Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Каникулы с пользой! Литературный проект

Литературный проект нацеливает на знакомство школьников с лучшими произведениями советской литературы для подростков. Задания составлены согласно требованиям современного урока, включают элементы анализа, сопоставления, поиска литературных ассоциаций.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Каникулы с пользой! Литературный проект»

ДОРОГИЕ пятиклассники!

Вам предлагается на весенних каникулах создать литературный проект

«Литературные герои – пример настоящей дружбы»

Работа выполняется

на двойном тетрадном листочке

Часть 1.

Рассуждение «Что такое настоящая дружба? Легко ли быть верным другом? Почему совершаются предательства и в дружбе? Какой человек способен на предательство?»

_________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Часть 2.

Вспомните героев литературных произведений, о которых можно сказать: «Это настоящий друг». Заполните таблицу.

	Автор, произведение	Имя литературного героя, который умеет дружить по-настоящему.	На что способен настоящий друг? Какие поступки говорят, о его умении дружить?
1.	В.Г.Короленко «Дети подземелья»
2.
3.
4.
5.
6.

Часть 3.

В ы прочитали повесть – сказку Валерия Владимировича Медведева

«БАРАНКИН, БУДЬ ЧЕЛОВЕКОМ!»

Подумайте, можно ли Костю и Юру считать настоящими друзьями? Или они всего лишь одноклассники, попавшие в такую необычную историю? Рассуждая, приведи 2-3 аргумента.
Самый запомнившийся эпизод в книге…. Почему? Его участники.. Их поведение и т.д.