Урок истории на тему: "Холерный бунт в Ташкенте".

«Холерный бунт в Ташкенте»

Учитель Истории

Пондина Ирина Константиновна

Тема урока: Холерный бунт в Ташкенте.

Класс: 9

Основные понятия и термины:

Раздаточный материал:

— карточки с основными понятиями и терминами по теме.

ХОД УРОКА:

Приветствие; Перекличка;

Проверка готовности к уроку; Сообщение темы и целей;

1. . Подготовленность учеников к Уроку (наличие школьных принадлежностей) Связь пройденной темы с предыдущей. 3 мин.

ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ (2 мин):

приветствие, перекличка, сообщение новой темы;

ПОЛИТ. Минутка:

Изучение новой темы. 10 мин.

Для объяснения новой темы ученикам, используется учебник, технические средства и дополнительные источники, схемы из мето­дического пособия для учителей.

• ПРОВЕРКА ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ (5 мин): проводит опрос материала прошлого урока.

• Тестирование: .

• 1. Где произошло восстание 1878 года?

• А. Мингтепа Б. Наманган

• В. Найманче Г. Коканд

• 2. Для населения какого города был установлен дополнительный поземельный налог?

• А. Самарканд Б. Ходжент

• В. Джизак Г. Маргилан

• 3.В какой волости Ташкента выборы тысячника переросли в восстания?

• А. в Мингтепа Б. в маргилане

• В. в Аксу-Шахрихане Г. в Намангане.

• 4. Какая территория Туркестанского края превратилась в центр восстания?

• А.Самаркандский уезд Б. Хорезмский оазис

• В. Зарафшанская долина Г. Ферганская долина

• (ротация на три группы с помощью стикиров).

• 

• Разминка Словарная работа:

• Уезд-

• Аксакал –

• Шариат-

• бунт-

• администрация-

• хлопок-сырец

• военно-полицейский режим-

• национально-освободительная борьба-

• земство-

• Кураминский отдел-

• 

• ЗАДАНИЕ 1.ГРУППЕ для обсуждения.

1. Что представляет собой колониальная политика царской России в Центральной Азии?

2. Определите основные черты колониальной политики царской России.

3. Почему колониализм наиболее отвратительное явление международной политики?

• 

• ЗАДАНИЕ 2.ГРУППЕ для обсуждения.

• 1.Как изменилась жизнь местных дехкан с установлением колониализма в Центральной Азии?

• 2.Укажите факторы, повлекшие обнищание народа?

• 3.Цели и задачи осуществляемой царской администрацией политики в Туркестане?

• 

• Задание группе: ребята высказывают свою точку зрения по вопросам .

• ЗАДАНИЕ 3.ГРУППЕ для обсуждения.

• 1.Каким образом осуществлялась деятельность судов казиев и биев?

• 2.какие возможности были предоставлены переселенцам?

• 3.Кто проживал в новых городах, появившихся в туркестанском крае?

• 

• ОСНОВНОЙ ЭТАП (25 мин): Учитель проводит краткую лекцию.

• 

• В 1892 году произошло одно из сильных движений народных масс в Ташкенте, или «Холерный бунт». До Ташкента дошла эпидемия холеры. Администрация, закрыв 12 городских кладбищ, запретила хоронить умерших от холеры в пределах города. Это послужило поводом для бунта, настоящими причинами которого был гнет царизма знати, разорение ремесленников из-за ввоза товаров из России. 23 июня 1892 года начальник Ташкента Путинцев в Джума мечети говорил о пользе прививок, а Казий Шариф-ходжа прочел молитву за Царя. Ночью аксакалу города доложили о тайных могилах в городе, он пригрозил ох вскрыть. Население, вышедшее на улицы, взбунтовалось, начало громить управление, разрушило дом аксакала – Ма-Якуба. После приказа Граденого стрелять, население скрылось. Состав восставших был следующим: рабочие ташкентских предприятий, местные ремесленники, торговцы. Аксакалы и кази были отстранены от должностей, 60 восставшим сулил военный суд.

• Из архивных документов!

• (работа с текстом архивных документов)

• С половины июня 1872 года до половины августа существовала в Ташкенте холера. По официальным данным, заболело 3978, из них 2515 умерло, в том числе было 254 смертных случая в русской части города. Эти цифры, разумеется, много ниже действительного числа заболевших и действительного количества смертных случаев, так как сарты больных от русских властей скрывали, да и врачебный персонал был настолько мал, что следить за всеми случаями заболеваний не мог [Впервые по русским источникам упоминается о существовании холеры в Ташкенте в 1827—1829 годах. См. «Холера 1829—1833 годов в Оренбургском крае» врача А. В. Попова, Оренбург, 1910 года.].

• 

• Из архивных документов!

• (работа с текстом архивных документов)

• Крупнейшим национально-освободительным восстанием этого периода было Андижанское восстание 1898 года. Основной причиной восстания было «Положение об управлении Туркестанским краем», утвержденное в 1886 году. Колониальная политика царизма заключалась в хищнической политике в области хлопководства, изъятии земель у населения, угнетении народных масс колонизаторами и местной властью, а следствием явилось увеличение числа задолжников-батраков. Новая система поземельно-податного обложения, приведшая к увеличению налогов в 2-3 раза, явилась предпосылкой восстания. Оно началось в Андижане, переросло за его пределы в Ош, Наманган, на всю Ферганскую долину

• Из архивных документов!

• (работа с текстом архивных документов)

• Заболело Умерло Выздровело

• в русской части 417 217 200

• в туземной части 1462 1440 22

• Всего 1879 1657 222

• было предано суду 60 человек. Дело слушалось в Ташкенте в военно-окружном суде в декабре того же, 1892, года и резолюция вынесена 10 декабря в 11 часов вечера. Было приговорено: 8 человек к смертной казни, 2 к ссылке в разные места, в том числе Иногам-ходжа в Иркутскую губернию, 15 в арестантские роты на два года и 2 на полугода, остальные оправданы. Этот приговор значительно смягчен начальником края: смертная казнь заменена каторгой на разные сроки, Иногам-ходже ссылка заменена арестантскими ротами на четыре года, и некоторым другим уменьшено наказание. Так кончилась одна из печальных страниц в истории города Ташкента.

• 

• 

• В 1904 году холера в Ташкенте существовала с 8 ноября до 31 декабря. Заболело 68, умерло 36 человек.

• В 1907 году ожидалось появление холеры в Ташкенте, почему городским самоуправлением на улучшение санитарного состояния города израсходовано 676 руб. 10 коп.

• Холерная эпидемия 1910 года началась 12 июля, последнее заболевание было 4 ноября и последний больной выписан из холерной больницы 9 декабря

• Составление кластера:

• 400 человек

  1825 год

• 

  ХОЛЕРНЫЙ БУНТ

• 

  24 июня

  Повстанцы

• 

• 12 кладбищ

• Путинцев

• Мухаммад Якуб

• «Рыбий скелет» (построение определенно хода событий с использованием скелета рыбы):

  Вывод

• Название проблемы

• Определение проблемы

• 

• Предпосылки и причины проблемы

• ЗАКРЕПЛЕНИЕ (6 мин): Учитель задает вопросы для закрепления.

• Самостоятельная работа по учебнику:

• Мухаммад Якуб - …

• Причины восстания - …

• Начальник города Путинцев С. - …

• Повстанцы состояли из - …

• 18 июня 1892 год - …

• 24 июня 1892 год - …

• Территория «под усиленной охраной» - ….

• ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ (1 мин): прочитать параграф, пересказ текста.