Казахстан в эпоху камня, бронзы и железа

Тема урока: Казахстан в эпоху камня, бронзы и железа

Цель: повторить изученный материал

Задачи:

Развивающие:

-способствовать развитию навыков логического мышления учащихся;

-развивать умение работать с текстом учебника: анализировать, находить и выделять главное;

-развивать умение аргументировать свой ответ;

-развивать у учащихся навыки культуры речи;

-способствовать развитию познавательного интереса учащихся;

-развивать умение слушать друг друга.

Воспитательные:

-воспитание интереса к учебе, предмету;

-воспитание самостоятельности, аккуратности, вежливости, трудолюбия, работоспособности, внимания, патриотизма, сопереживания.

-воспитание ответственности за учебу.

Тип урока: повторение

Метод: тесты, карточки

Ход урока

1.Орг.момент: проверка готовности учащихся к уроку, приветственное слово, сообщение темы и целей урока, настрой учащихся на работу.

2.Тесты:

1.Существует гипотеза, согласно которой предками людей являются:
А) человекообразные обезьяны - гоминиды
Б) человекообразные обезьяны - питекантропы
В) человекообразные обезьяны – неандертальцы

2.В Индии, Кении, Китае и Греции были найдены останки прародителя человека:
А) австралопитека
Б) рамапитека
В) неандертальца

3.Сколько этапов прошла обезьяна в своём развитии до человека:
А) 2

Б) 3

В) 4

4.К концу третьего этапа эволюции человека появились наши прямые предки - люди семейства:
А) Homo
Б) Homo Erectus
В) Homo Sapiens

5.С 12 (10) по 5 тысячелетие до н. э. в Казахстане длился этот период:
А) мезолит

Б) неолит

В) энеолит

6.К какому периоду относится атбасарская культура:
А) мезолит

Б) неолит

В) энеолит

7.В 3 тысячелетии до н.э. племена Казахстана перешли к:
А) мезолиту

Б) неолиту

В) энеолиту

8. Эта эпоха в Казахстане длилась с нач. I тыс. до н. э. до сер. I тыс. н. э.:

А) эпоха камня
Б) эпоха бронзы
В) эпоха железа

9.Энеолит с греческого языка означает:

А) медь и камень
Б) камень и вода
В) железо и медь

10.На этой территории Казахстана чаще всего встречаются памятники эпохи энеолита:
А) на севере
Б) на юге
В) на востоке

11.Именно в эту эпоху люди научились изготавливать различную посуду из глины:
А) мезолит

Б) неолит

В) энеолит

12.Первый металл, который освоил человек – это:
А) железо

Б) золото

В) медь

13.В его трудах мы встречаем сведения о социально-общественном строе саков:

А) Сократ

Б) Геродот

В) Эпикур

14.В эту эпоху племена Казахстана перешли к кочевому скотоводству:
А) бронза

Б) медь

В) железо

15. Когда люди научились делать сплав меди и олова, в истории наступила эпоха:
А) железа

Б) камня

В) бронзы

16. Со 2 по 1 тыс. до н.э. в Казахстане длилась эпоха:
А) камня

Б) бронзы

В) железа

17.Его считают «отцом истории»:
А) Конфуций
Б) Геродот
В) Платон

18. «Отец истории» называл саков:
А) «всадниками на конях»
Б) «степными стрелками»
В) «азиатскими скифами»

19.Центры древней металлургии в Казахстане:
А) Жалтыр Б) Уратюбе В) Жезказган

20. В 1914 году археолог А.Я.Тугаринов у с.Андроново близ Ачинска открыл первый памятник культуры эпохи бронзы, которая получила название:
А) андроновская
Б) бегазы-дандыбаевская
В) ачинская

21.Изначально саки имели этот тип внешности:
А) индоиранский
Б) европеоидный
В) монголоидный

22.В искусстве сакских племён преобладал этот стиль:
А) звериный
Б) царский
В) травяной

23.Низшее звено сакского общества составляла семья, состоящая из представителей:
А) трёх поколений
Б) четырёх поколений
В) двух поколений

24.На сколько групп можно разделить сакские курганы-могильники по социальной принадлеж­ности:
А) на четыре группы
Б) на две группы
В) на три группы

25.В эти курганы вместе с покойником в могилы клали золотые и дру­гие ценные вещи, боевые доспехи умершего и множество коней, в высоту эти курганы достигали 5-10 м и выше, а назывались они:
А) «царскими»
Б) «королевскими»
В) «ханскими»

26.Этот стиль в искусстве саков появился приблизительно в VIII в. до н.э.:
А) растительный
Б) животный
В) звериный

27.Саки, носившие остроконечные шапки:
А) саки-тиграхауда
Б) саки-хаомаварга
В) саки-парадарайя

28.Саки, жившие за морем:

А) саки-тиграхауда
Б) саки-хаомаварга
В) саки-парадарайя

29.Саки, изготавливавшие напиток хаома:

А) саки-тиграхауда
Б) саки-хаомаварга
В) саки-парадарайя

30. Хронологические рамки эпохи бронзы в Казахстане:

А) с 12 (10) по 5 тысячелетие до н.э.
Б) с 3 по 2 тысячелетие до н.э.
В) со 2 по 1 тысячелетие до н.э.

Найди пару:

Буквы заблудились
1.ЭХО ПА
2.ВЕКО ЕЧЬ
3.РОГ ОТ ДЕ
4.ЗИЛ МЕЛ ЕДЕ Е
5.ЗАБОР Н
6.МЕН АКЬ
7.ТЕЛО ИНЭ
8.ЖЗЛ ОЕЕ
9.ПИЦА ШЕН
10.ЛУК УРА ТЬ