В настоящее время чрезвычайно актуальной является проблема патриотического воспитания детей. Дошкольный возраст – важнейший период становления личности, когда закладываются предпосылки гражданских качеств, развиваются представления детей о человеке, обществе и культуре. Ведущая идея работы заключалась в совершенствовании воспитательно-образовательного процесса ДОУ, активизации его патриотической направленности с учетом возможностей для развития дошкольников.
