Конспект по логопедии "Дифференциация гласных А-Я"

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект по логопедии "Дифференциация гласных А-Я"»

Дата________ № Занятия______ Класс_______ Группа_________ Тема: Дифференциация гласных А-Я, О-Ё, У-Ю, Э-Е, Ы-И. Буквы А-Я. Цель: Формирование знаний о буквах и звуках А-Я Планируемые результаты: Предметные: дифференциация А-Я, умение подбирать подходящую в слове букву, различение на слух звуков А-Я. Метапредметные: развитие фонематического слуха и внимания; Личностные: положительная мотивация на занятии, интерес, уважение и любовь к русскому слову. Оборудование: запись на доске, индивидуальные карточки с заданиями. Ход занятия:
Этап урока	Деятельность учителя
1.Организационный момент.	Приветствие учащихся. Проверка готовности к уроку. Артикуляционная гимнастика.
2.Актуализация опорных знаний.	«Верно – неверно» Гласные буквы о, а, у, ы, э указывают на мягкость предыдущего согласного, Гласные буквы е, ё, и, ю, я указывают на мягкость предыдущего согласного, Буква а обозначает гласный звук [а] и указывает на твердость предыдущего согласного, Буква я обозначает гласный звук [я] и указывает на твердость предыдущего согласного, Буква я обозначает гласный звук [а] и указывает на мягкость предыдущего согласного
3. Сообщение темы урока.	Сегодня мы с вами поговорим о гласных А – Я.
4.Основная часть.	Разложи по корзинкам картинки. Впервой корзинке будут слова со звуком А, во второй – Я.
5. Подведение итогов.	О каких звуках и буквах мы сегодня говорили? Давайте постараемся придумать как можно больше слов, которые начинаются со звука А.
6. Рефлексия.	Вам удалось справиться со всеми заданиями? Что легче всего выполнять? Какое настроение после урока?

Предмет: Логопедия

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 4 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Конспект по логопедии "Дифференциация гласных А-Я"

Автор: Горовая Алена Вадимовна

Дата: 14.04.2023

Номер свидетельства: 629587

Похожие файлы

Конспект занятия :"Дифференциация Д-Т в словах, предложениях.

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(112) "Конспект занятия :"Дифференциация Д-Т в словах, предложениях. "
    ["seo_title"] => string(71) "konspiekt-zaniatiia-diffierientsiatsiia-d-t-v-slovakh-priedlozhieniiakh"
    ["file_id"] => string(6) "102542"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1402513690"
  }
}

Конспект занятия для учащихся 2 класса школы VII вида по теме: «Дифференциация гласных I и II ряда. «У-Ю» в слогах, словах и предложениях»

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(243) "Конспект занятия для учащихся 2 класса школы VII вида по теме: «Дифференциация гласных I и II ряда. «У-Ю» в слогах, словах и предложениях»"
    ["seo_title"] => string(80) "konspiekt_zaniatiia_dlia_uchashchikhsia_2_klassa_shkoly_vii_vida_po_tiemie_diffi"
    ["file_id"] => string(6) "365896"
    ["category_seo"] => string(10) "logopediya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1480916736"
  }
}

Конспект урока "Звук [Ш] и буква [Ш]"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(62) "Конспект урока "Звук [Ш] и буква [Ш]""
    ["seo_title"] => string(34) "konspiekt_uroka_zvuk_sh_i_bukva_sh"
    ["file_id"] => string(6) "402276"
    ["category_seo"] => string(6) "corect"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1490163623"
  }
}

Конспект занятия кружка «Веселая грамматика» на тему: "Меня зовут Фонема"

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(135) "Конспект занятия кружка «Веселая грамматика» на тему: "Меня зовут Фонема" "
    ["seo_title"] => string(80) "konspiekt-zaniatiia-kruzhka-viesielaia-ghrammatika-na-tiemu-mienia-zovut-foniema"
    ["file_id"] => string(6) "246016"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1446280575"
  }
}

Конспект логопедического занятия "Звуи К,Т"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(79) "Конспект логопедического занятия "Звуи К,Т""
    ["seo_title"] => string(49) "konspiekt_loghopiedichieskogho_zaniatiia_zvui_k_t"
    ["file_id"] => string(6) "393400"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1487493614"
  }
}

Конспект по логопедии "Дифференциация гласных А-Я"

Просмотр содержимого документа «Конспект по логопедии "Дифференциация гласных А-Я"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конспект по логопедии "Дифференциация гласных А-Я"»