kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Логопедия - уроки, тесты, презентации, конспекты

Смотрите и скачивайте бесплатно уроки, тесты, конспекты, презентации и прочие полезные материалы по логопедии для учителя и ученика.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Конспект группового логопедического занятия. Тема: «Ученые гномики»
Цель – совершенствовать умение различать звуки [Г]- [Г`], [К] – [К`]. Задачи: Коррекционно-обучающие:
25.12.2015 Коржова Маргарита Николаевна; Акимкина Ирина Юрьевна 1303 4
Презентация " Дифференциация звуков [з] ,[с]"
Дифференция звуков - это различение звуков, схожих  по каким - то признакам. Ребенок научился произносить звуки правильно, но в самостоятельной речи, заменяет их на звуки, сходные по звучанию....
01.02.2016 Иваненко Валентина Ивановна 8663 933
Конспект занятия "Предлоги под, из-под"
Тема: Предлоги под, из-под. Цель: дифференциация предлогов под, из-под в словосочетаниях и предложениях.
02.09.2015 Попеляева Татьяна Леонидовна 4356 90
«Т?ты?паны т?зетуді? тиімді жолдары»
Т?ты?па – с?йлеу м?шелеріні? б?лшы?еттеріні? тартылу салдарынан с?йлеуді? ыр?а?ты?ыны?, жылдамды?ыны? б?зылуы. Т?ты?па органикалы? немесе функционалды болып б?лінеді., к?бінесе ол баланы? тіл...
09.11.2015 Абдолова Индира Кайратовна 929 9
Конспект логопедического занятия на тему: "Звук и буква М"
конспект логопедического занятия   на тему Звук и буква М. для учеников 1 класса...................................................................................................................
12.12.2014 Кашарина Наталья Валерьевна 8751 127
Конспект фронтального логопедического занятия для учащихся 1 класса
Цель:  Закрепить правильное произношение звука Б в речи, учить              &nb...
13.01.2015 Сапожникова Елена Геннадьевна 2826 9
Логоритмические упражнения в системе преодоления стертой формы дизартрии
1. Клинико-психолого-педагогическая характеристика детей с легкой степенью дизартрии. 2. Особенности моторной сферы у детей при легкой степ...
21.03.2015 Ермилова Анастасия Николаевна 4417 19
Диагностический материал
Обследование речи детей: 1. обследование звукопроизношения; 2. обследование фонематического слуха; 3. обследование навыков звукового анализа слов; 4. обследо...
15.11.2014 Лысенкова Жанна Николаевна 1781 18
Методическая разработка по организации работы с родителями: "Артикуляционная гимнастика. Делаем вместе с нами!".
Артикуляционная гимнастика для дошкольников – это специальный комплекс упражнений, цель которых состоит в том, чтобы как можно лучше развить артикуляционный аппарат ребёнка. Конечно, малыши у...
18.11.2014 Атрохова Евгения Сергеевна 1055 6
Рабочая программа учебного предмета ЛОГОПЕДИЯ для 2 класса коррекционной школы-интернат VIII вида
Программа логопедической коррекции  для учащихся  специальной (коррекционной) школы VIII в...
12.12.2014 Литвиненко Виктория Юрьевна 7378 137
Звук [ц]. Автоматизация.
Групповое занятие для учащихся начальной школы с диагнозом ринолалия. Автоматизация звука Ц  в слогах, словах и предложениях; развитие общей мелкой и артикуляционной моторики; активиза...
22.10.2015 Бурдина Вера Григорьевна 2556 12
Непосредственно образовательная деятельность "Дифференциация П-Б"
Тема: «Звуки П-Б» Программное содержание : 1.Закрепить навыки чёткого произношения звуков [П-Б]. 2. Разл...
31.03.2015 Ахматханова Эльвира Султановна 913 5
"Использование современных логопедических технологий, методик для коррекции речевых нарушений у обучающихся."
В настоящее время наблюдается тенденция к увеличению количества детей с речевой патологией. Так, в последние годы в нашу школу поступают безречевые дети 7-8 летнего возраста с практически полным от...
17.04.2015 Сечкарёва Лилия Евгеньевна 5829 92
31.01.2015 Шемякова Светлана Александровна 1843 9
"Дифференциация "с-з" в словах и предложениях"
Логопедическое занятие на тему «Дифференциация «С-З» в словах и предложениях». Цель: уточнять и сравнивать артикуляции звуков &la...
19.02.2015 Данилова Марина Александровна 2293 8
Коррекция звукопроизношения у детей младшего школьного возраста.
Речь – это особая и наиболее совершенная форма общения, присущая только человеку. В процессе речевого общения (коммуникаций) люди обмениваются мыслями и воздействуют друг на друга. Осуществля...
13.11.2014 Шаповалова Татьяна Васильевна 2507 25
Дифференциация звуков т – д
Класс: 1 Тема занятия: «Дифференциация звуков т – д ». Образовательные задачи: сравнение звуков т, д, их ди...
17.11.2014 Халикова Фаузина Искандаровна 5203 19
Конспект логопедического занятия "Звук "Н""
На занятиях по формированию звуковой стороны речи в обязательном порядке проводится артикуляционная гимнас­тика с зеркалом. Она готовит речевой аппарат к занятиям и позволяет обратить внимание ...
12.12.2014 Чебейко Ирина Евгеньевна 3510 36
Презентация "Профориентация"
Ермаковой М.М. и  Пивень Е.В  разработана презентация, которая поможет педагогам в работе по профориентации обучающихся с нарушением слуха. ¢Работа художника...
21.11.2015 Ермакова М.М., Пивень Е.В. 1625 5
Конспект логопедического занятия "Звук и буква "О""
На занятиях по формированию звуковой стороны речи в обязательном порядке проводится артикуляционная гимнас­тика с зеркалом. Она готовит речевой аппарат к занятиям и позволяет обратить внимание ...
12.12.2014 Чебейко Ирина Евгеньевна 2095 24

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства