю суреті

Шар суреті

Суреттері бейнеленген суреттерді ?сынып, А дыбысынан басталатын суреттерді тауып, оларды? атауларын атату.

Аа дыбысын атау ж?не Аа ?ріпін алдымен ауада содан со? д?птерге к?ркем жазу

2 – тапсырма

Ойын: «Ойлан тап»

Бала?а та?па?ты м?нерлеп о?ып беру, бала?а ?ай с?зде Л дыбысыны? орналас?анын тап?ызу.

??ла?та бар,

Ойда жо?,

Ла?та бар,

?ойда жо?

Б?л та?па?та ?ай ?ріп ж?не дыбыс жайлы айтыл?ан?

3 – тапсырма

Та?тамен ж?мыс:

Авток?лікті сызыл?ан жолмен гараж?а енгізу.

- Ж?рілген жолымыз ?андай ?ріпке ??сайды?

Енді осы М ?ріпін та?та?а жазып к?рейік.

Сергіту с?ті:

Бойды б?кпей тік ?ста,

Еркін т?рып тыныста.

Жай о? ?олды о? жа??а,

Жай сол ?олды сол жа??а

?олды айналдыр жа?сылап,

Екі ше?берді сыз?андай,

С?л тыны?ып бай?а да,

Бірнеше рет ?айтала.

4 – тапсырма

«?ріптермен ж?мыс»

?ріптер жапсырыл?ан кубиктерді бала?а ?сынып, сол ?ріптерден с?здер ??рату, соны о?ыту.

?олданылатын ?ріптер: а,?,б,г,?,л,м, п,р,с,ш, о,у,и

5 – тапсырма

С?зж?мба?пен ж?мыс

Суреттегі бейнені? атауын атап, астына жауабын жазу.

ІІІ. Бекіту

6 – тапсырма

Сурет салу

Бала?а жасырыл?ан ?ріптерді? бірін ?сынып, сол ?ріпке байланысты сурет салуын ?сыну.

ІV ?йге тапсырма. М дыбысына байланысты суреті салып келу.

V ?ортындылау

Б?гін біз не ?ттік?
Бізді? б?гінгі саба?ымыз не жайлы болды?

Саба?ты ая?тау. Саба? ая?талды, сау бол!

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«?ріптер ?лемі »

«Ақсу ауданының №6 психологиялық – педагогикалық коррекциялық кабинеті» мемлекеттік мекемесі

Сабақ жоспары

Маман: арнайы педагог – Аргынбаева Л. Е.

Тақырыбы: Әріптер әлемі

Сабақтың мақсаты:

Білімділік мақсаты: баланың өткен әріптер жайлы білімін тереңдету.

Дамытушылық мақсаты: Баланың ауыз екі сөйлеу тілін сабақта оқылатын тақпақ арқылы, сұрақтарға жауап беру арқылы дамыту, суретті сөзжұмбақ арқылы есте сақтау, ойлау қабілетін арттыру, ұсақ саусақ моторикасын әріптерді ауада, дәптерде жазу арқылы дамыту.

Тәрбиелік мақсаты: баланы жазу барысында ұқыптылыққа, сауаттылыққа, сабақ барысында тапсырмаларды орындау барысында ұстамдылыққа, өз ойын толық жеткізе білуге тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: пысықтау сабағы

Сабақтың әдісі: әңгімелесу, сұрақ-жауап, жазу.

Көрнекілігі: суреттер, дауысты және дауыссыз әріптер

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі: - сәлемдесу

баланың көңіл – күйін сұрау
ауа райы, жыл мезгілі туралы сұрау
баланы ыңғайлы отырғызу

ІІ. Өткен сабақты пысықтау

Қане, бүгін біз екеуіміз өткен сабақтарда өткен әріптерді қайталаймыз. Ол үшін түрлі тапсырмаларды орындаймыз.

1-тапсырма

Суретпен жұмыс:

Оқушының алдына

Шар суреті

Ай суреті

Аю суреті

Алма суреті

Суреттері бейнеленген суреттерді ұсынып, А дыбысынан басталатын суреттерді тауып, олардың атауларын атату.

Аа дыбысын атау және Аа әріпін алдымен ауада содан соң дәптерге көркем жазу

2 – тапсырма

Ойын: «Ойлан тап»

Балаға тақпақты мәнерлеп оқып беру, балаға қай сөзде Л дыбысының орналасқанын тапқызу.

Құлақта бар,

Ойда жоқ,

Лақта бар,

Қойда жоқ

Бұл тақпақта қай әріп және дыбыс жайлы айтылған?

3 – тапсырма

Тақтамен жұмыс:

Автокөлікті сызылған жолмен гаражға енгізу.

- Жүрілген жолымыз қандай әріпке ұқсайды?

Енді осы М әріпін тақтаға жазып көрейік.

Сергіту сәті:

Бойды бүкпей тік ұста,

Еркін тұрып тыныста.

Жай оң қолды оң жаққа,

Жай сол қолды сол жаққа

Қолды айналдыр жақсылап,

Екі шеңберді сызғандай,

Сәл тынығып байқа да,

Бірнеше рет қайтала.

4 – тапсырма

«Әріптермен жұмыс»

Әріптер жапсырылған кубиктерді балаға ұсынып, сол әріптерден сөздер құрату, соны оқыту.

Қолданылатын әріптер: а,ә,б,г,ғ,л,м, п,р,с,ш, о,у,и

5 – тапсырма

Сөзжұмбақпен жұмыс

Суреттегі бейненің атауын атап, астына жауабын жазу.

ІІІ. Бекіту

6 – тапсырма

Сурет салу

Балаға жасырылған әріптердің бірін ұсынып, сол әріпке байланысты сурет салуын ұсыну.

ІV Үйге тапсырма. М дыбысына байланысты суреті салып келу.

V Қортындылау

Бүгін біз не өттік?
Біздің бүгінгі сабағымыз не жайлы болды?

Сабақты аяқтау. Сабақ аяқталды, сау бол!

Предмет: Логопедия

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Прочее

Скачать
?ріптер ?лемі

Автор: Аргынбаева Лаура Ембергеновга

Дата: 10.04.2015

Номер свидетельства: 199784

Похожие файлы

Дыбыстар мен ?ріптер ?леміне саяхат

object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(64) "Дыбыстар мен ?ріптер ?леміне саяхат"
    ["seo_title"] => string(39) "dybystar-mien-riptier-lieminie-saiakhat"
    ["file_id"] => string(6) "328971"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1463760136"
  }
}

?ріптер ?лемінде ( тіл дамыту 1-сынып)

object(ArrayObject)#876 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(66) "?ріптер ?лемінде ( тіл дамыту 1-сынып) "
    ["seo_title"] => string(36) "riptier-liemindie-til-damytu-1-synyp"
    ["file_id"] => string(6) "187107"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1426465555"
  }
}

Си?ырлы дыбыстар мен ?ріптер ?леміне саяхат

object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(79) "Си?ырлы дыбыстар мен ?ріптер ?леміне саяхат "
    ["seo_title"] => string(48) "sik-yrly-dybystar-mien-riptier-lieminie-saiakhat"
    ["file_id"] => string(6) "191157"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1427276901"
  }
}

Әріптер әлеміне саяхат

object(ArrayObject)#876 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(42) "Әріптер әлеміне саяхат"
    ["seo_title"] => string(25) "riptier_lieminie_saiakhat"
    ["file_id"] => string(6) "366355"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1481015331"
  }
}

Дыбыстар мен әріптер әлемі

object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(49) "Дыбыстар мен әріптер әлемі"
    ["seo_title"] => string(24) "dybystar_men_ripter_lemi"
    ["file_id"] => string(6) "520778"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1569332115"
  }
}

?ріптер ?лемі

Просмотр содержимого документа «?ріптер ?лемі »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«?ріптер ?лемі »