Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей
Смотрите и скачивайте бесплатно уроки, тесты, конспекты, презентации и прочие полезные материалы по логопедии для учителя и ученика. В данном разделе вы в удобном виде можете получить прочее по логопедии.
|
Советы и рекомендации родителям детей с нарушением речи.
Советы и рекомендации родителям школьников, имеющие как устные, так и письменные нарушения речи....
13.05.2016 Сухорукова Наталья Львовна 5518 18 |
|
Конспект занятия по обучению грамоте для старшего дошкольного возраста с диагнозом ФФНР, стертая дизартрия. Тема "Звуки м-мь. Буква М"
Работа способствует развитию фонематического слуха и фонематического восприятия на материале звуков м-мь....
18.06.2016 Арсюкова Анна Мунировна 1283 6 |
|
Система игр на закрепление предлогов.
Игры для дошкольников на закрепление предлогов....
07.09.2016 Трясина Юлия Евгеньевна 3203 20 |
|
Система работы над приставками.
В данной работе описываются трудности которые испытывают школьники в написании слов с приставками и предлогами. Раскрываются причины данных ошибок. Даются практические советы коррекции данного нару...
18.09.2016 Фомина Лариса Вячеславовна 3402 19 |
|
Статья на тему; Развитие коммуникативных умений младших школьников.
Как же выработать у воспитанников коммуникативные навыки? К сожалению, сегодня круг общения школьников ограничен. Современный темп жизни и занятость родителей не позволяют им уделять достаточн...
22.04.2016 Попова Юлия Сергеевна 665 5 |
|
Конспект занятия на тему: "Овощи и фрукты"
Занятие по формированию лексико-грамматических средств языка и развитию связной речи с детьми с ОНР подготовительной группы с использованием метода наглядного моделирования. ...
11.09.2016 Малясова Елена Александровна 5616 38 |
|
Дидактическое пособие
Дидактическое пособие - игра-мирилка "Агаша". Игра-мирилка используется для развития общения и примирения детей....
27.05.2016 Сметанина Мария Сергеевна 1328 5 |
|
Проект «Здоровьесберегающие технологии на логопедических занятиях»
Мы способны словом влиять на других, убеждать, спорить, производить впечатление, достигать успеха с помощью таланта оратора, управлять, получать удовольствие от спектакля, понимать юмор и шутить, с...
08.09.2016 Мифтахова Елена Вячеславовна 4500 54 |
|
"Неречевые и речевые звуки"
Материал для проведения занятий по обучению грамоте по теме: " Неречевые и речевые звуки"...
07.09.2016 Куприянова Анастасия Сергеевна 1709 12 |
|
Конспект логопедического занятия. «Птицы»
На занятие дети пополнили словарь по теме: "Птицы" Отвнтели на вопросы:
-Как называются птицы, которые зимуют?
-А как называются птицы, улетающие в тёплые края?
...
19.04.2016 Ластовыря Ирина Александровна 7151 81 |
|
Психикалы? дамуы тежелген балаларды?
Психикалы? дамуы тежелген балаларды? а?ыл-ойын дамыту ж?мыстары.
Бект?р?анова ?арак?з Н?ржігіт?ызы
?азіргі уа?ытта о...
08.06.2016 Бектур?анова ?арак?з Нуржигитовна 843 4 |
|
НАРУШЕНИЕ ПИСЬМА.
Наряду с нарушениями устной речи существуют и нарушения письменной речи. Это нарушение чтения и письма, которое чаще всего возникает вследствие ...
12.04.2016 Колпакова Елена Владимировна 1045 4 |
|
Консультация для родителей "Развитие связной речи у детей дошкольного возраста"
В системе работы по развитию речи в дошкольных образовательных учреждениях главное место отводится формированию у детей связной речи и речевого общения. Именно связная речь обеспечивает общение и в...
08.06.2016 Попова Наталья Юрьевна 5744 24 |
|
Рекомендации логопеда для родителей, учителей, воспитателей по работе с детьми с задержкой психического развития
Правильное произношение необходимо ребенку для уверенного общения, успешного обучения, грамотного чтения, гармоничного развития. Нарушение звукопроизношения отрицательно влияет на эмоциональное сос...
24.05.2016 Тетенова Надежда Михайловна 3260 51 |
|
Рекомендации педагогам по профилактике дисграфии у учащихся первых классов
Работа содержит информацию о стойких нарушениях письма, не связанных с незнанием грамматических правил, а обусловленных недоразвитием или частичным повреждением тех мозговых механизмов.
16.08.2016 Козлова Ирина Анатольевна 2504 16 |
|
Театрализованная деятельность как средство развития коммуникативных навыков у дошкольников с ОНР
Целенаправленное формирование связной речи имеет важнейшее значение в общей системе логопедической работы с детьми с ОНР. Театрализованная деятельность таит в себе огромные возможности для кор...
14.06.2016 Манухина Галина Исламовна 2662 12 |
|
Мектепте м?мкіндігі шектеулі балалар?а инклюзивті білім беруде дефектологты? ролі
Мектепте м?мкіндігі шектеулі балалар?а инклюзивті білім беруде дефектологты? ролі/
Бектурганова ?арак?з Н?ржигитовна м??алім-дефектолог/
Алматы облысы, Панфилов ...
08.06.2016 Бектур?анова ?арак?з Нуржигитовна 1450 5 |
|
Диагностический инструментарий учителя-логопеда в школе
Разработка используется в работе учителя-логопеда школы. Материал может быть полезен логопедам дошкольного учреждения, дефектологам, учителям начальных классов коррекционных школ....
19.08.2016 Булганина Наталья Николаевна 3390 55 |
|
Консультация для родителей: "Что делать, если ребенок плохо запоминает буквы?"
В консультации даны рекомендации родителям о том, что делать, если у ребенка не получается быстро запомнить буквы....
23.08.2016 Аникушина Юлия Петровна 1356 7 |
|
ИНТЕГРИРОВАННОЕ ЗАНЯТИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ПРИОРИТЕТОМ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ: «КРАСАВИЦА ЗИМА»
Программное содержание: учить определять характерные признаки зимы, развивать связную речь, творческое воображение, фантазию, способствовать развитию кре...
21.03.2016 Бакланова Марина Вадимовна 822 4 |
* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт