Рабочая программа по литературе 6 класс "Школа 2100"

Тематическое планирование уроков

литературы в 6-м классе

№п\п

Тема урока

Кол-во

часов

Дата проведения

Планир.

Фактич.

Введение

1ч.

1.

Роль художественной литературы в жизни человека.

1

Раздел 1. Пролетая над нами…

16ч.

2.

В.А.Жуковский . Баллада «Светлана». Эпическое начало в балладе.

1

3.

В.А.Жуковский «Лесной царь». Таинственная сила мистики.

1

4.

Н.В.Гоголь «Ночь перед Рождеством». Мистика и реальность в повести.

1

5.

Быт и нравы Малороссии в изображении Гоголя.

1

6.+

Изображение нечистой силы в повести Н.В.Гоголя.

1

7.

А.С.Пушкин «Бесы». Мистика как отражение внутреннего мира автора.

1

8.

А.П.Чехов «Страшная ночь». Место мистики в мире художественной литературы.

1

9.

А.С.Пушкин «Песни западных славян». «Конь». Герои мистической литературы.

1

10.

П.Мериме «Венера Илльская». Истоки мистического в литературе.

1

11.

Морис Метерлинк «Синяя птица». Истинное и ложное в жизни человека.

1

12.

В поисках синей птицы. (По пьесе «Синяя птица»).

1

13.

Блаженства и Радости каждого из нас. (По пьесе «Синяя птица»).

1

14.

Где же синяя птица? Сон как художественный приём изображения героев.

1

15.

Подведём итоги. Обобщающий урок по разделу 2.

1

16.Р.Р.

Подготовка к сочинению по разделу «Пролетая над снами».

1

С.

17.Р.Р.

Написание сочинения.

1

С.

Раздел 2. Сказки для взрослых

15ч.

18.

В.Гауф «Маленький Мук». Сказка для детей и взрослых и её «недетские вопросы».

1

19.

Бедный маленький Мук (анализ сказки Гауфа).

1

20.

Н.Д.Телешов «Белая цапля». Назначение человека и его ответственность перед будущим.

1

21.

Преступление принцессы Изольды (по сказке «Белая цапля»).

1

22.

Э.Гофман «Щелкунчик и Мышиный король». Жизнь и творчество писателя.

1

23.

Двоемирие в сказке «Щелкунчик и Мышиный король»

1

24.

Добрая Мари и отважный Щелкунчик,

1

25.

Нравственные уроки сказки.

1

26.

Г.Х.Андерсен – чудесный сказочник. Жизнь и творчество.

1

27.

Любовь, самоотверженность, страдание. Анализ сказки «Русалочка».

1

28.

А.Н.Толстой «Русалка». Размышления о разрушительной силе любви.

1

29.

М.Ю.Лермонтов «Русалка». Ритм и звукопись в стихотворении.

1

30.

В.В.Вересаев «Состязание». Размышление о человеческой красоте.

1

31.

Подведём итоги. Жизнь сказки в эпосе и лирике.

32.Р.Р.

Подготовка к домашнему сочинению по разделу «Сказки для взрослых».

1

С.

Раздел 3 . «То времена, то деяния…»

12ч.

33.

Русские былины. «Вольга и Микула Селянинович».

1

34.

«Вольга и Микула Селянинович». Герои и язык былины.

1

35.

«Илья Муромец и Соловей-разбойник». Герои и язык былинного эпоса.

1

36.

Эпос разных народов. «Урал-батыр». Башкирский народный эпос.

1

37.

Эпос народов Кавказа.

1

38.

Калевала. Карело-финский народный эпос.

1

39.

Г.Лонгфелло «Песнь о Гайавате». Величие древней легенды.

1

40.

Легенды и мифы Древней Греции. Отличие мифа от сказки.

1

41.

Мифы о Геракле.

1

42.

Гомер «Одиссей у циклопов». Анализ фрагмента.

1

43.

Подведём итоги. Мой любимый былинный герой.

1

44.Р.Р.

Подготовка к домашнему сочинению по разделу 3.

1

С.

Раздел 4. Открывая мир вокруг…

17ч.

45.

К.Г.Паустовский «Старик в станционном буфете». Многостороннее изображение человека в эпическом произведении.

1

46.

И.С.Тургенев «Муму». История создания рассказа.

1

47.

Сюжет и герои рассказа «Муму».

1

48.

Богатырский облик и нравственная чистота Герасима.

1

49.

И.С.Тургенев «Бирюк». Глубокий интерес к человеку.

1

50.

Л.Н.Толстой «Севастополь в декабре месяце». Переживания автора в рассказе.

1

51.

Поэты о войне. Размышления о ценности человеческой жизни.

1

52.

А.Грин «Четырнадцать футов». Изображение человека в рассказе.

1

53.

О Генри «Последний лист». Размышления о назначении художника и искусства вообще.

1

54.

А.С.Пушкин «Повести Белкина». Нравственные проблемы повести «Выстрел».

1

55.

Столкновение характеров. Роль детали в повествовании.

1

56.

А.С.Пушкин «Дубровский». История создания романа.

1

57.

Суд и его последствия. Пожар в Кистенёвке.

1

58.

Дубровский-Дефорж в доме Троекурова.

1

59.

Офицер становится разбойником (по роману «Дубровский»).

1

60.

Развязка романа «Дубровский». Вечные темы в литературе.

1

61.Р.Р.

Подготовка к сочинению по разделу «Открывая мир вокруг…»

1

С.

Раздел 5 . Смеясь сквозь слёзы…

9ч.

62.

Басня и её история.

1

63.

И.А.Крылов – великий мастер русской басни. «Волк и ягнёнок», «Кукушка и петух» и др.

1

64.

М.Е.Салтыков-Щедрин «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил». Мастерство иносказания.

1

65.

А.П.Чехов «Лошадиная фамилия», «Смерть чиновника». Смешное и грустное в рассказах.

1

66.

А.П.Чехов «Толстый и тонкий», «Хамелеон». Смешное и грустное в рассказах.

1

67.

Н.А.Тэффи «Митенька». «Переоценка ценностей».

Мастерство речевой характеристики.

1

68.

Умей отличить эпиграмму от эпитафии.

1

69.

Джером К. Джером «Трое в одной лодке, не считая собаки». Самоирония рассказчика.

1

70.

Заключительный урок .Задание на лето.

1

Классных сочинений -1

Домашних сочинений -3